初中英语外研版（2024）七年级上册（2024）Unit 5 Fantastic friends学案设计

这是一份初中英语外研版（2024）七年级上册（2024）Unit 5 Fantastic friends学案设计，共5页。

课时1 Starting ut & Understanding ideas: Reading
eq \a\vs4\al\c1(重点单词)
1. view n. 观点，意见 2. pigen n. 鸽子
3. surprise n. 意想不到的事 4. drppings n. (兽或鸟的)粪
5. bring adj. 无聊的，无趣的，乏味的 6. feed v. 喂养，饲养，给……食物
7. madly adv. 发狂地；无法控制地
8. scary adj. 可怕的，骇人的，恐怖的
9. research n. (对某一主题的)研究，探索 10. recgnise v. 认出；认识；辨认出
11. themselves prn. 他们自己，她们自己，它们自己
12. mirrr n. 镜子 13. itself prn. 自己，自身
14. maybe adv. 也许，大概，可能(表示不肯定)
15. several adj. 几个，数个，一些 16. kilmetre n. 千米，公里
17. speed n. 速度，速率 18. amazing adj. 惊人的；了不起的
19. enugh deter. 足够的，充足的，充分的20. change n. 变化，改变
eq \a\vs4\al\c1(单词变形)
1. they—them(宾格)—their(形容词性物主代词)—theirs(名词性物主代词)— themselves(反身代词)
2. it—it(宾格)—its(形容词性物主代词)—its(名词性物主代词)—itself(反身代词)
3. lse—lst(形容词)—lst(过去式)—lsing(现在分词)
4. feed—fed(过去式)
5. surprise—surprised(指人形容词)—surprising(指物形容词)
6. mad—madly(副词)
eq \a\vs4\al\c1(重点短语)
1. knck arund (在某处)悠闲地度过 2. get lst 迷路
3. here and there 各处，到处 4. be wrng abut 搞错……
5. had better 最好
6. at speeds f/at a speed f 以……的速度
7. lts f 许多 8. mre than 多于
9. d sme nline research 做一些线上研究 10. as fast as 跟……一样快
eq \a\vs4\al\c1(重点句型)
1. Hw surprising! 多么令人惊讶啊！
2. I'd better g and watch them again… 我最好再去观察一下它们……
3. That's as fast as my dad's car! 跟我爸的车一样快！
4. Pigens can recgnise themselves in mirrrs. 鸽子能在镜子里认出它们自己。
5. Maybe I was wrng abut pigens.
也许我对鸽子的了解是错误的。
课时2 Understanding ideas: Grammar
eq \a\vs4\al\c1(重点单词)
1. dlphin n. 海豚
2. beaver n. 河狸，海狸
3. engineer n. 工程师；设计师
eq \a\vs4\al\c1(单词变形)
1. real—really (副词) 2. wlf—wlves (复数)
3. fx—fxes (复数) 4. create—creative (形容词)
5. tth—teeth (复数) 6. wnder—wnderful (形容词)
eq \a\vs4\al\c1(重点短语)
1. n wnder 难怪
2. lk like 看起来像
3. prtect…frm… 保护免受……的伤害
4. in my pinin 在我看来
5. swim in the pnd 在池塘游泳
eq \a\vs4\al\c1(重点句型)
1. I can't believe it. 我简直不敢相信。
2. But what's it fr? 但它有什么用呢？
3. It's such nice wrk. 这工作真不错。
4. The new camera lks like a real beaver! 这个新照相机看上去像个真正的海狸！
5. Nw the wrk is dne! 现在工作已经完成！
6. N wnder beavers are called “nature's engineers”！ 毫无疑问海狸被称为“自然界工程师”！
课时3 Develping ideas: Listening and speaking
eq \a\vs4\al\c1(重点单词)
1. her n. 英雄；偶像
2. rescue n. 营救，救援
3. missing adj. 找不到的
eq \a\vs4\al\c1(单词变形)
1. her—heres (复数) 2. miss—missing (形容词)
3. help—helper (名词，人) 4. life—lives (复数)
5. fireman—firemen (复数)
eq \a\vs4\al\c1(重点短语)
1. take place 发生
2. at the age f 在……岁时
3. wrk fr 为……工作
4. fr example 例如
5. gd sense f… ……好的感觉
eq \a\vs4\al\c1(重点句型)
1. What animals d yu knw wrk fr peple?
你知道什么动物为人类工作吗？
2. Keep yur questins shrt and simple, and avid stpping ther speakers' wrds.
提问要简短，不要打断别人的话。
3. Cats can help patients get better.
猫能帮助病人变好。
4. Dgs and sme kinds f hrses help guide blind peple.
狗和一些种类的马帮助引导盲人。
课时4 Develping ideas: Reading fr writing
eq \a\vs4\al\c1(重点单词)
1. dead adj. 死的，去世的 2. dd n. 渡渡鸟
3. museum n. 博物馆，博物院 4. island n. 岛，岛屿
5. cean n. 海洋，大海
6. plenty prn. 丰富，充足，众多，大量
7. friendly adj. 友好的，友善的 8. peaceful adj. 和平的，非暴力的
9. arrive v. 到达，抵达 10. frest n. 森林，林区
11. hunt v. 打猎；猎杀 12. sn adv. 不久，即刻，很快
13. full adj. 满的；满是……的
14. fantastic adj. 极好的，吸引人的，有趣的
15. clam n. 蛤；蛤蜊
eq \a\vs4\al\c1(单词变形)
1. actual—actually (副词)
2. friend—friendly (形容词)
3. peace—peaceful (形容词)
4. die—death (名词)—dead (形容词)—dying (现在分词)
5. India—Indian (形容词)
6. lve—lvely (形容词)
eq \a\vs4\al\c1(重点短语)
1. die ut 消失；绝迹，灭绝
2. as dead as a dd 彻底死亡
3. as happy as a clam 非常高兴的；相当满足的
4. what's mre 而且，此外
5. as a result 因此
6. plenty f 大量的
7. be full f/be filled with 充满
8. try ne's best t d 尽某人最大的努力做
9. thusands f 数以千计的
10. used t d 过去经常做
eq \a\vs4\al\c1(重点句型)
1. Actually, there used t be thusands f us—fr real.
实际上，我们曾经有成千上万只——真的。
2. What a peaceful and safe life!
多么平静和安稳的生活啊！
3. Please try yur best t help them.
请尽你最大努力去帮助它们。
4. Are yu lking at me?
你正在看我吗？
eq \a\vs4\al\c1(范文背诵)
Animals are ur friends. It's imprtant t prtect them.
Nrtheast tigers are my favrite. They mainly live in the Changbai Muntain area f Jilin Prvince. They mainly catch ther animals as fd. They can jump as high as tw metres. They can even swim, but they can't climb up trees. Nrtheast tigers are becming fewer and fewer because frests are getting smaller and smaller. And peple kill (杀害)them fr their fur r ther parts f the bdy t make mney.
If we d nthing, there may be less and less f them left. S we shuld help them have a gd living envirnment(环境). Prtecting them is just prtecting urselves.