初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Starter UnitUnit 1 Hello!Section B第三课时教案

这是一份初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Starter UnitUnit 1 Hello!Section B第三课时教案，共2页。

◇教学过程◇
Step 1 Leading in
1.Greet the class.
2.Review the ways f greeting.
T：We learned sme ways f greeting befre.D yu still remember what they are？
Ss：Gd mrning！/Hi！/Hell！/Nice t meet yu...
3.Review hw t ask names and intrduce names.
Step 2 Wrk n 1a
1.Ask the students t tick the expressins that start a cnversatin with their partners.
2.Then ask several pairs t shw their cnversatins t the whle class.
Step 3 Wrk n 1b
1.Let the students read the tw cnversatins and find ut hw peple start their cnversatins.
2.Explain language pints in 1b t the students.
Step 4 Wrk n 1c－1d
1.Let the students read the cnversatins in 1b again.Then fill in the blanks with the crrect respnses in the bx.
2.Ask sme students t give their answers.Then check the answers tgether.
3.Let the students cmplete the cnversatins in 1d and then rle-play them with their partners.
◇教学反思◇
本节课中的介绍自己姓名和询问他人姓名既是重点也是难点，课后还需提醒学生多加练习。在与学生的日常互动中尽量用英语交流，培养学生用英语进行交流的习惯。
类别
课时要点
重点单词
start v.开始；着手
cnversatin n.谈话；交谈
spell v.用字母拼；拼写
bell n.铃（声）；钟（声）
重点句型
1.May I have yur name？我可以知道你的名字吗？
2.Hw d yu spell yur name？怎样拼写你的名字？
3.Yu can call me Emma.你可以叫我埃玛。
4.I’m fine，thank yu.And yu？我很好，谢谢。你好吗？
5.Oh，that’s the bell.哦，上课铃响了。
6.Let’s g t class.我们去上课吧。
教学重点
1.让学生理解对话并应用日常问候语。
2.让学生学会介绍自己的姓名和询问他人的姓名。
教学难点
让学生学会介绍自己的姓名和询问他人的姓名。