数学三年级上册三 图形的运动（一）3 对称一等奖课件ppt

这是一份数学三年级上册三 图形的运动（一）3 对称一等奖课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探索新知，对称轴，随堂小练，方法不唯一，当堂检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1.结合实例，经历感受对称现象的过程。（重点）2.了解对称的意义，能找出生活中的对称现象，初步认识轴对称图形。（难点）3.在观察、想象轴对称图形形状的过程中，发展空间观念。
观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。(教材P40 例3)
一个物体左右或者上下两部分形状、大小完全一样，这种现象叫做对称现象。
说一说：在生活中，你还看到过哪些对称的现象？
剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？
图形沿虚线对折后能完全重合。
如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。这条直线叫做对称轴。
（对称轴一般用虚线表示）
1. 画一条虚线，把对称的图形分成完全一样的两部分。（教材P41 练一练 第1题）
2. 下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的？连一连。（教材P41 练一练 第2题）
与上面一行图形的镂空部分进行对照。
3. 下面各图中哪个是轴对称图形？把它的一半涂上自己喜欢的颜色。（教材P41 练一练 第3题）
1. 找一找，哪些是对称的？在括号里画“√”。
2.仔细看一看，画出下面图形的对称轴。
3.下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连，并 画出它们的对称轴。
学习完本节课，你有什么收获？
轴对称图形 把一个图形沿一条直线对折，对折后直线两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是图形的对称轴。