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    鲁教版初三物理下册第九章练习杠杆第1页
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    物理八年级下册第一节 杠 杆课时练习

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    这是一份物理八年级下册第一节 杠 杆课时练习,共2页。
    1.下列的工具中,在使用时可以省距离的是( A

    A. 食品夹 B. 栽纸刀
    C. 钢丝钳 D. 核桃夹
    2.如图是一脚踩式垃圾桶的示意图,关于ABC和A'B'C',两个杠杆的作用,正确C
    的是( )
    两个杠杆都是省力杠杆
    B. 两个杠杆都是费力杠杆
    C. ABC是省力杠杆,A'B'C'是费力杠杆
    D. ABC是费力杠杆,A'B'C'是省力杠杆
    (第3题) (第4题) (第5题)
    3.如图所示是一根“工”字型杠杆,已知上下、左右相邻的悬挂点位间的距离相等,每个钩码重0.5N,此时在已调节水平平衡的杠杆左侧挂上4个钩码,右侧用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆刚好处于水平平衡状态,以C
    下说法正确的是(不计弹簧测力计自重)( )
    A. 此时弹簧测力计的示数为2N
    B. 将左侧钩码减少1个并向左移一格,弹簧测力计的示数不变
    C. 只将右侧弹簧测力计的悬挂点下移一格,弹簧测力计的示数不变
    D. 只将弹簧测力计按如图所示方向转动30度,弹簧测力计的示数变小
    4.如图,保持F的方向竖直向上不变,将杆由A位置匀速转动到B位置,在这个过程中F将(D

    A. 先变大后变小 B. 始终变大 C. 始终变小 D. 始终不变
    5.如图所示,质量分布不均匀的木条AB重24N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,D
    AC=OC,此时弹簧测力计乙的示数是18N。现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点,此时弹簧测力计甲的示数是( )
    A. 18N B. 16N C. 12N D. 8N
    6.如图所示,质量为8kg,边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上,通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且CO=3BO,在C端用F=10N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且细绳被(1)解:物体A的质量为8kg,则其重力为
    答:物体A的重力为
    (2)解:根据杠杆的平衡条件可知
    即B端细绳的拉力F拉为
    答:B端细绳的拉力F拉为
    (3)解:对物体A受力分析可知,地面对物体A的支持力为
    根据力的相互作用性,物体A对地面的压力大小也为50N,则对地面的压强为
    答:物体A对地面的压强为 。
    拉直,(细绳重量不计,g取10Nkg)求:
    (1)物体A的重力;
    (2)B端细绳的拉力F拉;
    (3)物体A对地面的压强。
    7.如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的
    方向,杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA的动力臂l和阻力F2的示意图。
    (第7题) (第8题)
    8.如图所示,在杠杆AOB的A端挂一重物G,要使杠杆在如图所示的位置平衡,请画出在杠杆上施加的最小动力F1及阻力F2的示
    意图。
    9.利用图中的装置探究杠杆平衡的条件,每个钩码的质量相等,杠杆上的刻度均匀。
    (1)不挂钩码时,出现杠杆右端下沉,应向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至杠杆在水平位置平衡;挂上钩码,移动钩码位置使杠杆在水平位置再次平衡(如图甲),此时也要选择在水平位置平衡的目的是________;
    (2)三次实验数据见表,分析数据可知,杠杆的平衡条件是________;
    (3)图甲中,杠杆在水平位置已经平衡,若将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个,杠杆会________(选填“顺时针”或“逆时针”)转动;
    (4)如图乙,用弹簧测力计代替右侧钩码,沿与水平方向成60°角斜向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡。若把左侧钩码的拉力作为阻力,右侧弹簧测力计的拉力作为动力,此时的杠杆是________杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);继续减小拉力与水平方向的夹角,同时保持杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计将________(增大/减(1)左;方便力臂的测量
    (2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2或F1×l1=F2×l2)
    (3)逆时针
    (4)省力;增大
    小/先增大后减小)。
    次数
    动力F1/N
    动力臂l1/m
    阻力F2/N
    阻力臂l2/m
    1
    1.0
    0.2
    2.0
    0.1
    2
    1.5
    0.1
    1.0
    0.15
    3
    2.0
    0.15
    1.5
    0.2

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