小学数学沪教版 (五四制)二年级上册六、 整理与提高数学广场——从不同方向观察物体完整版课件ppt

这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级上册六、 整理与提高数学广场——从不同方向观察物体完整版课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了例1各人眼中的壶，观察物体等内容，欢迎下载使用。

　　1.观察时，观察者的视线要与被观察的物体保持水平。　　2.根据观察者的位置和被观察物体各面的特征，来判断所看到的物体的形状。
例2 这个图是从哪个方向看到的？
图中能看到水壶的壶盖、壶嘴的出水口和水壶把手的上部，说明观察者是从水壶的上面看到的。
这个图是从水壶的上面看到的。
这个图是从哪个方向看到的？
从不同的位置观察同一物体所看到的物体的形状一般是不同的。
例3 右侧三个图形分别是谁从哪个方向看到的？
是小亚从正面看到的；是小丁丁从侧面看到的；是小鸟从上面看到的。
观察 和
　　发现：从正面、侧面、上面观察正方体，看到的形状都是正方形，并且这些正方形完全相同。
　　发现：从正面和侧面观察圆柱，看到的形状都是长方形，并且这两个长方形完全相同；从上面观察圆柱，看到的形状是圆。
　　发现：从正面、侧面、上面观察球，看到的形状都是圆，并且这些圆完全相同。
从不同方向观察同一立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。
1.把下面两个立体图形的正面涂上红色，侧面涂上绿色，上面涂上黄色。
小狗看到的是图(　 )，小猴看到的是图(　 )，小羊看到的是图(　 )。