重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（原卷版）

这是一份重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（原卷版），共8页。试卷主要包含了单项选择题，填空和作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

（满分100分，考试时间90分钟）
全卷g取10N/kg
一、单项选择题（每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题目要求）
1. 下列关于力的说法错误的是（ ）
A. 力是物体对物体的作用B. 物体间力的作用是相互的
C. 施力物体同时也是受力物体D. 两个物体不接触，一定没有力的作用
2. 用水平力推放在水平地面上的箱子，但未推动，这是因为
A. 箱子的质量太大了B. 推力小于箱子与地面间的摩擦力
C. 推力等于箱子与地面间的摩擦力D. 箱子的重力大于推力
3. 如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是（ ）
A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B. 绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力
C. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
4. 从枪膛水平射出去的子弹能在空中向前飞行，其原因是（ ）
A. 子弹受到火药的推力B. 子弹有惯性
C. 子弹受到的惯性大于阻力D. 子弹受到重力作用
5. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示．以下分析正确的是 （ ）
A. 甲、乙同时向后退，乙对甲的推力小于60 N
B. 甲静止不动，乙向后退
C. 乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用
D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
6. 频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图ABCD中分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是
A. B.
C. D.
7. 如图所示，一只鱼鹰发现河面上的鱼，沿虚线斜向下匀速俯冲，此过程中，空气对鱼鹰作用力的方向可能是（ ）
A. 竖直向上B. 竖直向下
C 与运动方向相同D. 与运动方向相反
8. 如图实验中，吸盘都保持静止，所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的
C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值
9. 下列实例中属于有害摩擦的是（ ）
A. 自行车轮与地面间的摩擦
B. 自行车轴与轴承之间的摩擦
C. 自行车脚踏板与鞋间的摩擦
D. 自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦
10. 如图所示，质量分布均匀的圆柱形蛋糕，正中间有一支蜡烛，平放在水平桌面上，现将它沿竖线方向把右边小部分切走，剩下部分对桌面的压强（ ）
A. 比原来变大了B. 和原来的一样
C. 比原来变小了D. 条件不足无法确定
11. A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是
A. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2
B. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4
C. F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1
D. F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8
12. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N，乙的底面积为100cm2，重为20N。下列说法正确的是（ ）
A. 甲对乙摩擦力为8N，方向水平向右B. 乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向右
C. 乙对地面的压力为20ND. 甲对乙的压强为1000Pa
二、填空和作图题（每空1分，共24分）
13. 如图所示，踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是______，同时球由静止变为运动，说明力可以改变物体的______。

14. 弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否指在_______________，来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在测力计下，静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是_________N。
15. 如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较（a）（b）两图，可知力的作用效果与力的_____有关。
16. 在水平路面上，某人用150N的水平力推木箱匀速直线运动，已知木箱重500N，则木箱受到的摩擦力大小是_________N。如果用200N的力推，木箱受到地面的摩擦力是_________。
17. 皮带传动装置中的皮带要张紧些是为了________摩擦，传送带把低处的物体传送到高处，物体受到的属于__________摩擦力。（填“静”、“滑动”或“滚动”）
18. 如图所示，质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深h为30cm，则水对容器底部的压力为______N，容器对地面的压强为______Pa。
19. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将______，A受的摩擦力______（填“变大”、“不变”或“变小”）。

20. 竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________；石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是___________________.
21. 如图所示，当阀门K关闭时，A、B两竖直细玻璃管中的液面___________（选填“相平”或“不相平”）；打开阀门K，待水流稳定后，B管中液面较___________（选填“高”或“低”）。
22. 甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示．桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）．
23. 很多中小学生都喜欢打篮球．如图为篮球比赛中一个场景，请你写出这项运动所涉及的现象以及所包含的物理知识。（写出一项，所列举现象不能与给出的例子相同）
示例现象：篮球在空中做曲线运动
物理知识：篮球受到非平衡力
现象：_______________；
物理知识：___________。
24. 作图题：
（1）如图所示，足球重为2N，请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。
（2）如图木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，画出物体A受摩擦力示意图。
三、实验探究题（每空1分，共20分）
25. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）为了使小车滑到水平面时的_________相同，实验时应让小车从同一斜面的_________滑下，这种研究问题的方法是_________法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）；
（2）比较三次实验，可得出的结论是：小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动得越远，运动速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_________。说明运动的物体_________力来维持。（选填“需要”、“不需要”）；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_________。
A. 能用实验直接验证
B. 不能够用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C. 是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理概括得出的
26. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）小亮是通过观察_________来探究压力的作用效果的；
（2）如图所示，小亮同学将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_________不变。从该实验中得出的结论是_________，压力的作用效果越明显；
（3）此实验_________（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是硬纸板_________；
（4）小华同学用另一种器材也做了该实验，如上图所示，实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论是_________，（选填正确或错误），理由是_________。
27. 学习了托里拆利实验测大气压后，有同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺也可以估测大气压的值：
（1）在实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是_________；
（2）有同学测出大气压的值偏小，分析导致误差因素可能是________________；
（3）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用_________（选填“甲”或“乙”）注射器；
（4）本实验中用弹簧测力计测出的拉力大小等于大气对____________（选填“针筒”或“活塞”）的压力大小；
（5）实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，与保持在竖直方向相比，可以减小____________对实验的影响；
（6）有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是增强活塞的密封性，二是可以____________。
四、计算题（第1题6分，第2题6分，第3题8分，共20分）
28. 一辆自重3.5×104N、载有8000kg货的汽车，当到达一座公路桥时，司机看到桥头旁立有一块如图所示的标志牌。求：
（1）求汽车过桥时受到的支持力？
（2）汽车能否通过此桥？
（3）如果不能通过，应该卸掉多少kg的货物？
29. 如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2，求：
(1)A对B的压强是多少?
(2)B对桌面的压强是多少?
30. 一质量可以不计的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有一定量的水，容器底部受到水的压强为1×103Pa，容器底面积为1.2dm2。求：
（1）容器中水的深度？（水的密度1.0×103kg/m3）
（2）容器内水的重力？
（3）将此时的容器和水放在测力计上，把一实心物体放入容器中并沉入水底，整个过程没有水溢出，物体静止时，容器底部受到水的压强变化了200Pa，此时测力计示数为16.8N，则该物体的密度是多少？