语文3 b p m f一等奖课件ppt

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正确拼读ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和单韵母ɑ、ｏ、ｉ、ｕ组成的音节，初步学习两拼音节的拼读方法。
借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2个词语，认识“爸、妈”2个生字。
学习独立识字，借助汉语拼音认读汉字，掌握两拼音节的拼读方法。
通过观察情境图、读儿歌等方式，培养学生学习拼音的兴趣。
你会用小手做出b p m f字母的形状吗？
　把一个声母和一个韵母组成的音节叫两拼音节。拼读规则是：前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。
声母b与单韵母ɑ i u的两拼音节。
声母p与单韵母ɑ i u的两拼音节。
声母m与单韵母ɑ i u的两拼音节。
声母f与单韵母ɑ u的两拼音节。
你能用自己的话说一说图中都有谁？他们要去哪里？
　　星期天，爸爸妈妈带我去公园。我拿着气球在前面跑，爸爸妈妈走在后面，看着我开心地笑。
像“爸爸”“妈妈”这样两个字一样的词语时，第二个字读轻声。
1.看书讲故事给爸爸妈妈听。2.回家练习读声母b、p、m、f及所学过的两拼音节。3.找一找，生活中哪些字有b、p、m、f的两拼音节。
 3 b p m fb（声母）—ɑ（单韵母）→bɑ（双拼音节）爸bà　　妈mā