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    统编版(2024)五年级语文上册3.《桂花雨》教学课件

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    小学语文统编版(2024)五年级上册桂花雨教学ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)五年级上册桂花雨教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了了解作者,第一课时,自读感知,词语认读,会写字,书写指导,整体感知,爱桂花,摇桂花,思桂花等内容,欢迎下载使用。
    琦君(1917-2006),原名潘希真,浙江人。作家、散文家。1949年赴台,曾任台湾中国文华学院、中央大学中文系教授。主要著作有《永是有情人》《水是故乡甜》《细雨灯花落》《读书与生活》等。
    01 读准字音,读通句子,读顺课文。
    02 想一想,课文主要讲了什么内容?
    箩筐 杭州 糕饼 尤其 沉浸 木兰花 懂得 捡起 缠着 使劲 香飘十里
    课文主要讲了作者回忆童年故乡的桂花和与桂花相关的生活场景。
    桂花给“我”带来了哪些美好的回忆?
    桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
    桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
    仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花
    桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
    “浸”字将桂花的香气化无形为有形,传神地写出了桂花香气的浓郁,读起来生动传神。
    ①全年,整个村子都浸在桂花的香气里。②杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
    文中还有哪些描写桂花香的句子?
    读了刚才的句子,让人不禁沉醉在浓郁的桂花香里了。那么在作者的记忆里难以忘怀的仅仅是桂花香吗? 不,桂花带给作者的快乐很多,但作者觉得最快乐的是——
    “啊!真像下雨,好香的雨呀!”
    可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
    琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿溪,家里有个大院子,种满了桂花。她十二岁时,一家人迁居杭州。杭州有个叫“满觉垅”的地方,种满了桂花,香气浓郁。琦君1949年离开家乡,写这篇文章时已经是一个六十多岁的老人了,一直没有回到生她养她的故乡。
    于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
    “又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨,它们已经成为作者幸福童年里最美好、最耐人回味的记忆,它们寄托了作者对故乡深深的思念。
    再次有感情地朗读课文,体会作者蕴含在字里行间的情感。
    桂花是故乡的香,月亮是故乡的明。 如果让你借助一种事物来表达思乡之情,你会借助什么事物呢?写一写。
    是故乡的 。

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