初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活我与社会图文课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活我与社会图文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了1我与社会，自学导航-问题指引，感受社会生活，我们都是社会的一员等内容，欢迎下载使用。
第1课：丰富的社会生活
2.我们可以通过哪些方式了解社会生活呢？
手机上网、电视、社会实践、阅读
3.暑假生活中，哪些事情让你印象深刻？收获了什么?
①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻；
②我们会更加关注社区治理，并献计献策；
③会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。
1.感受社会生活有哪些意义？P4①②③
探寻：个人与社会的关系
“个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸”
(1).个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
社 会 关 系 网
同一个人，为什么会有不同的身份呢？
(2).人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
2.个人与社会的关系？P4-5(1)(2)
结合P5相关链接： 说一说老师关系网中：涉及的主要社会关系有哪些？如何区分？
以血亲或生理联系为基础。如家庭、家族成员之间的关系等。
以空间与地理位置关系基础上。如同乡、邻居等
以社会分工为基础如同学、同事等。
3.几种主要的社会关系？P5相ABC
妈妈 交警 校长二舅 同乡 司机 医生 学习委员 环卫工人 邻居
血缘关系 地缘关系 业缘关系
第2目我们都是社会的一员
1.了解社会的方式及感受？
2.感受社会生活有哪些意义？
3.个人与社会的关系？
4.几种主要的社会关系？
1.我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。下列做法符合这一要求的有（ ）①到图书馆借阅图书 ②宅在家中，不问世事 ③到菜园里采摘蔬菜 ④去商场购买物品A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
2.北京某中学组织学生前往，和社会各界人士及海内外友人一起齐聚天安门广场，见证五星红旗冉冉升起的庄严时刻。可见（　　）A．人们在交往中形成各种社会关系B．人们对社会生活的感受是一成不变的C．每个人都要观看一次升国旗 D．我们应积极融入社会，体验社会生活
3.华为女神孟晚舟女士在家是华为总裁任正非的女儿，在华为公司是副董事长、首席财务官，在社会上是合格的公民。材料表明（　　）A．人的身份是在业缘关系中确定的 B．个人的成长是不断社会化的过程C．每个人身份的角色定位是一样的 D．社会关系不同，我们的身份不同
4.“我是长城的砖石，我是黄河长江的浪花，我是茫茫森林中的一棵树……”这让我们感悟到（　　）A．个人与社会毫无关系 B．个人是社会中的一员C．离开社会个人照样能够生存和发展 D．个人是自然界中的一员