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    人教部编版道法七上10.2《滋养心灵》课件
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    政治 (道德与法治)人教版(2024)滋养心灵一等奖课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)人教版(2024)滋养心灵一等奖课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了知识拓展,方法与技能,他山之石,人生不设限,如何保持心理健康,怎样滋养心灵,怎样滋养心灵二,丰富自己的精神世界等内容,欢迎下载使用。

    1.了解心理健康的含义、滋养心灵的重要性。2.通过生活观察、探究与分享等活动,知道怎样滋养心灵。3.培养自律自强的品德、积极向上的精神品质,形成健全人格;保持健康的心理和丰富的精神世界,坚定理想信念,弘扬民族精神、传承中华美德。
    在抗日战争时期,广大抗日军民物质匮乏,缺吃少穿,生活艰难。敌人的迫害、恶劣的环境也没能压垮他们。为了民族独立、人民的解放、国家的富强,他们前赴后继,不怕牺牲,英勇抗日。 今天,一些青少年身穿名牌,吃豪华大餐,玩游戏,却很无聊、空虚……
    由上面两种情况的对比,可知他们的精神世界不同。
    只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能有积极的生活态度,才能看到生命中更多的光彩。提高生活质量,我们不仅要爱护身体,还要滋养心灵。
    自主学习 阅读教材第74页、77页内容,思考: 为什么要滋养心灵?
    提示(1)良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。(2)只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
    探究与分享 小明是一名初中生,他在学习上非常努力,但却总是感到焦虑和压力。他经常担心自己因成绩不够好而被父母和老师责备。这种学习焦虑逐渐影响到他的睡眠和食欲,导致他出现了失眠和食欲不振等问题。思考:小明遇到了什么问题?
    心理健康的含义: 心理健康是一种良好而持续的心理状态。
    探究与分享 小明是一名初中生,他在学习上非常努力,但却总是感到焦虑和压力。他经常担心自己因成绩不够好而被父母和老师责备。这种学习焦虑逐渐影响到他的睡眠和食欲,导致他出现了失眠和食欲不振等问题。思考:小明采取什么措施才能改善心理状况,促进心理健康?
    提示1.主动学习心理健康知识。2.掌握自我调节的方法。3.必要时积极寻求专业帮助。4.磨练意志,增强生命韧性。
    应对抑郁症的方法1.药物治疗 在医生指导下合理的使用药物2.心理治疗 在心理医生的指导下进行合理的心理疏导。同时也可以通过自我开导的方法:多与朋友谈心,多听柔和的音乐;还应该参加一些大场合活动。日常生活中也要注意保持好愉悦心情和状态,多参加一些有氧运动,比如跑步、游泳、跳高等。
    消除紧张焦虑恐惧心理的方法:1.运动:消除紧张焦虑恐惧心理可以通过做运动来帮助释放情绪,比如篮球、跑步、足球等。2.培养兴趣爱好:消除紧张焦虑恐惧心理可以培养兴趣爱好来转移注意力,达到调节情绪的效果,比如做手工、听音乐等。3.心理治疗:紧张焦虑恐惧心理如果长时间存在容易影响到心理健康,所以可以通过医生指导使用心理治疗来帮助消除,比如精神分析疗法、认知行为疗法等。4.药物治疗:消除紧张焦虑恐惧心理可以根据医生的指导使用药物治疗。
    1.主动学习心理健康知识2.掌握自我调节的方法3.必要时积极寻求专业帮助4.磨练意志,增强生命韧性。
    (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
    探究与分享 思考:如何丰富自己的精神世界?
    提示 1.学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力。2.在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
    (2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。 生命是一个逐渐丰富和发展的过程。我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
    (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。(2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。
    1.保持身心健康,我们既要爱护身体,又要滋养心灵,丰富精神世界。下列能滋养心灵、丰富精神世界的是( )①养成良好的作息规律,科学合理锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加逃生演练,掌握自救技能④参加“书香校园”活动A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
    2.滋养心灵,需要我们保持心理健康。下列表现属于保持心理健康的是( )①具有生命的活力 ②强壮的身体 ③良好的生活适应能力 ④积极的内心体验A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    判断题1.只要身体健康,我们就可以拥有良好的生命状态。( )2.心理健康是一种良好而持续的心理状态。( )3.增强生命韧性,只能靠自己。( )
    1.基础型作业:梳理本框知识。2.发展型作业:完成课后练习。
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