还剩16页未读，
继续阅读
重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（解析版）
展开
这是一份重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（解析版），共19页。试卷主要包含了单项选择题，填空和作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（满分100分，考试时间90分钟）
全卷g取10N/kg
一、单项选择题（每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题目要求）
1. 下列关于力的说法错误的是（ ）
A. 力是物体对物体的作用B. 物体间力的作用是相互的
C. 施力物体同时也是受力物体D. 两个物体不接触，一定没有力的作用
【答案】D
【解析】
【详解】AB．力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体；一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，即物体间力的作用是相互的，故AB正确，不符合题意；
C．一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，故施力物体同时也是受力物体。故C正确，不符合题意；
D．物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故D错误，符合题意。
故选D。
2. 用水平力推放在水平地面上的箱子，但未推动，这是因为
A. 箱子的质量太大了B. 推力小于箱子与地面间的摩擦力
C. 推力等于箱子与地面间的摩擦力D. 箱子的重力大于推力
【答案】C
【解析】
【详解】用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，箱子处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力．
故选C．
3. 如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是（ ）
A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B. 绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力
C. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
【答案】C
【解析】
【详解】A．绳拉牛的力和牛拉绳的力，分别作用在牛和绳上面，是一对相互作用力，故A错误；
B．绳拉牛的力与牛受的重力，二者不是作用在同一直线上，不符合平衡力的条件，故B错误；
C．因为牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；
D．由于牛没有被拉动，牛处于平衡状态，因此绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力，故D错误。
故选C。
4. 从枪膛水平射出去的子弹能在空中向前飞行，其原因是（ ）
A. 子弹受到火药的推力B. 子弹有惯性
C. 子弹受到的惯性大于阻力D. 子弹受到重力作用
【答案】B
【解析】
【详解】A．子弹从枪膛水平射出去，不再受到火药的推力，故A不符合题意；
B．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。因为子弹在枪膛中处于运动状态，当射出后，由于惯性还保持原来运动状态继续向前运动，故B符合题意；
CD．惯性是物体的一种属性，惯性不是力，无法比较惯性与阻力的大小；从枪膛水平射出去的子弹能在空中向前飞行与子弹受到重力无关，故CD不符合题意。
故选B。
5. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示．以下分析正确的是 （ ）
A. 甲、乙同时向后退，乙对甲的推力小于60 N
B. 甲静止不动，乙向后退
C. 乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用
D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
【答案】D
【解析】
【详解】A．物体间力的作用是相互的，甲用60N的力推乙，同时乙给甲一个60N的推力，方向相反，故A错误；
B．甲乙都受到一个60N的力，都会改变原来的静止状态，都会由静止变为运动，故B错误；
C．甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因，故C错误；
D．由于乙受到甲力的作用，改变了原来的静止状态，由静止变为运动而后退，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确．
6. 频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图ABCD中分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】运动的物体在受平衡力时，保持匀速直线运动状态，匀速直线运动指经过的路线是直线，速度不变的运动．
A．轨迹是曲线，速度逐渐变大；
B．轨迹是直线，速度逐渐变大；
C．轨迹是直线，速度逐渐减小；
D．轨迹是直线，速度不变．
7. 如图所示，一只鱼鹰发现河面上的鱼，沿虚线斜向下匀速俯冲，此过程中，空气对鱼鹰作用力的方向可能是（ ）
A. 竖直向上B. 竖直向下
C. 与运动方向相同D. 与运动方向相反
【答案】A
【解析】
【详解】鱼鹰正沿直线朝斜向下方向匀速俯冲，处于平衡状态，则鱼鹰的重力和空气对它的作用力是一对平衡力，因为重力的方向始终竖直向下，故空气对它的作用力的方向是竖直向上，故A正确。
故选A。
8. 如图实验中，吸盘都保持静止，所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的
C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值
【答案】D
【解析】
【详解】AC．甲图中吸盘在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力，并且二力是一对平衡力；在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力，二力也是一对平衡力；因此大气对吸盘的压力与钩码的重力没有任何关系，不能粗测大气压的值，故AC错误；
BD．乙图中吸盘受到大气对下面吸盘向上的压力和物体对下面吸盘的拉力，并且二力是一对平衡力，故大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力；由以上分析可知，乙图能求出大气对吸盘的压力，故可以粗测大气压的值，故B错误，D正确。
故选D。
9. 下列实例中属于有害摩擦的是（ ）
A. 自行车轮与地面间的摩擦
B. 自行车轴与轴承之间的摩擦
C. 自行车脚踏板与鞋间的摩擦
D. 自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦
【答案】B
【解析】
【详解】A．自行车轮与地面间的摩擦提供了自行车前进的动力，属有益摩擦，故A不符合题意；
B．自行车轴与轴承之间的摩擦消耗了能量、磨损了部件，属有害摩擦，故B符合题意；
C．自行车脚踏板与鞋间的摩擦，防止脚在脚踏板上打滑，属有益摩擦，故C不符合题意；
D．自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦，可以使车快速停下来，属有益摩擦，故D不符合题意。
故选B。
10. 如图所示，质量分布均匀的圆柱形蛋糕，正中间有一支蜡烛，平放在水平桌面上，现将它沿竖线方向把右边小部分切走，剩下部分对桌面的压强（ ）
A. 比原来变大了B. 和原来的一样
C 比原来变小了D. 条件不足无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】因为圆柱体平放在水平地面上，所以对地面的压力等于圆柱体受到的重力G加上蜡烛的重力G'，对地面的压强为
当竖直切去圆柱体的后，压力变为
受力面积变为
剩下部分对桌面的压强
可得压强变大。
故选A。
11. A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是
A. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2
B. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4
C. F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1
D. F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8
【答案】B
【解析】
【详解】若按甲的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 ，若按乙的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 ，则，故C、D错误；由，， ，可得，则边长之比为 ，则面积之比为 ，因为，所以按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比是，故A错误，B正确．
12. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N，乙的底面积为100cm2，重为20N。下列说法正确的是（ ）
A. 甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右B. 乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向右
C. 乙对地面的压力为20ND. 甲对乙的压强为1000Pa
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．对甲进行受力分析，在水平面上受到了拉力F1和乙对甲的摩擦力，由于甲静止，故乙对甲的摩擦力是向左的，且大小为5N，而根据力的作用是相互的，那么甲对乙的摩擦力向右，大小为5N，故A错误；
B．对乙进行受力分析，在水平面上受到了向左的拉力8N和向右甲给乙的摩擦力5N，还受到了地面对乙的摩擦力，其大小为3N，方向水平向右，根据力的作用是相互的，乙对地面的摩擦力是向左的，故B错误；
C．乙对地面的压力为
故C错误；
D．甲对乙的压强为
故D正确。
故选D。
二、填空和作图题（每空1分，共24分）
13. 如图所示，踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是______，同时球由静止变为运动，说明力可以改变物体的______。
【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1]因为力的作用是相互的，所以脚对足球施加力的同时，球也给脚力的作用，所以脚也感到痛。
[2]球由静止变为运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。
14. 弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否指在_______________，来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在测力计下，静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是_________N。
【答案】 ①. 零刻度线 ②. 3.6
【解析】
【详解】[1][2]使用弹簧测力计之前，应该弄清楚量程、分度值，并注意观察指针是否在零刻度线上；如图所示弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数即挂钩对弹簧的拉力大小是3.6N。
15. 如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较（a）（b）两图，可知力的作用效果与力的_____有关。
【答案】方向
【解析】
【详解】由两图可知，作用点一致，但是左图向下用力和右图向上用力方向不同，并且力的大小相同，产生的效果不同，可知力的作用效果与力的方向有关。
16. 在水平路面上，某人用150N的水平力推木箱匀速直线运动，已知木箱重500N，则木箱受到的摩擦力大小是_________N。如果用200N的力推，木箱受到地面的摩擦力是_________。
【答案】 ①. 150 ②. 150N
【解析】
【详解】[1]在水平路面上，某人用150N的水平力推木箱时，木箱匀速直线运动，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是150N，滑动摩擦力是150N。
[2]作用在木箱上的水平推力为200N，木箱运动时，改变压力大小和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力保持150N不变。
17. 皮带传动装置中的皮带要张紧些是为了________摩擦，传送带把低处的物体传送到高处，物体受到的属于__________摩擦力。（填“静”、“滑动”或“滚动”）
【答案】 ①. 增大 ②. 静
【解析】
【详解】[1]皮带传动装置中的皮带要张紧些是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。
[2]传送带把低处的物体传送到高处，物体与传送带之间没有位置的改变，只有相对运动的趋势，它们之间的摩擦属于静摩擦。
18. 如图所示，质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深h为30cm，则水对容器底部的压力为______N，容器对地面的压强为______Pa。
【答案】 ①. 6 ②. 5000
【解析】
【详解】[1]由题意可知，容器内水深h为30cm，所以水对容器底部的压强为
p＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa
由可得，水对容器底部的压力为
F＝pS＝3000Pa×20×10﹣4m2＝6N
[2]由题意可得，容器底部对地面的压力为
F′＝G总＝（m水+m容）g＝（0.8kg+0.2kg）×10N/kg＝10N
所以容器底部对地面的压强为
19. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将______，A受的摩擦力______（填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]由图可知，在从图甲向图乙的运动过程中，物体A的重力不变，因此，对桌面的压力始终不变。
[2]对桌面的压力始终不变，受力的面积由小变大，所以压强在逐渐减小。
[3]在匀速运动的过程中，接触面的粗糙程度不变、压力大小不变，所以摩擦力的大小也不变。
20. 竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________；石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是___________________.
【答案】 ①. 惯性 ②. 受到重力作用
【解析】
【详解】试题分析：（1）竖直向空中抛出一个小石子，石子离开手后仍继续向上运动的原因是：石子具有惯性；
（2）石子在上升过程中，速度越来越小，其原因是：石子受到重力作用．
考点：惯性；重力．
点评：考查了重力和惯性的知识点，注意物体的运动方向和重力的方向是否一致．
21. 如图所示，当阀门K关闭时，A、B两竖直细玻璃管中的液面___________（选填“相平”或“不相平”）；打开阀门K，待水流稳定后，B管中液面较___________（选填“高”或“低”）。
【答案】 ①. 相平 ②. 高
【解析】
【详解】[1]当阀门K关闭时，A、B两竖直细玻璃管构成一个连通器，根据连通器的原理，所以A、B两竖直细玻璃管中液面是相平的。
[2]打开阀门K，B管底部比A管底部横截面积大，水流速小；根据流体压强与流速的关系，所以B管底部水的压强大，所以B管把水柱压的比较高。
22. 甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示．桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）．
【答案】 ①. 等于 ②. 小于
【解析】
【详解】因为静止在水平面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力，所以桌面所受圆台形容器的压力等于圆台形容器和液体的总重力，因为液体与圆台形容器的质量都相同，所以总重力相同，即容器对桌面的压力相同，故F甲 =F乙；根据题意知道，液体的深度相同，由图知道，甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，由p=ρgh知道，因为甲的密度小，所以甲液体对容器底的压强小，即p1 ＜p2．
点睛：本题考查的是密度公式及液体内部压强公式的应用和分析，是一道综合题，难度不大．
23. 很多中小学生都喜欢打篮球．如图为篮球比赛中的一个场景，请你写出这项运动所涉及的现象以及所包含的物理知识。（写出一项，所列举现象不能与给出的例子相同）
示例现象：篮球在空中做曲线运动
物理知识：篮球受到非平衡力
现象：_______________；
物理知识：___________。
【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析
【解析】
【详解】[1][2]由图可知，用力投篮，篮球的运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态。
篮球离开手后还能继续在空中运动，是因为篮球具有惯性。
24. 作图题：
（1）如图所示，足球重为2N，请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。
（2）如图木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，画出物体A受摩擦力的示意图。
【答案】（1） （2）
【解析】
【小问1详解】
足球止在水平面上，受到的重力和支持力是一对平衡力，过O点，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用F表示，大小为2N，如下图所示：
【小问2详解】
B在外力F的作用下由静止开始向左运动，A相对于地面保持静止状态，所以A相对B有向右运动的趋势，则A受到B对它一个向左的摩擦力，其作用点可以画在物体的重心，如图所示：
三、实验探究题（每空1分，共20分）
25. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）为了使小车滑到水平面时的_________相同，实验时应让小车从同一斜面的_________滑下，这种研究问题的方法是_________法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）；
（2）比较三次实验，可得出的结论是：小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动得越远，运动速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_________。说明运动的物体_________力来维持。（选填“需要”、“不需要”）；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_________。
A. 能用实验直接验证
B. 不能够用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C. 是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理概括得出的
【答案】（1） ①. 速度 ②. 同一高度 ③. 控制变量
（2）慢 （3） ①. 匀速直线运动 ②. 不需要
（4）C
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]实验中，为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，这里采取得的研究方法是控制变量法。
【小问2详解】
实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离越远。
【小问3详解】
[1][2]进一步推理可知，若水平面绝对光滑，即小车不受摩擦力，则小车将做匀速直线运动，说明运动的物体不需要力来维持。
【小问4详解】
牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，不能用实验来验证，但是个正确的定律，故C正确。
26. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）小亮是通过观察_________来探究压力的作用效果的；
（2）如图所示，小亮同学将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_________不变。从该实验中得出的结论是_________，压力的作用效果越明显；
（3）此实验_________（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是硬纸板_________；
（4）小华同学用另一种器材也做了该实验，如上图所示，实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论是_________，（选填正确或错误），理由是_________。
【答案】（1）海绵的凹陷程度（海绵被压下的深浅）
（2） ①. 压力 ②. 压力一定，受力面积越小
（3） ①. 不能 ②. 压力的作用效果不明显
（4） ①. 错误 ②. 没有控制压力相同
【解析】
【小问1详解】
根据转换法，小亮是通过观察海绵的凹陷程度来探究压力的作用效果的，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。
【小问2详解】
[1][2]小亮同学将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，控制压力不变，倒放时受力面积小，压力作用效果明显，得出的结论是：压力一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
【小问3详解】
[1][2]此实验不能用硬纸板代替海绵，由于硬纸板形变程度不明显，压力的作用效果不明显。
【小问4详解】
[1][2]研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，则压力变小了，由此他得出的结论是错误的，理由是没有控制压力相同。
27. 学习了托里拆利实验测大气压后，有同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺也可以估测大气压的值：
（1）在实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是_________；
（2）有同学测出大气压的值偏小，分析导致误差因素可能是________________；
（3）实验室有甲、乙两个注射器，活塞横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用_________（选填“甲”或“乙”）注射器；
（4）本实验中用弹簧测力计测出的拉力大小等于大气对____________（选填“针筒”或“活塞”）的压力大小；
（5）实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，与保持在竖直方向相比，可以减小____________对实验的影响；
（6）有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是增强活塞的密封性，二是可以____________。
【答案】（1）排尽筒内空气
（2）空气没有排尽 （3）甲
（4）活塞 （5）活塞自重
（6）减小摩擦力
【解析】
【小问1详解】
实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气，并用橡皮帽封住注射器的小孔是为了防止气体进入。
小问2详解】
当针筒内的气体没有排空时，针筒内存在一定压力，测得的大气压力偏小，导致大气压测量结果偏小。
【小问3详解】
甲、乙两个注射器活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，当大气压约为100000Pa，当面积为2cm2，即0.0002m2时，受到压力
F=pS=100000Pa×0.0002m2=20N
因为已知弹簧测力计量程为10N，超过了测力计的量程，所以实验时应选用甲注射器，因拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程。
【小问4详解】
该实验中以活塞为研究对象，当注射器中的活塞开始滑动时，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。
【小问5详解】
当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时，由于活塞受重力的作用，使得测力计的拉力不等于大气压力，从而影响测得的大气压，所以让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向，目的是为了减小活塞自身重力对实验的影响，从而提高实验的准确程度。
【小问6详解】
在活塞周围涂抹润滑油的好处：一是减小摩擦，二是密封性好。
四、计算题（第1题6分，第2题6分，第3题8分，共20分）
28. 一辆自重3.5×104N、载有8000kg货的汽车，当到达一座公路桥时，司机看到桥头旁立有一块如图所示的标志牌。求：
（1）求汽车过桥时受到的支持力？
（2）汽车能否通过此桥？
（3）如果不能通过，应该卸掉多少kg的货物？
【答案】（1）1.15×105N
（2）不能 （3）1500kg
【解析】
【小问1详解】
载货的重力
G货=m货g=8000kg×10N/kg=8×104N
汽车与货物总重力
G总=G车+G货=3.5×104N+8×104N=1.15×105N
汽车在桥上行驶时，在竖直方向上处于平衡状态，所受重力与支持力为平衡力，所受支持力
F支=G总=1.15×105N
【小问2详解】
汽车自身质量
货物质量
m货=8000kg=8t
汽车的总质量
m=m车+m货=3.5t+8t=11.5t
大桥允许通过汽车的最大质量
10t<11.5t
所以，这辆车不能安全过桥。
【小问3详解】
根据大桥允许通过汽车的最大质量10t，应该卸掉的货物
m卸=11.5t-10t=1.5t=1500kg
29. 如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2，求：
(1)A对B压强是多少?
(2)B对桌面的压强是多少?
【答案】(1)6×104Pa；(2)9×104Pa
【解析】
【详解】解：(1)由题可知，物体A对物体B的压力等于A的重力，所以A对B的压强
(2)B对桌面的压力等于物体A和物体B的总重
FB=GA+GB=30N+15N=45N
所以B对桌面的压强
答：(1)A对B的压强是；
(2)B对桌面的压强是。
30. 一质量可以不计的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有一定量的水，容器底部受到水的压强为1×103Pa，容器底面积为1.2dm2。求：
（1）容器中水的深度？（水的密度1.0×103kg/m3）
（2）容器内水的重力？
（3）将此时的容器和水放在测力计上，把一实心物体放入容器中并沉入水底，整个过程没有水溢出，物体静止时，容器底部受到水的压强变化了200Pa，此时测力计示数为16.8N，则该物体的密度是多少？
【答案】（1）0.1m
（2）12N （3）2×103kg/m3
【解析】
【小问1详解】
容器中水的深度
【小问2详解】
容器底部受到水的压强为1×103Pa，水对容器底部的压力
F=pS=1×103Pa×1.2×10-2m2=12N
水对圆柱形容器底部的压力等于水的重力，故容器内水的重力为12N。
【小问3详解】
物体的重力
G=G总-G水=16.8N-12N=4.8N
物体的质量
容器底部受到水的压强变化了200Pa，则水面上升的高度
物体排开水的体积
V排=SΔh=0.012m2×0.02m=2.4×10-4m3
物体的体积
V=V排=2.4×10-4m3
物体的密度
（满分100分，考试时间90分钟）
全卷g取10N/kg
一、单项选择题（每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题目要求）
1. 下列关于力的说法错误的是（ ）
A. 力是物体对物体的作用B. 物体间力的作用是相互的
C. 施力物体同时也是受力物体D. 两个物体不接触，一定没有力的作用
【答案】D
【解析】
【详解】AB．力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体；一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，即物体间力的作用是相互的，故AB正确，不符合题意；
C．一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，故施力物体同时也是受力物体。故C正确，不符合题意；
D．物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故D错误，符合题意。
故选D。
2. 用水平力推放在水平地面上的箱子，但未推动，这是因为
A. 箱子的质量太大了B. 推力小于箱子与地面间的摩擦力
C. 推力等于箱子与地面间的摩擦力D. 箱子的重力大于推力
【答案】C
【解析】
【详解】用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，箱子处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力．
故选C．
3. 如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是（ ）
A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B. 绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力
C. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
【答案】C
【解析】
【详解】A．绳拉牛的力和牛拉绳的力，分别作用在牛和绳上面，是一对相互作用力，故A错误；
B．绳拉牛的力与牛受的重力，二者不是作用在同一直线上，不符合平衡力的条件，故B错误；
C．因为牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；
D．由于牛没有被拉动，牛处于平衡状态，因此绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力，故D错误。
故选C。
4. 从枪膛水平射出去的子弹能在空中向前飞行，其原因是（ ）
A. 子弹受到火药的推力B. 子弹有惯性
C. 子弹受到的惯性大于阻力D. 子弹受到重力作用
【答案】B
【解析】
【详解】A．子弹从枪膛水平射出去，不再受到火药的推力，故A不符合题意；
B．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。因为子弹在枪膛中处于运动状态，当射出后，由于惯性还保持原来运动状态继续向前运动，故B符合题意；
CD．惯性是物体的一种属性，惯性不是力，无法比较惯性与阻力的大小；从枪膛水平射出去的子弹能在空中向前飞行与子弹受到重力无关，故CD不符合题意。
故选B。
5. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示．以下分析正确的是 （ ）
A. 甲、乙同时向后退，乙对甲的推力小于60 N
B. 甲静止不动，乙向后退
C. 乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用
D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
【答案】D
【解析】
【详解】A．物体间力的作用是相互的，甲用60N的力推乙，同时乙给甲一个60N的推力，方向相反，故A错误；
B．甲乙都受到一个60N的力，都会改变原来的静止状态，都会由静止变为运动，故B错误；
C．甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因，故C错误；
D．由于乙受到甲力的作用，改变了原来的静止状态，由静止变为运动而后退，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确．
6. 频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图ABCD中分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】运动的物体在受平衡力时，保持匀速直线运动状态，匀速直线运动指经过的路线是直线，速度不变的运动．
A．轨迹是曲线，速度逐渐变大；
B．轨迹是直线，速度逐渐变大；
C．轨迹是直线，速度逐渐减小；
D．轨迹是直线，速度不变．
7. 如图所示，一只鱼鹰发现河面上的鱼，沿虚线斜向下匀速俯冲，此过程中，空气对鱼鹰作用力的方向可能是（ ）
A. 竖直向上B. 竖直向下
C. 与运动方向相同D. 与运动方向相反
【答案】A
【解析】
【详解】鱼鹰正沿直线朝斜向下方向匀速俯冲，处于平衡状态，则鱼鹰的重力和空气对它的作用力是一对平衡力，因为重力的方向始终竖直向下，故空气对它的作用力的方向是竖直向上，故A正确。
故选A。
8. 如图实验中，吸盘都保持静止，所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的
C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值
【答案】D
【解析】
【详解】AC．甲图中吸盘在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力，并且二力是一对平衡力；在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力，二力也是一对平衡力；因此大气对吸盘的压力与钩码的重力没有任何关系，不能粗测大气压的值，故AC错误；
BD．乙图中吸盘受到大气对下面吸盘向上的压力和物体对下面吸盘的拉力，并且二力是一对平衡力，故大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力；由以上分析可知，乙图能求出大气对吸盘的压力，故可以粗测大气压的值，故B错误，D正确。
故选D。
9. 下列实例中属于有害摩擦的是（ ）
A. 自行车轮与地面间的摩擦
B. 自行车轴与轴承之间的摩擦
C. 自行车脚踏板与鞋间的摩擦
D. 自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦
【答案】B
【解析】
【详解】A．自行车轮与地面间的摩擦提供了自行车前进的动力，属有益摩擦，故A不符合题意；
B．自行车轴与轴承之间的摩擦消耗了能量、磨损了部件，属有害摩擦，故B符合题意；
C．自行车脚踏板与鞋间的摩擦，防止脚在脚踏板上打滑，属有益摩擦，故C不符合题意；
D．自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦，可以使车快速停下来，属有益摩擦，故D不符合题意。
故选B。
10. 如图所示，质量分布均匀的圆柱形蛋糕，正中间有一支蜡烛，平放在水平桌面上，现将它沿竖线方向把右边小部分切走，剩下部分对桌面的压强（ ）
A. 比原来变大了B. 和原来的一样
C 比原来变小了D. 条件不足无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】因为圆柱体平放在水平地面上，所以对地面的压力等于圆柱体受到的重力G加上蜡烛的重力G'，对地面的压强为
当竖直切去圆柱体的后，压力变为
受力面积变为
剩下部分对桌面的压强
可得压强变大。
故选A。
11. A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是
A. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2
B. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4
C. F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1
D. F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8
【答案】B
【解析】
【详解】若按甲的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 ，若按乙的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 ，则，故C、D错误；由，， ，可得，则边长之比为 ，则面积之比为 ，因为，所以按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比是，故A错误，B正确．
12. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N，乙的底面积为100cm2，重为20N。下列说法正确的是（ ）
A. 甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右B. 乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向右
C. 乙对地面的压力为20ND. 甲对乙的压强为1000Pa
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．对甲进行受力分析，在水平面上受到了拉力F1和乙对甲的摩擦力，由于甲静止，故乙对甲的摩擦力是向左的，且大小为5N，而根据力的作用是相互的，那么甲对乙的摩擦力向右，大小为5N，故A错误；
B．对乙进行受力分析，在水平面上受到了向左的拉力8N和向右甲给乙的摩擦力5N，还受到了地面对乙的摩擦力，其大小为3N，方向水平向右，根据力的作用是相互的，乙对地面的摩擦力是向左的，故B错误；
C．乙对地面的压力为
故C错误；
D．甲对乙的压强为
故D正确。
故选D。
二、填空和作图题（每空1分，共24分）
13. 如图所示，踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是______，同时球由静止变为运动，说明力可以改变物体的______。
【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1]因为力的作用是相互的，所以脚对足球施加力的同时，球也给脚力的作用，所以脚也感到痛。
[2]球由静止变为运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。
14. 弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否指在_______________，来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在测力计下，静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是_________N。
【答案】 ①. 零刻度线 ②. 3.6
【解析】
【详解】[1][2]使用弹簧测力计之前，应该弄清楚量程、分度值，并注意观察指针是否在零刻度线上；如图所示弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数即挂钩对弹簧的拉力大小是3.6N。
15. 如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较（a）（b）两图，可知力的作用效果与力的_____有关。
【答案】方向
【解析】
【详解】由两图可知，作用点一致，但是左图向下用力和右图向上用力方向不同，并且力的大小相同，产生的效果不同，可知力的作用效果与力的方向有关。
16. 在水平路面上，某人用150N的水平力推木箱匀速直线运动，已知木箱重500N，则木箱受到的摩擦力大小是_________N。如果用200N的力推，木箱受到地面的摩擦力是_________。
【答案】 ①. 150 ②. 150N
【解析】
【详解】[1]在水平路面上，某人用150N的水平力推木箱时，木箱匀速直线运动，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是150N，滑动摩擦力是150N。
[2]作用在木箱上的水平推力为200N，木箱运动时，改变压力大小和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力保持150N不变。
17. 皮带传动装置中的皮带要张紧些是为了________摩擦，传送带把低处的物体传送到高处，物体受到的属于__________摩擦力。（填“静”、“滑动”或“滚动”）
【答案】 ①. 增大 ②. 静
【解析】
【详解】[1]皮带传动装置中的皮带要张紧些是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。
[2]传送带把低处的物体传送到高处，物体与传送带之间没有位置的改变，只有相对运动的趋势，它们之间的摩擦属于静摩擦。
18. 如图所示，质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深h为30cm，则水对容器底部的压力为______N，容器对地面的压强为______Pa。
【答案】 ①. 6 ②. 5000
【解析】
【详解】[1]由题意可知，容器内水深h为30cm，所以水对容器底部的压强为
p＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa
由可得，水对容器底部的压力为
F＝pS＝3000Pa×20×10﹣4m2＝6N
[2]由题意可得，容器底部对地面的压力为
F′＝G总＝（m水+m容）g＝（0.8kg+0.2kg）×10N/kg＝10N
所以容器底部对地面的压强为
19. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将______，A受的摩擦力______（填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]由图可知，在从图甲向图乙的运动过程中，物体A的重力不变，因此，对桌面的压力始终不变。
[2]对桌面的压力始终不变，受力的面积由小变大，所以压强在逐渐减小。
[3]在匀速运动的过程中，接触面的粗糙程度不变、压力大小不变，所以摩擦力的大小也不变。
20. 竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________；石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是___________________.
【答案】 ①. 惯性 ②. 受到重力作用
【解析】
【详解】试题分析：（1）竖直向空中抛出一个小石子，石子离开手后仍继续向上运动的原因是：石子具有惯性；
（2）石子在上升过程中，速度越来越小，其原因是：石子受到重力作用．
考点：惯性；重力．
点评：考查了重力和惯性的知识点，注意物体的运动方向和重力的方向是否一致．
21. 如图所示，当阀门K关闭时，A、B两竖直细玻璃管中的液面___________（选填“相平”或“不相平”）；打开阀门K，待水流稳定后，B管中液面较___________（选填“高”或“低”）。
【答案】 ①. 相平 ②. 高
【解析】
【详解】[1]当阀门K关闭时，A、B两竖直细玻璃管构成一个连通器，根据连通器的原理，所以A、B两竖直细玻璃管中液面是相平的。
[2]打开阀门K，B管底部比A管底部横截面积大，水流速小；根据流体压强与流速的关系，所以B管底部水的压强大，所以B管把水柱压的比较高。
22. 甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示．桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）．
【答案】 ①. 等于 ②. 小于
【解析】
【详解】因为静止在水平面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力，所以桌面所受圆台形容器的压力等于圆台形容器和液体的总重力，因为液体与圆台形容器的质量都相同，所以总重力相同，即容器对桌面的压力相同，故F甲 =F乙；根据题意知道，液体的深度相同，由图知道，甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，由p=ρgh知道，因为甲的密度小，所以甲液体对容器底的压强小，即p1 ＜p2．
点睛：本题考查的是密度公式及液体内部压强公式的应用和分析，是一道综合题，难度不大．
23. 很多中小学生都喜欢打篮球．如图为篮球比赛中的一个场景，请你写出这项运动所涉及的现象以及所包含的物理知识。（写出一项，所列举现象不能与给出的例子相同）
示例现象：篮球在空中做曲线运动
物理知识：篮球受到非平衡力
现象：_______________；
物理知识：___________。
【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析
【解析】
【详解】[1][2]由图可知，用力投篮，篮球的运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态。
篮球离开手后还能继续在空中运动，是因为篮球具有惯性。
24. 作图题：
（1）如图所示，足球重为2N，请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。
（2）如图木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，画出物体A受摩擦力的示意图。
【答案】（1） （2）
【解析】
【小问1详解】
足球止在水平面上，受到的重力和支持力是一对平衡力，过O点，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用F表示，大小为2N，如下图所示：
【小问2详解】
B在外力F的作用下由静止开始向左运动，A相对于地面保持静止状态，所以A相对B有向右运动的趋势，则A受到B对它一个向左的摩擦力，其作用点可以画在物体的重心，如图所示：
三、实验探究题（每空1分，共20分）
25. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）为了使小车滑到水平面时的_________相同，实验时应让小车从同一斜面的_________滑下，这种研究问题的方法是_________法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）；
（2）比较三次实验，可得出的结论是：小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动得越远，运动速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_________。说明运动的物体_________力来维持。（选填“需要”、“不需要”）；
（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_________。
A. 能用实验直接验证
B. 不能够用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C. 是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理概括得出的
【答案】（1） ①. 速度 ②. 同一高度 ③. 控制变量
（2）慢 （3） ①. 匀速直线运动 ②. 不需要
（4）C
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]实验中，为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，这里采取得的研究方法是控制变量法。
【小问2详解】
实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离越远。
【小问3详解】
[1][2]进一步推理可知，若水平面绝对光滑，即小车不受摩擦力，则小车将做匀速直线运动，说明运动的物体不需要力来维持。
【小问4详解】
牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，不能用实验来验证，但是个正确的定律，故C正确。
26. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）小亮是通过观察_________来探究压力的作用效果的；
（2）如图所示，小亮同学将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_________不变。从该实验中得出的结论是_________，压力的作用效果越明显；
（3）此实验_________（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是硬纸板_________；
（4）小华同学用另一种器材也做了该实验，如上图所示，实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论是_________，（选填正确或错误），理由是_________。
【答案】（1）海绵的凹陷程度（海绵被压下的深浅）
（2） ①. 压力 ②. 压力一定，受力面积越小
（3） ①. 不能 ②. 压力的作用效果不明显
（4） ①. 错误 ②. 没有控制压力相同
【解析】
【小问1详解】
根据转换法，小亮是通过观察海绵的凹陷程度来探究压力的作用效果的，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。
【小问2详解】
[1][2]小亮同学将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，控制压力不变，倒放时受力面积小，压力作用效果明显，得出的结论是：压力一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
【小问3详解】
[1][2]此实验不能用硬纸板代替海绵，由于硬纸板形变程度不明显，压力的作用效果不明显。
【小问4详解】
[1][2]研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，则压力变小了，由此他得出的结论是错误的，理由是没有控制压力相同。
27. 学习了托里拆利实验测大气压后，有同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺也可以估测大气压的值：
（1）在实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是_________；
（2）有同学测出大气压的值偏小，分析导致误差因素可能是________________；
（3）实验室有甲、乙两个注射器，活塞横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用_________（选填“甲”或“乙”）注射器；
（4）本实验中用弹簧测力计测出的拉力大小等于大气对____________（选填“针筒”或“活塞”）的压力大小；
（5）实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，与保持在竖直方向相比，可以减小____________对实验的影响；
（6）有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是增强活塞的密封性，二是可以____________。
【答案】（1）排尽筒内空气
（2）空气没有排尽 （3）甲
（4）活塞 （5）活塞自重
（6）减小摩擦力
【解析】
【小问1详解】
实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气，并用橡皮帽封住注射器的小孔是为了防止气体进入。
小问2详解】
当针筒内的气体没有排空时，针筒内存在一定压力，测得的大气压力偏小，导致大气压测量结果偏小。
【小问3详解】
甲、乙两个注射器活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，当大气压约为100000Pa，当面积为2cm2，即0.0002m2时，受到压力
F=pS=100000Pa×0.0002m2=20N
因为已知弹簧测力计量程为10N，超过了测力计的量程，所以实验时应选用甲注射器，因拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程。
【小问4详解】
该实验中以活塞为研究对象，当注射器中的活塞开始滑动时，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。
【小问5详解】
当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时，由于活塞受重力的作用，使得测力计的拉力不等于大气压力，从而影响测得的大气压，所以让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向，目的是为了减小活塞自身重力对实验的影响，从而提高实验的准确程度。
【小问6详解】
在活塞周围涂抹润滑油的好处：一是减小摩擦，二是密封性好。
四、计算题（第1题6分，第2题6分，第3题8分，共20分）
28. 一辆自重3.5×104N、载有8000kg货的汽车，当到达一座公路桥时，司机看到桥头旁立有一块如图所示的标志牌。求：
（1）求汽车过桥时受到的支持力？
（2）汽车能否通过此桥？
（3）如果不能通过，应该卸掉多少kg的货物？
【答案】（1）1.15×105N
（2）不能 （3）1500kg
【解析】
【小问1详解】
载货的重力
G货=m货g=8000kg×10N/kg=8×104N
汽车与货物总重力
G总=G车+G货=3.5×104N+8×104N=1.15×105N
汽车在桥上行驶时，在竖直方向上处于平衡状态，所受重力与支持力为平衡力，所受支持力
F支=G总=1.15×105N
【小问2详解】
汽车自身质量
货物质量
m货=8000kg=8t
汽车的总质量
m=m车+m货=3.5t+8t=11.5t
大桥允许通过汽车的最大质量
10t<11.5t
所以，这辆车不能安全过桥。
【小问3详解】
根据大桥允许通过汽车的最大质量10t，应该卸掉的货物
m卸=11.5t-10t=1.5t=1500kg
29. 如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2，求：
(1)A对B压强是多少?
(2)B对桌面的压强是多少?
【答案】(1)6×104Pa；(2)9×104Pa
【解析】
【详解】解：(1)由题可知，物体A对物体B的压力等于A的重力，所以A对B的压强
(2)B对桌面的压力等于物体A和物体B的总重
FB=GA+GB=30N+15N=45N
所以B对桌面的压强
答：(1)A对B的压强是；
(2)B对桌面的压强是。
30. 一质量可以不计的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有一定量的水，容器底部受到水的压强为1×103Pa，容器底面积为1.2dm2。求：
（1）容器中水的深度？（水的密度1.0×103kg/m3）
（2）容器内水的重力？
（3）将此时的容器和水放在测力计上，把一实心物体放入容器中并沉入水底，整个过程没有水溢出，物体静止时，容器底部受到水的压强变化了200Pa，此时测力计示数为16.8N，则该物体的密度是多少？
【答案】（1）0.1m
（2）12N （3）2×103kg/m3
【解析】
【小问1详解】
容器中水的深度
【小问2详解】
容器底部受到水的压强为1×103Pa，水对容器底部的压力
F=pS=1×103Pa×1.2×10-2m2=12N
水对圆柱形容器底部的压力等于水的重力，故容器内水的重力为12N。
【小问3详解】
物体的重力
G=G总-G水=16.8N-12N=4.8N
物体的质量
容器底部受到水的压强变化了200Pa，则水面上升的高度
物体排开水的体积
V排=SΔh=0.012m2×0.02m=2.4×10-4m3
物体的体积
V=V排=2.4×10-4m3
物体的密度
相关试卷
重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（原卷版）： 这是一份重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（原卷版），共8页。试卷主要包含了单项选择题，填空和作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年九年级（下）物理期中试卷： 这是一份重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年九年级（下）物理期中试卷，共9页。
2023-2024学年重庆市江津区16校联盟学校九年级（下）期中物理试卷（含解析）： 这是一份2023-2024学年重庆市江津区16校联盟学校九年级（下）期中物理试卷（含解析），共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
