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    1.8 有理数的加减混合运算 华师大版数学七年级上册课件2

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    华东师大版(2024)七年级上册(2024)1. 加减法统一成加法教课ppt课件

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    这是一份华东师大版(2024)七年级上册(2024)1. 加减法统一成加法教课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了复习导入,加法交换律,加法结合律,有理数的减法法则,a+b=b+a,相反数,有理数的加法法则,探究新知,﹣8+10﹣6﹣4,有理数减法法则等内容,欢迎下载使用。
    减去一个数,等于_____这个数的___________.
    (a+b)+c=a+(b+c)
    同加 异减 符号大
    (﹣8)+(﹢10)+(﹣6)+(﹣4)
    各个加数的括号和它前面的加号省略
    负8、正10、负6、负4的和
    把 写成省略加号的和的形式,并把它读出来.
    (2)原式=+3.7+2.1-1.8-2.6=1.4,读作“3.7、2.1、-1.8、-2.6的和”,也可读作“3.7加2.1减1.8减2.6”.
    由于有理数的加减混合运算可以统一成加法运算,在有理数加法运算中,通常适当应用加法运算律,可使计算简化,有理数的加减混合运算统一成加法后,也可以利用加法的运算律进行简便运算,一般应注意运算的合理性.
    (1)-24+3.2-16-3.5+0.3;
    -24+3.2-16-3.5+0.3;
    =(-24-16)+(3.2+0.3)-3.5
    =-40+3.5-3.5
    小结:(1)先将原式化为省略加号和的形式,再运用运算律将正负数分别相加.(2)在交换加数位置的时候,要连同它的符号一起交换位置.
    转化:根据有理数的减法法则,把加减运算统一为加法运算简化:把算式简化为省略加号的和的形式——算式的读法计算:按照有理数的加法法则和运算律计算
    应用——利用有理数的加减混合运算解决实际问题

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