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小学数学北师大版(2024)三年级上册5 能通过吗一等奖ppt课件
展开1.结合“能通过吗”的具体情境,借助常用的长度单位之间的关系,理解小数的意义。 2.知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米,知道1角=0.1元,1分米=0.1米。 3.感受小数在日常生活中的广泛应用,体会数学与日常生活的密切联系。
( )元( )角( )分 ( )元( )角( )分
2.常用的长度单位有哪些?用手比一比单位长度。
3.25元是3元2角5分,3.25米就是3米2分米5厘米。
我认为大卡车能过去,你们同意吗?
生活中有许多小数,看一看,读一读。
跑50米用了不到8秒的时间。
38.2℃比38℃还要高,超过了人的正常体温37℃,的确是发烧了。
1.41米就是1米4分米1厘米
1角是( )元。
1角用元作单位是多少元?
1角是0.1元。2个1角是2个0.1元,是0.2元。3个1角是3个0.1元,是0.3元。4个1角是4个0.1元,是0.4元。5个1角是5个0.1元,是0.5元。
6个1角是6个0.1元,是0.6元。7个1角是7个0.1元,是0.7元。8个1角是8个0.1元,是0.8元。9个1角是9个0.1元,是0.9元。10个1角是10个0.1元,是1元。
1分米是( )米。
1分米用米作单位是多少米?
1分米是0.1米。2个1分米是2个0.1米,是0.2米。3个1分米是3个0.1米,是0.3米。4个1分米是4个0.1米,是0.4米。5个1分米是5个0.1米,是0.5米。
6个1分米是6个0.1米,是0.6米。7个1分米是7个0.1米,是0.7米。8个1分米是8个0.1米,是0.8米。9个1分米是9个0.1米,是0.9米。10个1分米是10个0.1米,是1米。
基础题:1.在括号里填上合适的数。
3个1角,就是3个( )元,是( )元。
6个1分米,就是6个( )米,是( )米。
提高题:3. 道路限高4.5米。公交车( )通过,大货车( )通过。(填“能”或“不能”)
大货车高4.56米 公交车高3.8米
拓展题:4.明明和爸爸、妈妈比身高,妈妈比文文高0.3米,比爸爸矮0.2米,明明的身高是1.3米,爸爸身高多少米?
1.3+0.3=1.6(米)1.6+0.2=1.8(米)答:爸爸身高1.8米。
我知道1角=0.1元,1分米=0.1米。
我还知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米。
能通过吗
3.25米就是3米2分米5厘米 3.5米应该是3米5分米 1角=0.1元 1分米=0.1米
【知识技能类作业】 必做题:1.填一填。6.3米=( )米( )分米4.9米=( )米( )分米7.15米=( )米( )分米( )厘米4.92米=( )米( )分米( )厘米
【知识技能类作业】 必做题:2.一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第二天修多少米?
64.5+6.8=71.3(米) 答:第二天修71.3米。
【知识技能类作业】 选做题:1.填一填。
这个花坛长( )米( )分米( )厘米。
这本书的价钱是( )元( )角( )分。
【知识技能类作业】 选做题:2.一块布料12.8米,做上衣用去1.7 米,做裤子用去1.5 米,还剩下多少米?
1.7+1.5=3.2(米) 12.8-3.2=9.6(米) 答:还剩下9.6米。
跳一跳,量一量你立定跳远的距离,并用米作单位记录数据。
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