青岛版（五四学制2017）2024年秋小学五年级上册科学期末检测题（含答案）

这是一份青岛版（五四学制2017）2024年秋小学五年级上册科学期末检测题（含答案），文件包含五年级上册科学期末检测题doc、五年级上册科学期末检测题答案doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共4页， 欢迎下载使用。

一、填空(每空1分，共25分)
1、空气是由多种混合气体混合而成的，其中氧气大约占空气体积的（ ），剩下的主要是（ ），大约占空气体积的（ ），此外还有少量的（ ）等。
2、燃烧必须同时具备三个条件：（ ）、（ ）、（ ）。
3、流行性感冒主要通过空气中的（ ）、人与人之间的（ ）传播。病毒是一类没有（ ）的特殊生物，不能独立生存；细菌是所有生物中数量（ ）的一类
4、霉菌个体较小，要使用（ ）或（ ） 进行观察。
5、建造住宅需要考虑（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，还要注意各个系统之间的相互协调。
6、光伏发电系统是把（ ）转化成( )，供人们生产和生活使用。
7、人们把煤、石油、天然气等已被 广泛应用的能源称为( )能源，除此之外新开发利用的能源称为（ ）能源，如（ ）、( )、( )等.
二、判断对错（每题2分，共20分）
1、星座在天空中的位置是固定不变的。 （ ）
2、北极星是可以用来辨别方向的星。 （ ）
3、 遗传和变异是生物界普遍存在的现象 。 ( )
4、人类的活动需要空气，动物的生存 需要空气，植物的生长不需要空气。（ ）
5、观察星座，要每天固定时间、固定地点长期观察。（ ）
6、防止食物发霉可以采用加干燥剂、高温保存、真空包装等技术（ ）
7、一般认为，远古时代埋藏在地下的、被细菌分解的植物或动物的遗骸,在一定温度、压力作用下，经过几百万年的演变，形成了石油和天然气。（ ）
8、像煤这样的矿物资源属于自然资源，秸秆这样的植物资源属于人造资源。（ ）
9、常规能源是目前是人类利用规模最大的能源。（ ）
10、国家鼓励单位和个人安装使用太阳能制热和发电系统。（ ）
三、观察实验（共22分）
（一）、探究不同材料导热性实验（8分）
(二)、探究 光伏发电功率与光照强度的关系。(14分)
实验器材: 小型光伏发电板，发光二极管 纸板，一段长导线，小纸盒，手电筒。
实验过程:
（1）用长导线连接好电路，光伏板的（ ）极接发光二极管的（ ）极， 光伏板的（ ）极接发光二极管的（ ）极。如果线路接反，发光二级管不发光。
（2） 把小灯泡放在一个小纸盒中，便于观察其发光的明暗程度。
( 3 )把光伏发电板分别接受（ ）强度的光照，观察发光二极管的明暗程度，完成表格。
结论： 只要有（ ），都能使光伏发电板产生电。光照越强，发电功率越（ ），光照越（ ），发电功率越小。
四、简答题（25分）
1、怎样预防新冠病毒？（至少答3条）
2、怎样保护周围的环境 （至少答3条）
3、你知道哪些家庭节能小妙招？（至少写3条）
4、生活垃圾如何分类？
5、列举太阳能在人们生产生活中的应用
五、拓展创新（8分）
设计一个简易的光伏发电系统画下来
实验名称
比较不同材料的导热性
实验器材
烧杯，铝勺、塑料棒、铁筷、木筷等
实验方法
结论
光照情况
中午的阳光
清晨的阳光
手电筒的光。
发光二极管发光的亮暗程度
光伏板的发光的功率