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    Unit 6 Useful numbers Part A Let’s talk & Choose and role-play(课件)-2024-2025学年人教版(2024)英语三年级上册

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    人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Part A教课ppt课件

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    这是一份人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Part A教课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了Sarah,Wu Binbin,old,year等内容,欢迎下载使用。


    本课时目标:1.通过图片创设情景,掌握核心词汇“year,age,ld”的音形义,运用核心语言“Hw ld are yu ? I'm +数字 years ld ”询问别人的年龄情况。(学习理解)2.通过听录音、读图、在Grup Wrk中分角色表演对话等手段,理解对话大意,进一步感知“Hw ld...”在实际生活场景中的语用。 (应用实践)3.能在真实情景中询问年龄,用核心句型和数字与他人进行信息交换与沟通,形成准确、流利的引文数字交流能力。 (迁移创新)
    Wh is the by? Wh is the girl?
    Sarah’s brther, Sam
    Binbin’s sister, Xinxin
    Hw ld are yu?
    Hw ld are Sam and Xinxin?
    They are five years ld.
    (多少)岁;年纪;旧的
    询问他人年龄的句型及其答语:
    —Hw ld are yu?
    —I’m+(数字)year(s) ld.
    ①This is my sister, Xinxin.②Hw ld are yu?③I’m five years ld.④Me t.⑤ This is my brther, Sam.
    Hi, Sam!________
    Binbin & Xinxin
    Sarah & Sam
    ①Ask and answer abut age.
    —Hw ld are yu?—I’m + 数字+ year(s) ld.
    When d we use numbers?
    ②Play games.
    ne, tw, three, fur, five
    基础达标类:Read and recite the dialgue in Let’s talk. 朗读并背诵Let’s talk的对话。巩固提升类:Make a new dialgue abut asking and answering abut age.拓展创新类:Find mre numbers arund yu.

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