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    【核心素养目标】沪科版+初中物理+九年级全一册 15.2 科学探究:欧姆定律 课时2 课件+教案+练习
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    物理九年级全册第二节 科学探究:欧姆定律优秀课件ppt

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    这是一份物理九年级全册第二节 科学探究:欧姆定律优秀课件ppt,文件包含沪科版初中物理九年级全一册《152科学探究欧姆定律》PPT课时2pptx、核心素养目标沪科版初中物理九年级全一册《152科学探究欧姆定律》课时2教案docx、沪科版物理九年级全一册152科学探究欧姆定律同步分层练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    第二节 科学探究:欧姆定律课时2 欧姆定律及其简单计算
    1. 联系上节实验探究,分析归纳得到欧姆定律.2. 通过对电学问题的计算学会解答电学题的一般方法,总结出利用欧姆 定律解答计算题的一般步骤.3. 通过实例分析,理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析解决简单的电路 问题.
    1. 保持电阻不变时,电流跟电压成_____关系.
    2. 保持电压不变时,电流跟电阻成_____关系.
    还记得上节课通过实验得出来“电流与电压和电阻的关系”的结论吗?
    一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.
    电压:表示这段导体两端的电压
    电阻:表示这段导体的电阻
    电流:表示通过这段导体的电流
    3. 欧姆定律变形公式:
    (1)已知电流、电阻,求电压:
    (2)已知电压、电流,求电阻:
    电阻一定时,电流与电压成正比
    电阻是导体本身的一种性质,由长度、材料、横截面积等因素决定,与电流、电压无关.
    欧姆(,1787-1854)是德国物理学家.他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律.现在我们看到欧姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题,付出了艰辛的劳动.他能够完成这些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心和执著的探究精神.
    欧姆,德国(1787-1854年)
    例1 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为40 Ω,接在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流.
    解:根据欧姆定律,可求得通过这盏电灯的电流
    二、欧姆定律的简单计算
    例2 一个导体的电阻是6 Ω,通过它的电流是0.4 A. 若要测量此时导体两端的电压,应选用电压表(如图所示)的哪个挡位?
    解:由欧姆定律,可得U =IR则求得导体两端的电压
    U =IR=0.4 A×6 Ω =2.4 V< 3 V
    因此,应选用电压表“0~3 V”的挡位.
    使用欧姆定律时的注意事项:
    ①同一性 I、U、R 必须是对同一个导体或同一段电路而言的,三者要一一对应.
    ②同时性 对于同一导体或同一段电路来说,由于开关的闭合或滑动变阻器滑片的移动,都会导致电路中的电阻、电流变化,所以公式中的三个量是针对同一时间而言的.
    ②电压表的电阻很大,将电压表接在电源两端时,有电压表的支路相当于断路,所以只要电源电压不超过电压表的量程,就可以将电压表直接接在电源两端.
    电流表自身的电阻很小,电压表自身的电阻很大.前面谈到电流表不允许直接连接在电源两极,而电压表则可以,现在学习了欧姆定律后,你能说出这样规定的原因吗??
    拓展:I-U 图象相关分析与计算
    (1)图像上每一个点的物理意义:每个点都对应一个坐标(U,I );其中I是在导体两端电压为U时通过这段导体的电流.
    (2)图像形状的含义:
    ①一条过原点的直线:表示该导体的阻值不变;
    可以在图线上取一个整数点,根据横纵坐标的电压值和电流值,结合欧姆定律求电阻.
    ②一条曲线:表示该导体的阻值是变化的.
    可以利用电阻不变,I与U成正比,求出电流值或电压值.
    例3 定值电阻R的I-U图像如图所示,由此可知定值电阻R的阻值为 Ω,将该定值电阻与阻值为20 Ω的定值电阻R1并联在电源电压是5 V的电路中,则干路的电流为 A.
    在图中任取一点,如(2 V,0.2 A)根据欧姆定律得
    拓展:I-U 图像相关分析与计算
    气敏电阻:阻值随酒精气体浓度的变化而变化
    酒精气体浓度越大→气敏电阻阻值越大→电压表的示数越大
    内容:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成___比, 跟这段导体的电阻成___比.
    注意:同一性、_____性、条件性
    I 表示通过这段导体的电流,单位是A
    U表示这段导体两端的电压,单位是V
    R表示这段导体的电阻,单位是___
    1. 对欧姆定律的理解,下列说法中正确的是(  )A. 所有电路的电流均可用欧姆定律来计算B. 通过导体的电流越大,导体的电阻就越小C. 当导体两端电压为零时,导体电阻也为零D. 对某一导体来说,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    电阻是导体本身的性质,与电流和电压无关
    欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
    2. 如图所示电路中,电源电压为3 V,闭合开关S 后,电流表示数为0.4 A,电压表示数为1 V,则R2 的阻值是___Ω.移动滑动变阻器滑片至最左端,此时电流表示数为0.1 A,则滑动变阻器的最大阻值为____Ω.
    U2=U-U1=3 V-1 V=2 V
    闭合开关S,R1与R2串联;电流表测通过R1与R2的电流;电压表测R1两端的电压
    U1'=U-U2'=U-I'R2 = 3 V-0.1 A×5 Ω=2.5 V
    解:由欧姆定律,可求得铅笔芯电阻阻值
    3. 小强想了解一下铅笔芯电阻的大小,他在一支铅笔芯两端加了3 V电压,测通过铅笔芯的电流是0.15 A;若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6 V时,通过它的电流又是多少安培?
    则当铅笔芯两端电压为6 V时,通过其的电流
    4. 小强用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯.如图所示是台灯的原理图,AB表示铅笔芯,P是滑片,闭合开关S后,把滑片P移到A端时,小灯泡正常发光,这时电流表的示数为0.6 A;把滑片P移到B端时,电流表的示数为0.25 A.已知小灯泡正常发光时的电阻为10 Ω,铅笔芯全部连入电路的阻值是20 Ω,求:(1)电源电压;
    铅笔芯接入电路的电阻为0
    闭合开关,灯泡和铅笔芯电阻串联接入电路,电流表测通过电路的电流
    铅笔芯接入电路最大阻值20Ω
    解:(1)闭合开关,灯泡和铅笔芯电阻串联接入电路,电流表测通过电路的电流.滑片P移到A端时,此时铅笔芯接入电路的电阻为0,小灯泡正常发光,电流表的示数为0.6 A;已知小灯泡正常发光时的电阻为10 Ω, 则电源电压U=ILRL=0.6 A×10 Ω=6 V
    4. 小强用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯.如图所示是台灯的原理图,AB表示铅笔芯,P是滑片,闭合开关S后,把滑片P移到A端时,小灯泡正常发光,这时电流表的示数为0.6 A;把滑片P移到B端时,电流表的示数为0.25 A.已知小灯泡正常发光时的电阻为10 Ω,铅笔芯全部连入电路的阻值是20 Ω,求:(2)滑片P移到B端时,铅笔芯两端的电压;
    (2)滑片P移到B端时,铅笔芯接入电路最大阻值20 Ω,电流表的示数为0.25 A,根据欧姆定律可得,铅笔芯两端的电压UAB=IRAB=0.25 A×20 Ω=5 V
    4. 小强用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯.如图所示是台灯的原理图,AB表示铅笔芯,P是滑片,闭合开关S后,把滑片P移到A端时,小灯泡正常发光,这时电流表的示数为0.6 A;把滑片P移到B端时,电流表的示数为0.25 A.已知小灯泡正常发光时的电阻为10 Ω,铅笔芯全部连入电路的阻值是20 Ω,求:(3)滑片P移到B端时,小灯泡的电阻.
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