小学数学冀教版（2024）三年级上册1 周长优质课课件ppt

这是一份小学数学冀教版（2024）三年级上册1 周长优质课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探索新知，随堂小练，自己做一做，两个图形的周长相等，当堂检测，答案不唯一，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1.结合实际测量活动，经历认识周长的过程，尝试测量不规则图形的周长。（重点）2.理解周长的意义，会测量并计算周长，初步学会表达测量的过程和结果。（难点）3.积极与同伴合作，感受与同伴合作解决问题的乐趣。
分别沿着叶子的边缘爬一圈，谁先到谁就获胜！这个比赛公平吗？
(教材P74)下面是两种小布艺图案。在成批加工小布艺之前，要把所需材料裁剪好。
花边的长就是小布艺布料的周长。
(教材P75 例1)指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。
量一量硬币和荷叶的周长是多少？
用一根绳子绕这个图形一圈，做好起点和终点的标记后，再用直尺测量标记间的长度。这种用绳子测量不规则图形周长的方法叫做绳测法。
用直尺测量课桌面的每一条边的长度。
(教材P76 例2)张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算：张奶奶走一圈是多少米？
20+60+50+60+28=218（米） 答：张奶奶走一圈是218米。
求张奶奶走一圈的长度，就是求公园的周长。
(教材P76 例3)计算下面图形的周长。
45+25+38=70+38=108（厘米）
（52+48）+（65+35）=100+100=200（分米）
1.测量自己铅笔盒表面、数学课本封面的周长，填在表中。（教材P75 练一练 第1题）
2. 同桌合作量一量。（教材P75 练一练 第2题）
（1）测量腰围和头围。
（2）测量一片叶子的周长。
3.要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的总长吗？（教材P77 练一练 第2题）
47+30=77（米） 答：护栏的总长是77米。
4.先测量下面三角形每条边的长度，再算出周长。（教材P77 练一练 第3题）
5＋5＋7＝17(cm)
5.先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。（教材P77 练一练 第4题）
（4＋2）×2＝12 (cm)
1.描出下面书签的周长。
2.一块长方形草地被分成甲、乙两部分，小鼹鼠和大象要分别绕甲、乙两块草地跑一圈，他们谁跑的路长？（ ） A.大象跑的路长 B.小鼹鼠跑的路长 C.一样长
3.下面三个图形的周长一样吗？
第1个图形和第3个图形周长一样，第2个图形的周长比这两个图形的周长长（黄色线段为长的部分）。
4.用4个边长是1厘米的小正方形拼出4种不同形状的图形，说说拼成的图形周长是多少。
学习完本节课，你有什么收获？
1、图形的周长围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。2、图形周长的计算方法：把围成封闭图形的所有线段的长度加起来。