高考英语语法词汇专项突破:04动词现在时和将来时相关时态重难点解读
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【考题1】(2020·海南·高考真题) Because the number f pssible tpics (be)practically limitless, we fcus n a sample f the mst interesting and useful applicatins and tls and explain the basic principles f technlgy.
答案与解析:is。考查动词时态和主谓一致。the number f ……的数目,后接可数名词的复数形式,谓语动词用单数。根据文章中的时态可知,用一般现在时。故填is。句意:因为可能的主题的数量几乎是无限的,所以我们关注最有趣和最有用的应用程序和工具的一个示例,并解释技术的基本原理。
【考题2】(2022年浙江1月卷)But Cbb and thers (be) nw questining that idea pushing cnferences t prvide mre chances t participate remtely, and changing their persnal behavir t d their part in dealing with the climate change crisis.
答案与解析:are。考查时态和主谓一致。根据句意可知,此处也应使用现在进行时,主语为复数,故填are。句意:但是现在Cbb和其他人正在质疑那个想法,推动会议提供更多远程参加的机会以及为了尽自己的能力来应对气候变化危机,他们正在改变他们的个人行为。
【考题3】(2021浙江1月卷)It is calculated by dividing a persn’s weight in kg by their height in meters squared. and a BMI f between 19 and 25 (cnsider) healthy.
答案与解析:is cnsidered。考查动词被动语态。分析句子结构可知,句子缺少谓语,主语(a BMI)是单数,时态是一般现在时,且主语和cnsider是表被动关系,故填is cnsidered。句意:它的计算方法是用一个人的体重(公斤)除以身高(米)的平方,BMI在19到25之间被认为是健康的。
【考题4】(2022年浙江1月卷)But Cbb and thers are nw questining that idea pushing cnferences t prvide mre chances t participate remtely, and ______ (change) their persnal behavir t d their part in dealing with the climate change crisis.
答案与解析:changing。考查时态。分析句子结构可知,此处and连接并列的现在进行时动词questining和change,故填现在进行时形式changing。句意:但是现在Cbb和其他人正在质疑那个想法,推动会议提供更多远程参加的机会以及为了尽自己的能力来应对气候变化危机,他们正在改变他们的个人行为。
【考题5】(2022全国甲卷)In the last five years. Ca (walk) thrugh 34 cuntries in six cntinents, and in 2016, he reached the tp f Kilimanjar, Africa’s highest muntain.
答案与解析:has walked。考查动词时态。根据时间状语in the last five years可知,此处应用现在完成时,主语Ca为第三人称单数,助动词用has。故填has walked。句意:在过去的五年中,曹穿越了六大洲的34个国家,2016年,他到达了乞力马扎罗山顶,这是非洲最高的山峰。
【动词时态概述】
英语中的时态比较复杂,不像汉语用“着、了、过”三个字就把时态的含义表现得淋漓尽致。英语中的动词的时态变化根据时间分为现在、过去、将来和过去将来;根据动作方式分为一般、进行、完成和完成进行,两种分类结合便产生了十六种时态。
下面以d为例,将十六种时态的构成形式列表如下:
从以上的表中同学们可以看到各种时态的构成,而对这些时态构成形式的掌握是最起码的要求。以下在讲解到各种时态的用法时将不再去强调其构成形式。下面分考点诠释高考中的热点时态,
板块一、现在时的各种形式
考点一、一般现在时
1、一般现在时表示习惯性的、现在的反复出现的动作或状态,通常与其连用的时间状语有always/ usually/ ften/ smetimes/ nw/ seldm/ every day/nce a mnth/nw and then /ccasinally等。如:
He usually ges t schl at six in the mrning.
【考例】(NMETXXXX.30) I _____ ping-png quite well, but I haven’t had time t play since the new year.
A. will play B. have played C. played *D. play
分析:表示通常情况下用一般现在时,故选D。
2、表示客观存在的真理或事实,由直接引语变为间接引语时,一般时态保持不变。如:
The day befre yesterday I was tld that in time f danger ne’s mind wrks fast.
Light travels faster than sund.
3、表示主语目前的特征、性格或发生在说话时的感觉或状态等。如:
Being a teacher calls fr nt nly patience but als imaginatin. 作为一名教师,不仅需要耐心,还需要想象力。
【考例】(NMETXXXX II.34) Accrding t the art dealer, the painting _____ t g fr at least a millin dllars.
*A. is expected B. expects C. expected D. is expecting
分析:短语expect sb. t d sth被动语态形式是be expected t d sth.,本题根据意思用被动语态,一般现在时表示当前的特征,故选A。
2)
4、在连词when/ while/ if/ unless/ as sn as等引导的表示将来行为的状语从句中,通常用一般现在时代替一般将来时,但是如果从句中的will表示“意愿”则可以保留will,此时的will仅仅是情态动词,而没有时态意义。如:
【考例】 (上海XXXX.30) The number f deaths frm heart disease will be reduced greatly if peple _____ t eat mre fruit and vegetables.
A. persuade B. will persuade C. be persuade *D. are persuaded
分析:根据主句的一般将来时可以推出从句的谓语动词也该是一般将来时,但是由于是状语从句,所以状语从句要用一般现在时代替一般将来时,排除B,C答案是动词原形,在从句中不可以作为谓语动词,也排除。根据从句的主语和意思可以看出包含短语persuade sb. t d sth.,用被动语态,故选D。
【考例】() The huse culd fall dwn sn if n ne ______sme quick repair wrk.
A. has dne B. is ding *C. des D. had dne
分析:考查动词时态用法。题中的culd表示推测,而且推测的时间应该理解为是现在,所以从句用一般现在时代替一般将来时,故选C。如果选D,看作是虚拟语气,则主语应该是culd have dne的形式即属于:主语+ culd have dne…if +主语+had dne。
【考例】 (METXXXX)The new secretary is suppsed t reprt t the manager as sn as she _____.
A. will arrive *B. arrives C. is ging t arrive D. is arriving
【考例】)(NMETXXXX)--- Can I jin the club, Dad?
--- Yu can when yu ________ a bit lder.
*A. get B. will get C. are getting D. will have gt
5.在一些定语从句或宾语从句中通常或用一般现在时表示将来。如:
1) Please make sure that all the lights are turned ff. 离开时请确保所有的灯都关掉了。(make sure后要求确保的是一种基本要求,并不仅仅是一种即将进行的动作,因为如果灯已经关掉,那么将要关灯的动作就不存在了,所以理解为一种要求达到的要求。)
2)We’ll see (t) it that all the wrk is dne befre five ’clck.我们保证在五点以前把所有的工作都干完。(理解方式同上)
3)They will give yu everything yu need. 你们需要什么他们就给你什么。
考点二、现在进行时
1. 表示在说话的瞬间正在进行或发生的动作或者是当前一段时间内的活动情况或现阶段正在进行的动作(在说话时不一定是正在进行)。在句中往往有nw/ just nw(就在此时)等时间状语或是像Lk!等提示,有的则是通过上下文暗示某动作正在进行。如:
【考例】 (北京XXXX)--- What’s that terrible nise?
--- The neighbrs _____ fr a party.
A. have prepared *B. are preparing C. prepare D. will prepare
分析:从题干的第一句的指示代词that可以知道是当时在说话时正在发生的动作,当然回答的也应该是当时正在发生的情况,故选B。
【考例】(NMETXXXX.24) Selecting a mbile phne fr persnal use is n easy task because technlgy ____ s rapidly.
*A. is changing B. has changed C. will have changed D. will change
分析:现在进行时不仅可以表示此刻正在进行的动作,而且可以表示目前进行的动作或状态。本题表示的就是当前情况下发生的事情,在说话时未必正在发生,但是在当前的一段时间内技术一定会是迅速变化的,故选A。
【考例】(NMETXXXX.16) --- Is this raincat yurs?
--- N, mine _____ there behind the dr.
A. is hanging B. has hung C. hangs D. hung
点拨:A。根据否定回答看出我的雨衣 “正挂在”门后, 指现在正在进行着的状态,以此不可能是我的雨衣。
2.与always/ cnstantly/ cntinually/frever/ all the time等表示时间的副词连用,表示说话人对主语的行为表示赞叹、赞许、表扬、抱怨、厌恶等情绪,体现出一定的感情色彩。如:
He is cnstantly leaving his thing abut.他老是把他的东西乱放。(表示不满)
2)She is always asking the same questin. 她总是问同样的问题。(表示厌恶)
3)Yu are always finding fault with thers.你总是挑别人的毛病。(表示抱怨)
4)He is always thinking f thers. 他总是为他人着想。(表示赞许)
3.在here/there +V +S句型中,通常用一般现在时代替现在进行时。如:
Here cmes the bus! 车来了!
There ges the bell! 铃响了!
Here he cmes! 他来了!
4.不可以用于进行时态的情况(通常是表示感觉、情感、存在、从属、思维等的动词):
表示状态的动词:be/ stay/ exist/ belng t
表示心理或情感状态的动词:fear/ hate/ remember/ think/ knw/ believe/ want/ need/ understand/ frget/ please/ respect/ prefer/ mind/ like/ hpe/wish/ agree/ appreciate/recgnize/ mean/ care/ dislike/ lve等
非延续性动词不可以用进行时:accept/ allw/ cmplete/ hear/ ntice/ end/ admit/ give/ receive/ refuse/ prmise/ decide等
感官动词:see/ lk(看上去)/ hear/ smell/ taste/ feel/ sund等。
考点三、现在完成时
1. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果, 往往体现出一定的因果关系。
【考例】 (福建XXXX.24) She has set a new recrd, that is, the sales f her latest bk ______ 50 millin.
*A. have reached B. had reached C. are reaching D. had reached
分析:已经创记录的进一步解释为“她的新书销售量已经达到50 millin”,强调结果,B、D的时态与句意不符;C中的reach不用于进行时态,要排除,故选A。
【典题】 --- Have yu had yu lunch yet?
--- Yes, I have. I’ve just had it. (结果是现在已经不饿了)
2.表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括“现在”再内)的一段时间状语连用,如nw/ just/ tday/ this mrning/ this mnth/ this year/ fr/ since/all the time/ already/ never/ ever/ befre/ recently/ lately/ yet/ s far/ up t nw/ in the past(last) few years等。如:
【典题】--- Wh is Jerry Cpper?
--- _______? I saw yu shaking hands with him at the meeting.
A. Dn’t yu meet him yet B. Hadn’t yu met him yet
C. Didn’t yu meet him yet *D. Haven’t yu met him yet
分析:根据所被选项中的yet提示,因为在完成时中yet用在否定句或疑问句中的意思是“仍然、还”,already用于肯定句中,意思是“已经”。答句的后面的过去时表明“我在会上看到你和他握手”,因此对问“Jerry Cpper是谁”表示惊讶,所以提出反问“难道你还没有见过他(到现在为止)”,故选D。
【考例】 () ---The windw is dirty.
---I knw. It______ fr weeks.
A. hasn’t cleaned B. didn’t clean C. wasn’t cleaned *D. hasn’t been cleaned
分析:根据答句的一段时间状语fr weeks和现在“窗户脏”的事实,就是“好几周没清洗”的结果,故选D。
【考例】 (京皖春招XXXX)21. Hw can yu pssibly miss the news? It _____ n TV all day lng.
*A. has been B. had been C. was D. will be
分析:根据时间状语all day lng的提示。
【考例】 (上海XXXX.29) The first use f atmic weapns was in 1949, and their pwer _____ increased enrmusly ever since.
A. is B. was *C. has been D. had been
分析:根据时间状语ever since 的提示看出是现在完成时, 故选C。
3.在“最高级+名词”或是“这是第几次”后面的定语从句中,从句用现在完成时。如:
This is the mst interesting bk that I have read.这是我所读过的最有趣的书。
【考例】(METXXXX)--- D yu knw ur twn at all?
--- N, this is the first time I _____ here.
A. was *B. have been C. came D. am cming
分析:从答句的this is the first time可以看出是表示“某人第几次做某事”的句型,所以从句的事态用现在完成时。
4. have been t与 have gne t的区别:前者表示“去过某地”,现在已经回来;后者表示“去某地了”,目前不在当地,表示在去某地的途中或是已经到了某地。如:
She has been t Eurpe, but she is back nw.
She has gne t Eurpe and she is nt here nw.
5. 延续性动词与瞬间动词和完成时态
在肯定句中,完成时跟表示一段时间的状语连用时,句子的谓语动词应该是延续性动词,不可以与瞬间动词连用;在否定句中没有限制。要求同学们一定要把握词汇用法,分清瞬间动词与延续性动词。以瞬间动词jin和marry为例,请仔细体会下列各句的翻译,并作出比较:
Peter参军8年了。(注意使用不同的句型)
A. Peter has been a PLA man fr 8 years.分析:用完成时,be动词表状态,延续性
B. Peter jined the army 8 years ag. 分析:jin是瞬间动词,本句是一般过去时
C. It is 8 years since Peter jined the army.分析:用句型“it is+时间段+since+主语+谓语动词(过去时)+…”表示“自从……多少年了”,注意如果since从句的谓语动词延续性动词则表示“有多少年不做某时了”。如:--- Wuld like a cigarette?
--- N thank yu. It’s tw years since I smked.(表示有两年不抽烟了)
2) Mary结婚8年了。
It is 8 years since Mary married./Mary married 8 years ag./C. Mary has been married fr 8 years.
考点四、现在完成进行时
表示从过去某一时刻开始的动作一直延续到现在,现在正在进行着,而且还有可能要进行下去,强调进行的过程。或者是强调一直到现在为止的一段时间内一再反复进行的动作。具有现在完成时和现在进行时两者的特征。如:
【考例】(北京XXXX.25) Nw that she is ut f jb, Lucy _____ ging back t schl, but she hasn’t decided yet.
A. had cnsidered *B. has been cnsidering C. cnsidered D. is ging t cnsider
分析:从题干的从句得知“Lucy失业了”,根据主句的后半句可以看出她还没有决定是否回学校,所以可以推定他是一直在考虑回学校这么一件事,符合现在完成进行时的定义,故选B。
【考例】(NMEXXXX.24) --- Hi, Tracy, yu lk tired.
--- I am tired. I _____ the living rm all day.
A. painted B. had painted *C. have been painting D. have painted
点拨:由I’m tired可以看出对现在造成了“疲倦”的结果,体现了完成时的意义,在根据时间状语all day可知“我一整天一直在油漆起居室”,强调一直到现在为止这一时间内一直在做某事,体现了进行时,符合现在完成进行时的第二种情况,故选C。
板块二、将来时的各种形式
考点一、一般将来时
表示在现在看来将要的行为或存在的状态,常用时间状语有tmrrw/ sn/ next week/ sme day/ frm nw n/ in (the) future/ in three days等。常见的将来时的表达方式有:
shall/ will+ d 表示单纯的将来,其中 will可以表示意愿或决心。如:
如:1) He will be eighteen years ld next mnth.(will不可以换用be ging t结构)
2) We shall knw mre and mre as time ges n.
2. t be ging t+d 表示1) 按照计划打算做…… 2)根据客观的迹象预示着……,它不可以表示单纯的将来。 如:
1) If I have enugh time,I’ll travel arund China.
2) Lk at the cluds, --- there is ging t be a strm.
3.be + t d 表示预定要做某事或表示命令(禁止),意思是“应该”。is/ am/ are t d sth,结构的一般现在时形式可以表示打算、计划做某事,或是表示注定要如何,实际上体现了一般将来时的意义,因此也可以看作是一般将来时的一种表达方式。如:
He is int vilin very much, which is t make him a wrld famus vilinist.他特别喜欢小提琴,这注定会使他成为世界闻名的小提琴家。
It’s said Peter is t g abrad fr further educatin next mnth.据说皮特下个月要到国外去深造。
4.在句型“祈使句+and/ r+主语+will…” 如:
Leave it with me and I’ll see what I can d.
Hurry up r yu’ll miss the first flight t New Yrk.
【考例】(湖南XXXX.25) Turn n the televisin r pen a magazine and yu _____ advertisements shwing happy families.
*A. will ften see B. ften see C. are ften seeing D. have ften seen
【考例】 (NMETXXXXI.22) Let’s keep t the pint r we ____ any decisins.
*A. will never reach B. have never reached C. never reach D. never reached
5.进行时表示将来。像g/ cme/ leave/ return/ wrk/ start/ sleep/ stay/ d/ have等表示移动或方向的动词用于进行时态表示在最近计划或安排要进行的动作。如:
A freign gust is giving a lecture in English this afternn.一位外国客人今天下午要用英语给我们作一个报告。
He is starting the wrk in a few minutes.他几分钟之后就要开始工作了。
【考例】(京皖内蒙春招XXXX) I’ve wn a hliday fr tw t Flrida. I _____ my mum.
*A. am taking B. have taken C. take D. will have taken
分析:句意是“我赢得了到佛罗里达的双人游”“我打算带妈妈一起去”,表示计划、打算做某事。从句意可以看出现在还没有去,所以B完成时错误;C的现在时表示经常发生的事情,而从句意可以看出win a hliday并非是经常的事;D项是将来完成时,但实际上是表示主语的一种打算,故选A。
【考例】(浙江XXXX.34) Because the shp _______, all the T-shirts are sld at half price.
A. has clsed dwn B. clsed dwn *C. is clsing dwn D. had clsed dwn
分析:短语clse dwn的意思是“倒闭”,本句用现在进行时表示将来,句意是“因为商店就要倒闭了,所有的T恤衫都半价出售”,故选C。
6. be abut t d sth.或be n the pint f ding sth.表示将来。本句型指的是眼下就要发生的动作,所以一般不再用具体将来时间的副词或副词性的短语作时间状语,但是可以用as/when引导的时间状语从句。如:
可以说:They are abut t finish drawing a very beautiful hrse.
不可以说:They are abut t finish drawing a very beautiful hrse in five minutes.
可以说:They are t finish drawing a very beautiful hrse in five minutes.
或:They are ging t finish drawing a very beautiful hrse in five minutes.
或:They will finish drawing a very beautiful hrse in five minutes.
7.一般现在时表示将来。表示按规定预计要发生的未来的动作,通常仅限于像g/ leave/ start/ stay/begin/turn等有限的一些动词,表示比如像车、船、飞机等交通工具按排定的日程离开或到达,像上课时间等等。 如:
--- Excuse me, can yu tell me when the train t Beijing will leave?
--- Of curse, please lk at the timetable. It leaves at six ’clck.
分析:--- 劳驾,能告诉我到北京的火车何时离站吗?
---当然可以,请看时刻表。到北京的火车是6点离站。
从答句可以看出每天这一列火车都是6点离站,是按照火车时刻表排定的,所以是用一般现在时表示将来。
考点二、将来进行时
表示在现在看来将来要进行的动作,构成形式是will be ding,具有一般将来时和现在进行时两者的特点。如:
【考例】(北京XXXX.22) At this time tmrrw ______ ver the Atlantic.
A. we’re ging t fly *B. we’ll be flying C. we’ll fly D. we’re t fly
分析:根据题干中的tmrrw可以判定是将来时,再根据At this time可以判定是进行时,因为它表示的应该是具体时刻正在进行某动作,所以选B,是将来进行时,句意是“明天的这个时候,我们将正在飞越大西洋”。
考点三、将来完成时
表示在现在看来到将来某个时间某个动作将要完成,构成形式是will have dne,具有一般将来时和现在完成时两者的特点。要把握题干中的时间状语,体会上下文中隐含的将来时和完成时的共同信息是解题的关键。如:
【考例】(北京XXXX.27) The mayr f Beijing says that all cnstructin wrk fr the Beijing Olympics _____ by XXXX.
A. has been cmpleted B. has cmpleted *C. will have been cmpleted D. will have cmpleted
分析:从题干所给的时间XXXX年可以看出还没有到,用一般将来时,再根据介词by可以推出完成时,所以是一般将来完成时,故选C。句意是“北京市长说所有的北京奥运会建设工程到XXXX年全部竣工”。
按时间分
按方式分
现在
过去
将来
过去将来
一般
I d
I did
I shall d
I shuld d
进行
I am ding
I was ding
I shall be ding
I shuld be ding
完成
I have dne
I had dne
I shall have dne
I shuld have dne
完成进行
I have been ding
I had been ding
I shall have been ding
I shuld have been ding
高考英语语法词汇专项突破:06谓语动词完成时重难点解读: 这是一份高考英语语法词汇专项突破:06谓语动词完成时重难点解读,共12页。
高考英语语法词汇专项突破:05动词过去时相关时态重难点解读: 这是一份高考英语语法词汇专项突破:05动词过去时相关时态重难点解读,共13页。
高考英语语法词汇专项突破:04重点句型展示 高频考点解读+巩固练习+答案: 这是一份高考英语语法词汇专项突破:04重点句型展示 高频考点解读+巩固练习+答案,共6页。试卷主要包含了典句展示等内容,欢迎下载使用。