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北师大版(2024)三年级上册1 小熊购物优秀课件ppt
展开1.感受画图策略的意义和价值,体验混合运算中“先算乘法,再算加减”的合理性。2.会运用“先算乘法,再算加减”的运算顺序正确地进行计算。3.初步尝试借助直观图表示乘加、乘减等实际问题的数量关系,发展分析和解决问题的能力。
小熊胖胖和壮壮准备买一些食物,你能帮它们算算吗?
你们看,商店里都有什么?
怎样列算式?想想先算什么,再算什么?
先算4个面包多少元:3×4=12(元)
再算一共要多少元:12+6=18(元)
笑笑用买蛋糕的钱加上买面包的钱。
像这样把两个算式合在一起组成的算式是综合算式。
先算乘法,得出4个面包多少钱
再算出和一个蛋糕一共多少钱,再算加法
怎样才能表示出运算的过程的先后顺序呢?
小熊壮壮拿20元钱,买3包饼干应找回多少钱?
用画图的方法表示出数量之间的关系。
先算买3包饼干多少钱:3×4=12(元)
再算应找回多少钱:20-12=8(元)
20-3×4
有乘法又有减法,先算什么,再算什么?
先算乘法,得出3包饼干多少钱
再算出拿20元应找回多少钱,再算减法
答:买3包饼干应找回8元。
结合小熊购物图,说说每个算式的意思。
基础题:1.算一算,连一连。
基础题:2.看图列式。
5×2+6=10+6=16(条)
4×3+2=12+2=14(个)
提高题:3.先填一填,再列综合算式。
拓展题:4.红红今年6岁,爷爷的年龄是红红的9倍还多4岁,爷爷今年多少岁?
6×9+4=54+4=58(岁)
我会用脱式计算乘加、乘减了。
我还知道计算乘加、乘减,先算乘法,再算加减法。
小熊购物 ——乘加、乘减
3×4+6=12+6=18
6+3×4=6+12=18
20-3×4=20-12=8
乘加 乘减 先算乘法,再算加减法
【知识技能类作业】 必做题:1.计算。 42+7×3 50-5×8 9×9-80
【知识技能类作业】 必做题:2.列式计算。
4×4+5=16+5=21(元)
8+6×3=8+18=26(支)
【知识技能类作业】 选做题:1.把得数相同的连起来。
【知识技能类作业】 选做题:2.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?
4×6-8 =24-8 =16(个)答:老师现在还有16个。
找找生活中能用乘加、乘减解决的实际问题。
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