数学二年级上册五、 几何小实践正方体、长方体的初步认识优秀课件ppt

这是一份数学二年级上册五、 几何小实践正方体、长方体的初步认识优秀课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了典例分析，③比一比，正方体，长方体，探究图形特点，都相等，都不相等，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

例1 用小棒和小球搭各种立体图形框架。
①它们的形状是长方体吗？其中哪些是正方体？②搭一个正方体框架需要多少个小球、多少根小棒？ 搭一个长方体框架需要多少个小球、多少根小棒？
有个面，有 条棱，有 个顶点，所有的棱 (都相等 不都相等)。
有个面，有 条棱，有 个顶点，所有的棱 (都相等 不都相等)。
12条棱都相等，有8个顶点，6个面都是正方形，是正方体。
12条棱都相等，有8个顶点,6个面都是正方形，是正方体。
12条棱分成3组,相对的4条棱相等，有8个顶点、6个面，相对的面相等，是长方体。
12条棱分成3组，相对的4条棱相等，有8个顶点、6个面，相对的面相等，是长方体。
①它们的形状是长方体吗？其中哪些是正方体？
图A、B、D是正方体，图C、E、F是长方体。
用小棒和小球搭各种立体图形框架。
分别数出搭一个正方体框架需要多少个小球、多少根小棒，搭一个长方体框架需要多少个小球、多少根小棒。
搭一个正方体框架需要8个小球、12根小棒;搭一个长方体框架需要8个小球、12根小棒。
②搭一个正方体框架需要多少个小球、多少根小棒？ 搭一个长方体框架需要多少个小球、多少根小棒？
例2 下面的黄色纸片中，哪些可以作为正方体的面贴在正方体上， 哪些可以作为长方体的面贴在长方体上？它们各需要几片？
例3 用纸做正方体的模型。
(1)用剪刀将正方体模型沿图形边缘剪下；
(2)沿虚线将纸板向里面折出折痕；
(3)用胶水涂抹粘贴处，边折边进行粘贴；
(4)将最上面的粘贴处涂抹胶水， 插进模型内侧，粘牢。
1.在括号里填出长方体各部分的名称。
2.选择。(1)下面(　　)组纸片不能组成长方体纸盒。
2.选择。(2)下面可以搭成长方体框架的是(　　)组。
3.用小棒和小球搭长方体框架，各缺几根小棒，几个小球？
缺(　　)根小棒缺(　　)个小球