北师大版(2024)4 百分数的应用(四)评优课课件ppt
展开1.解有关利息的初步知识,理解本金、利息和利率的含义。 2.能利用百分数的有关知识,解决一些与利率有关的实际问题。 3.让学生感受到利率与人们的生活、理财等实际应用息息相关,提高学生学习数学的兴趣。
我们调查了银行的年利率。
在银行存款,银行会付给利息。
300元存一年,整存整取。
今日利率2010年3月28日
存期(整存整取) 年利率/%
一年 2.25
三年 3.33
五年 3.60
什么是利息、本金、年利率?
利息=本金×利率×时间
300元在银行存一年,到期时有多少利息?
300×2.25%×1
=300×0.0225×1
答:到期时有6.75元利息。
如果淘气把300元存为三年期的,到期时有多少利息?
300×3.33%×3
=300×0.0333×3
答:到期时有29.97元利息。
基础题:1.小红把1000元压岁钱存入银行,定期3年,年利率是3%,他到期时从银行里拿到利息多少元?
1000×3%×3 =1000×0.03×3 =90(元)
答:他到期时从银行里拿到利息90元。
基础题:2.国库券年利率为3.2%,认购五年期的国库券4000元,到期可得利息多少元?
4000×3.2%×5=128×5=640(元)
答:到期可得利息640元。
提高题:3.杨帆的爸爸有100000元人民币。如果用这些钱购买国库券,定期三年,年利率2.89%。到期后,所得利息可以买一台8000元的数码相机吗?
100000×2.89%×3=100000×0.0289×3=8670(元)
答:可以买一台8000元的数码相机。
拓展题:4.李阿姨把1200元存入银行,到期时能取回1530元。如果存期五年,年利率是多少?
解:设年利率是x。1200×5x+1200=1530 6000x=330 x=5.5% 答:年利率是5.5% 。
我知道了本金、年利率和利息的意义了。
我还会利用本金×利率×时间计算利息了。
百分数的应用(四) ——解决有关利息问题
利息=本金×利率×时间 一年期:300×2.25%×1=6.75(元) 三年期:300×3.33%×3=29.97(元)
【知识技能类作业】 必做题:1.判断。(1)把钱存入银行, 只对国家有好处。 ( )(2)本金=利息+存期 ( )(3)利息就是利率。 ( )(4)利息一定小于本金。 ( )(5)取款时银行多付得钱叫做利息。 ( )
【知识技能类作业】 必做题:2.小林家买了4000元国家建设债券,定期5年,年利率4.85%,到期可获得利息多少元?
4000×4.85%×5=194×5=970(元)
答:到期可获得利息970元。
【知识技能类作业】 选做题:1.小李将3万元存入银行一年,年利率是4.14%,到期可得本金和利息共多少元?
30000×4.14%×1+30000=1242+30000=31242(元)
答:到期可得本金和利息共31242元。
【知识技能类作业】 选做题:2.李奶奶把4500元钱存入银行,存期两年,年利率是3.06%到期后,李奶奶能拿到多少钱?(利息按5%缴税)
4500+4500×3.06%×2×(1-5%)=4500+261.63=4761.63(元)
答:李奶奶能拿到4761.63元。
王老师打算把30000元钱存入银行(三年后用),根据课前调查,请你帮王老师制定一份理财计划。(可以用计算器计算)
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