人教部编版（2024）九年级上册中国人失掉自信力了吗一课一练

这是一份人教部编版（2024）九年级上册中国人失掉自信力了吗一课一练，共12页。试卷主要包含了选择题，基础知识，语言运用，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．污蔑（miè） 脊梁（jí） 自欺欺人（qī）
B．渺茫（miǎ） 省悟（xǐng） 前仆后继（pú）
C．笼罩（lǒnɡ） 抹杀（shà） 宰相（xiànɡ）
D．慨叹（kǎi） 诓骗（kuānɡ） 搽粉（chá）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．凛冽 聒躁 经世奇才
B．灌溉 侍弄 不醒人事
C．亵读 陡峭 言不及义
D．搓捻 诓骗 如雷贯耳
3．下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ）
A．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
B．亚马孙雨林遭破坏的数据已经引起了科学家和环保主义者的极大担忧，巴西人民多年来保护热带雨林的努力很有可能会化为乌有。
C．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
D．我们崇拜的是不爱财的文官，不怕死的武将，为民请命的读书人，断章取义的大英雄。
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）
A．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
B．遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
5．对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ）
A．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……（反复）
B．如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）
C．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。（反语）
D．却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。（比喻）
6．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。
⑤须知敞帚究竟不值珍视。
A．②④③①⑤B．②⑤④③①C．④③⑤②①D．④⑤①③②
二、基础知识
7．识记生难字。
8．根据下列词中的注音写汉字。
miǎ茫 jǐ 梁 kuāng骗 wū蔑 。
9．课文《中国人失掉自信力了吗》多义词语解释。
要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
词典义：
文章义：
10．《中国人失掉自信力了吗》作者既然认为对方的观点是错误的，为什么还要一再承认对方说的都是“事实”？
三、语言运用
11．课文《中国人失掉自信力了吗》开头“总自夸着‘地大物博’”“只希望着国联”“一味求神拜佛，怀古伤今了”，充满着嘲讽意味。这些尖锐泼辣的语言，形象地刻画出了悲观者的脸谱，给读者留下深刻的印象。请你针对生活中存在的不良现象，也试着运用讽刺的语言写一段话。100字左右。
12．近日，《我和我的祖国》唱响大江南北，为中华人民共和国建国七十周年庆典拉开序幕。为此，学校举行了主题为“歌唱祖国”的歌咏比赛活动。请你谈谈举行此次活动的意义，至少使用一种修辞方法，50字左右。
四、现代文阅读
13．阅读下面文段，完成小题。
中国人失掉自信力了吗
鲁迅
①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
九月二十五日
（1）下面各项说法有误的一项是
A．文中的敌论点是：中国人失掉自信力了；作者的正面论点是：我们有并不失掉自信力的中国人在。
B．虽然敌方的论据都是事实，因为犯了以偏概全的错误，所以结论是错误的。
C．第⑧段中的划线句子在结构上起到过渡作用。“这一类的人们”指代的是像鲁迅一样有自信力的人。
D．文中用“脊梁”比喻有自信力的中国人，生动形象地写出了没有失掉自信力的中国人是中国的主流、希望和中坚力量。
（2）作者是用什么论证方法来证明自己的论点的？有何作用？
（3）第⑧段中“不过一面总在被摧毁、被抹杀，……那简直是污蔑”中加点的字词可以删去吗？为什么？
（4）在实现中国梦的今天，这些“民族的脊梁”有何时代特征？请列举两个事例说明。
14．阅读下文，回答问题。
有钱就幸福吗？
钱，是为许多人所向往的东西。在有的人眼里只要有了钱，就会有电视机、录音机和高级家具，就会有一切，因此，也就必然会有幸福。
真的有钱就一定会幸福吗？未必如此。
当然，有了钱就可以有许多东西，就能建立一个在物质上比较富裕的家庭，也就能过较为舒适的物质生活。但是，人们的生活绝不是只要拥有电视机之类的物品就一切美满了，因为幸福的生活除了物质享受之外，精神上的愉快也是必不可少的。一个人即使缺少钱，但他是为了某种高尚的理想而活着，那么他是幸福的。例如马克思，他没有钱财，有时甚至身无分文，但是，他为了谋求人类的幸福而工作，因此，他是幸福的。列宁也没有巨额家产。在他的一生中，有一段时间几乎是在贫困中度过的。即使在这样困难的条件下，他也在为工人、农民和一切贫苦大众谋取幸福，所以，他也是幸福的。居里夫妇、舒伯特、巴尔扎克这些人，他们都曾在贫困中生活过，但他们都是为了人类的进步与文明而活着，并为人类的文明贡献了毕生的精力，因而他们都是幸福的。我国国内革命战争时期，有些革命青年甘愿放弃城市的优裕生活，到延安去睡土炕，吃小米。中华人民共和国成立初期，许多原先侨居海外的科学家，舍弃洋房、汽车，回国住集体宿舍，骑自行车。他们的薪金少了，物质生活水平降低了，然而他们却感到更幸福了。
反之，一个人即使有许多钱，如果他的精神世界是空虚的，或者生活并不自由，那就绝不会幸福，有时甚至是痛苦的。《红楼梦》里的贾宝玉生长在一个门第显赫、极为富有的封建官僚家庭里，他过着饭来张口、衣来伸手的奢侈生活。按“理”说，他是幸福的，但事实并非如此。他被封建礼教禁锢着，没有丝毫的自由，因此，他还是不幸福，最后，只得离家出走了事。古罗马帝国皇帝尼禄可以说是富贵甲天下了，但他是否幸福呢？他的富有、尊贵只使得他兽性大发，弑母戮师，甚至荒唐到火烧罗马城，最后众叛亲离，自戕殒命。这说明了金钱多并不等于幸福。
在人剥削人的社会里，钱有时还会招来杀身之祸。西晋的石崇，可谓富贵至极了，银子多得铸成三千斤的大球、用蜡烛烧火，外出游玩，五十里之内用锦缎做屏障……但是，“多行不义必自毙”，石崇不但激起了人民的憎恨，也引起当时最高统治者的不满，最后因财多被杀了头。这难道是幸福吗？又如，日本有一个店员拾到了一笔巨款。结果恐吓信一封连着一封，威胁的电话一个接着一个，使他惶惶不可终日这难道可以说是“有钱就幸福”吗？
当然，这并不是说，有钱都是不幸福的。一般来说，钱多了，就可以把自己的生活安排得舒适些，丰富些，但是幸福绝不能单纯地建筑在金钱的基础上。没有充实、高尚的精神生活，仅仅由金钱支撑起来的幸福不是真正的幸福。我们这一代青年人应该追求真正的幸福，应该用崇高的理想和美好的情操作为幸福的支柱，只有这样，才能成为真正的幸福者。
（1）本文要驳的是对方的什么错误观点？是驳论点还是驳论据？
（2）驳倒对方的错误观点后，作者提出了一个什么观点？
（3）本文主要运用了哪些论证方法？试结合具体内容分析其作用。
15．阅读课内文段，按要求答题。
①“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
②我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
③这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
——节选自《中国人失掉自信力了吗》
（1）选文中作者论述的观点是什么？
（2）请结合第②段，列举两个能称之为“中国的脊梁”的历史人物。
（3）综合选文及下面的链接材料，你认为“中国的脊梁”有怎样的特点？
【链接材料】2019年5月初，美国发表声明：停止向华为公司出售包括芯片在内的一切零部件。华为下属集团海思科技总裁致信每一位员工：“这个至暗的日子，是每一位海思儿女成为时代英雄的日子，十年‘备胎’，一朝转正……我们知道前路至为艰辛，更需要巨大的勇气，决心和毅力……”面对美国霸凌行为，华为人依靠科技优势，战略“备胎”，风雨无阻，稳健前行。
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】A．“梁（jí）”读作“jǐ”；
B．“前仆后继（pú）”读作“pū”；
C．“抹杀（shà）”读作“shā”；
D．正确；
故选：D。
2．【解答】A．“聒躁”应为“聒噪”；
B．“不醒人事”应为“不省人事”；
C．“亵读”应为“亵渎”；
D．正确。
故选：D。
3．【解答】A、鞠躬尽瘁，指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止，多半用于形容人的伟大。不符合语境；
B、使用正确；
C、妄自菲薄，指不能正确评价自己，不能用于“指责”别人这一语境；
D、断章取义，指不考虑整体，只截取一部分内容片面理解，不能用于形容“大英雄”这一形象。
故选：B。
4．【解答】A．搭配不当，句中“歌声”与“浮现”搭配不当，可删去“的歌声”；
B．表述正确；
C．成分残缺，由于滥用介词导致缺少主语，删去“通过”或“使”；
D．语句歧义，可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。
故选：B。
5．【解答】A.有误，句中使用了排比的修辞手法；
BCD.正确。
故选：A。
6．【解答】通读语段，五个句子都是讲作文应该学会割爱，应该把②这样概括性的句子作为首句，⑤“须知敞帚究竟不值珍视”也就是要舍弃敝帚，呼应②的“割爱”。④句中大刀阔斧的加以削删就是芟除枝蔓的过程，后面应为③，①句中的这种境界指的是③中的“整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。”，故排序为：②⑤④③①。
故选：B。
二、基础知识
7．【解答】答案：
xuán 渺 jǐ 倘 chá kuāng
8．【解答】本题考查根据拼音写汉字的能力。解答此题要注意正确书写，注意形近字的区别，“渺”不要写作“缈”；“诓”应写作“框”；“蔑”应写作“篾”。
答案：
渺 脊 诓 诬
9．【解答】答案：
指全身骨骼的主干。
中国人民的中坚力量。
10．【解答】作者一再承认“从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着‘地大物博’，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实”，但通过分析事实后，发现对方要说的“先前信‘地’，信‘物’，后来信‘国联’，都没有相信过‘自己’”，其实不是自信力的问题。这是驳论的一种方式，由真实存在的依据推导出错误的结论，从而证明对方的观点是错误的。
答案：
首先承认对方说的都是事实，但通过分析事实后，发现对方要说的其实不是自信力的问题，这样，对方的观点就不存在了。
三、语言运用
11．【解答】答案：
示例：卖假药的，你总在夸夸其谈，你的药是世上最好的药，无任何毒副作用，用了以后人会变得更年轻，光头会长出满头黑发，可你自己是不是不舍得用自己的药？你的脑袋上为什么光秃秃的不长头发？你知道吗？卖假药危害人们的生命，是一种极其恶劣的行为。
12．【解答】答案：
示例：唱爱国歌曲，可以陶冶学生的爱国情操，可以增强学生的爱国意识，可以鼓舞学生的爱国热情。我们歌唱祖国，正是以实际行动向祖国70周年华诞献礼。
四、现代文阅读
13．【解答】（1）本题考查文章内容的理解。
ABD.正确。
C.有误，“这一类的人们”指代的是“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”。
故选：C。
（2）本题考查论证方法的运用及作用的分析。“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁”“他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了”，举出中国历史上各种富有自信力的“中国的脊梁”，列举了中国历史上各种富有自信力的“中国的脊梁”，运用了举例论证的方法，有力论证了自己的观点“从古至今都有不失自信力的中国人在”，间接批驳对方的论点。
（3）本题考查议论文语言的特点。“不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中”，一个“总”字写出当时社会的黑暗程度，意思是“中国的脊梁”一直在被摧残，“他们在前仆后继的战斗”，也间接讴歌“中国的脊梁”屡挫屡战的精神。“倘若加于全体，那简直是诬蔑”，“简直”一词直接表达了作者的激愤之情。这两个词表达了作者对不屈不挠进行斗争的中国的革命力量的讴歌。
（4）本题考查文章内容的理解以及事实论据的补充。根据“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁”可知这些“民族的脊梁”一直以来就是埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法、默默奉献、勇于担当……比如：钟南山院士，不顾自己八十多岁高龄，战斗在抗疫第一线的责任与奉献；四川森林消防总队凉山支队西昌大队投身一场大火，长眠在木里河两岸的27名指战员的担当与牺牲；完成“史诗级”备降的英雄机长刘传健的责任与担当；为人民扫除雷患，为战友血染雷场的杜富国的牺牲与奉献；战功赫赫却深藏功名，默默奉献的张富清的奉献与甘于平凡；创造世界大赛十冠王奇迹的中国女排的拼搏与担当。
答案：
（1）C
（2）举例论证。举出中国历史上各种富有自信力的“中国的脊梁”，有力论证了自己的观点，间接批驳对方的论点。
（3）不能，因为“总”写出当时社会的黑暗程度，并间接讴歌“中国的脊梁”屡挫屡战的精神；“简直”表达了作者的激愤之情。这两个词表达了作者对不屈不挠进行斗争的中国的革命力量的讴歌。
（4）示例：①钟南山院士，不顾自己八十多岁高龄，战斗在抗疫第一线的责任与奉献；
②四川森林消防总队凉山支队西昌大队投身一场大火，长眠在木里河两岸的27名指战员的担当与牺牲；
③奉献大半生光阴、致力于敦煌保护的学者樊锦诗敬业与奉献。
14．【解答】（1）本题考查文本内容的理解。要结合文章中心论点来思考。阅读文章，分析其主要内容，可知这是一篇驳论文。根据第一段“在有的人眼里只要有了钱，就会有电视机、录音机和高级家具，就会有一切，因此，也就必然会有幸福”，可得出对方的论点是“有钱就一定会幸福”。文章列举了马克思、列宁的正面事例和贾宝玉、古罗马帝国皇帝尼禄等反面事例，进行对比论证，来反驳对方的论点。
（2）本题考查论证观点。解答时需要通读全文，分清楚层次结构，然后概括层次内容。根据最后一段“没有充实、高尚的精神生活，仅仅由金钱支撑起来的幸福不是真正的幸福。我们这一代青年人应该追求真正的幸福，应该用崇高的理想和美好的情操作为幸福的支柱，只有这样，才能成为真正的幸福者”，提炼关键语句即可解答此题。
（3）本题考查论证方法及作用。平时要注意积累常用论证方法及其作用，常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。如列举了马克思、列宁的正面事例和贾宝玉、古罗马帝国皇帝尼禄等反面事例，进行对比论证，论证了“幸福的生活除了物质享受之外，精神上的愉快也是必不可少的”的观点。如第三段的开头部分，运用道理论证，说明了“有钱不一定幸福”的观点，增强了文章的说服力。
答案：
（1）驳“有钱就一定会幸福的观点”。驳的是对方的论点。
（2）仅仅由金钱支撑起来的幸福不是真正的幸福。我们这一代青年人崇高的理想和美好的情操作为幸福的支柱，只有这样，才能成为真正的幸福者。
（3）①举例论证。如第三段举马克思、列宁等人的例子，论证了“幸福的生活除了物质享受之外，精神上的愉快也是必不可少的”的观点，极具说服力。②道理论证。如第三段的开头部分，运用道理论证，说明了“有钱不一定幸福”的观点，增强了文章的说服力。③对比论证。如第三段从正面进行论证，第四、五段从反面摆事实、讲道理，形成鲜明对比，突出了中心论点。
15．【解答】（1）本题考查的是分析概括议论文的主要观点。从①段中即可摘引作者的观点：我们有并不失掉自信力的中国人在。在这几段文字里，作者通过列举从古以来的事实来证明我们有并不失掉自信力的中国人在，更有说服力。
（2）本题考查学生补充议论文论据的能力。首先要明白论据的类型，然后从积累中选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点。列举名人事例首先要看清题目要求，即围绕哪方面品质去写，然后用精练的语言叙述。题目要求：列举两个能称之为“中国的脊梁”的历史人物。故可以列举为民族、国家做出贡献的人即可。如：毕昇、商鞅等。
（3）本题考查学生理解分析文章内容的能力。学生要尽量利用文本中的信息，要结合文章中心及上下文来理解分析。选文中“中国的脊梁”具有“就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”“他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。”材料中“十年‘备胎’，一朝转正……我们知道前路至为艰辛，更需要巨大的勇气，决心和毅力……”面对美国霸凌行为，华为人依靠科技优势，战略“备胎”，风雨无阻，稳健前行。”
答案：
（1）我们有并不失掉自信力的中国人在。
（2）毕昇；商鞅。
（3）我认为“中国的脊梁”的特点有：埋头苦干，拼命硬干、有巨大的勇气，决心和毅力，有确信，不自欺。玄虚
miǎ 茫
脊梁
tǎng 若
搽粉
诓骗