Unit 6 How often do you exercise SectionA (1a-1c) 教案（表格式）-2024鲁教版（五四制）初中英语七年级上册

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集体备课教案学科：英语 主备人： 备课时间： 上课时间：课题Unit6 How often do you exercise? SectionA (1a-1c)课型New审核签字序号37学习目标与重难点1. 知识目标：掌握新单词和短语。2.能力目标：运用周末活动的词汇、频度副词及一般现在时，简单谈论周末活动的情况恰当具体可测媒体运用PPT多媒体课件整合点准确恰当教学思路弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化具体明晰导语设计1.听写单词，短语。2.掌握下列频率副词，写出汉意always(100%) ———  usually(80%)——— often(30%-50%)———  sometimes(20%)——— hardly ever(5%) 精炼灵活紧扣学习目标板书设计Unit6 How often do you exercise?SectionA(1a—1c)A: What do you usually do on weekends?          B:  I often go to the movies. A: What does he usually do on weekends?    B:  He often goes skateboarding.    A:How often do you -------?B:I----everyday.A:How often does he ------?B:He-----three times a day.知识结构纲要化“幸福课堂”模式教学过程研讨修改Step1. 前置性作业检查Step2.知识梳理（一）重点单词，短语：housework, hardly ever,once, twice, Internet,program（二）重点句型A: What do you usually do on weekends?          B:  I often go to the movies. A: What does he usually do on weekends?    B:  He often goes skateboarding.    A:How often do you -------?B:I----everyday.(三) 听力练习Step3.：难点突破（四）语法Step4.课中练习1前置性作业：Section A 1a-1c的重点短语.ABCD组2. 重点句子翻译。ABCD组3.学案。ABC组Step5拓展延伸写一篇作文描述你做活动的频率。Step6.课后作业反思重建