北京课改版九年级上册第三节 氧气的性质完美版课件ppt

这是一份北京课改版九年级上册第三节 氧气的性质完美版课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了带火星的木条复燃，一氧气物理性质，二氧气的化学性质，蜡烛与氧气反应，磷与空气反应，铁与氧气反应，氧气的化学性质，氧气有很强的助燃性，课堂总结，氧化反应等内容，欢迎下载使用。

将带火星的木条伸入集气瓶中现象：
用于检验一种气体是否氧气
有两个集气瓶，分别充满空气和氧气，怎样用最简便的方法加以区别。
有三个集气瓶，分别充满空气、氮气 和氧气，怎样用最简便的方法加以区别。
(1)氧气是无色无味的气体(2)相同条件下，密度比空气大(3)不易溶于水(4)温度降低时，变为液氧、 固氧为淡蓝色
问题：1、我们学过哪些物质能与氧气 发生化学反应？2、你还知道氧气能跟哪些物质 发生化学反应？
火焰明亮，放出热量瓶壁上有水珠出现生成使石灰水变浑浊的气体
化学反应的文字表达式：
产生大量白烟、放出热量、发出黄色火焰。
现象： 剧烈燃烧，发白光，放热，生成能使澄清的石灰水变浑浊的无色气体。
3.木炭在氧气中的燃烧
放出热量、生成有刺激性气味的气体
4.硫在空气中和氧气中的燃烧
剧烈燃烧、放出热量、火星四射、生成黑色固体
在上述实验中，为什么事先要在瓶底铺一薄层细纱，或加少量水？
防止高温的生成物溅落，使集气瓶破裂(一定要记住)
——碳、硫、磷、镁能在氧气中燃烧
1.能在空气燃烧的物质
2.一些不能在空气中燃烧的物质
——铁、铜等能在氧气中燃烧
——蜡烛、酒精、天然气（主要成分是甲烷）能在氧气中燃烧
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。
石蜡与氧气的反应是化合反应吗？
判断下列反应是否为化合反应
物质跟氧发生的反应就叫做氧化反应
判断下列反应是否为氧化反应
总结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。
色、态、味、溶解性、密度
1、 2、 3——现象和结论
对比1、烟与雾的区别2、光与焰的区别： 固体燃烧发光， 液体、气体燃烧呈现火焰。
1、可燃物在氧气中燃烧一般需要 点燃条件2、氧气是一种化学性质比较活泼 的气体，在化学反应中提供 氧，具有氧化性，是一种常用 的氧化剂。
属于氧化反应的实例有哪些呢？
物质与氧发生的化学反应叫氧化反应。
氧包括氧气或含氧物质 (如KClO3、KMnO4、CuO)。
不发光、缓慢放热的氧化。如：动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等。
1、点燃与燃烧一样吗?2、氧气能供给呼吸，因此空气中的 氧气越多越好，对吗？3、你能说出氧化反应与化合反应的 联系与区别吗？
1、证明集气瓶里盛的是氧气，最好 的方法是( ) A、能使蜡烛燃烧的是氧气 B、放入发红的木炭过一会加入澄清 的石灰水，可使石灰水变浑浊的 一瓶是氧气。 C、测定密度，若密度大于1的是氧气 D、放入带火星的木条，可使木条复 燃的是氧气。
2、下列关于化合反应的定义叙述正 确的是( ) A、物质在氧气中燃烧的反应 B、两种物质生成一种物质的反应 C、物质与氧的反应 D、由两种或两种以上的物质生成 一种物质的反应
3、下列反应中属于化合反应的有( ) A、氨气 + 水 + 二氧化碳 → 碳酸氢铵 B、水 氢气 + 氧气 C、锌 + 硫酸 → 硫酸锌 + 氢气 D、镁 + 氧气 氧化镁