小学数学北师大版(2024)四年级上册六 除法5 路程、时间与速度优质课ppt课件
展开在实际情景中,理解并掌握速度、时间和路程之间的关系。(重点)理解速度的意义。(难点) 感受数学知识与生活的密切联系,树立生活中处处有数学的思想。
本届动物运动会开始了。松鼠、猴子和小兔都参加了。它们谁是最后的赢家?
说一说:它们谁会是第一名?你是怎样判断的?
用相同时间内跑的远的成绩好。
跑同样的距离用的时间少的成绩好。
还有什么方法呢?这节课我们学习速度。
猜一猜,谁走得最快?(教材P79)
怎样比较小兔和松鼠谁更快?与同伴说一说。(教材P79)
小兔每分走:240÷3=80(米)
松鼠每分走:280÷4=70(米)
认一认。(教材P79)
松鼠的速度是70米/分。
猴子的速度是60米/分。
速度单位的写法:用一条斜线把它分成两部分,左边是路程单位,右边是时间单位。
速度单位的读法:80米/分读作:80米每分
人步行的速度大约为4千米/时。
看一看,说一说。(教材P79)
人步行每时大约走4千米。
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
飞机每分飞行大约12千米。
声音传播的速度大约为340米/秒。
声音每秒传播大约340米。
光传播的速度大约为30万千米/秒。
光每秒传播大约30万千米。
表示物体在1时内行驶的路程
表示物体在1秒内行驶的路程
我们把这些表示每小时、每分、每秒……等单位时间所行走的路程叫作速度。
表示物体在1分内行驶的路程
想一想,说一说:在刚才认识速度过程中,有哪些注意事项?
在相同的时间内行的路程越长,说明行得越快。
行相同的路程,用的时间越短,说明行得越快。
单位时间内所行的路程叫速度。速度=路程÷时间速度的单位:单位名称是路程单位/时间单位,可记作千米/时、米/秒、米/分……
1.谁行驶得快?(教材P80练一练第1题)
⑴ 怎样比较谁行驶得快?
⑵ 算一算谁行驶得快。
大客车:180÷3=60(千米/时)
小汽车:220÷4=55(千米/时)
60>55,大客车行驶得快些。
2.(教材P80练一练第2题)
你知道第一宇宙速度吗?要想使航天飞船绕着地球运动,发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒,这个速度就叫作第一宇宙速度。如果人步行的速度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么感受?
7.9×3600=28440(千米)
28440÷4=7110
7.9千米/秒表示每秒能走7.9千米。
4千米/时表示每时行走4千米。
3.填空。(1)猎豹奔跑速度约是每分1800米,可以写作( )。(2)乌龟爬行速度约是3米/分,“3米/ 分”表示的意思是( )。(3)王叔叔开车从深圳到广州行了140千米,刚好用了2时,则他行驶的路程是( ),时间是( ),速度是( )。
4.某党支部乘车去革命老区参观,车速是54千米/时,全程162 千米,要求最晚在上午 11:00 到达目的地。他们最晚何时出发?162÷54=3(时)11时-3时=8时 答:他们最晚上午8:00出发。
5.肖老师从甲城开车去乙城,两地相距160千米,用了2小时到达,肖老师开车的速度是多少?
160÷2=80(千米/时)
答:肖老师开车的速度是80千米/时。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们学习了路程、时间与速度。
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