2024年甘肃省武威第十七中学教研联片中考模拟二模生物试题（原卷版）

这是一份2024年甘肃省武威第十七中学教研联片中考模拟二模生物试题（原卷版），共4页。试卷主要包含了单选题，填空题，读图理解题等内容，欢迎下载使用。

1. “麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内不同的组织是由于细胞（ ）的结果
A. 生长B. 分裂C. 分化D. 癌变
2. 两会政协委员建议：“推广DNA数据库来实现有效地打击拐卖儿童现象”。儿童DNA数据库是通过采集其细胞核中的DNA样本，进行专业检测、存储建立的。若以血液为样本，应选用其中的（ ）
A. 成熟红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血浆
3. 在7.20洪水抢险救灾过程中，有的同志的手被磨去一层“皮”，有的同志的皮肤被划破，这里所说的一层“皮”和皮肤所属的结构层次分别是（ ）
A. 组织，组织B. 组织，器官C. 器官，组织D. 器官，系统
4. 如图是人体的消化系统示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

A. 8是肝脏，分泌的胆汁通过血液运输到小肠
B. 2是口腔，唾液中的酶能将淀粉分解成葡萄糖
C. 5是胰腺，分泌胰岛素可消化多种营养物质
D. 6是小肠，是脂肪开始进行化学性消化的器官
5. 观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若发现视野中相重叠或边缘破损的细胞，不易观察，应采取的方法是（ ）
A. 换目镜B. 换物镜
C. 动装片D. 动粗准焦螺旋
6. 将开有白花的一根树枝插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了。下列与此实验有关的说法，错误的是（ ）
A. 最先变红的是树皮B. 叶片中最先变红的是叶脉
C. 红墨水上升的动力来自蒸腾作用D. 红墨水是通过导管向上运输的
7. 某生态新区的农作区里有水稻、稻螟虫青蛙、蛇。这四种生物构成的食物链是（ ）
A. 稻螟虫→水稻→青蛙→蛇B. 水稻→青蛙→稻螟虫→蛇
C. 水稻→稻螟虫→青蛙D. 水稻→稻螟虫→青蛙→蛇
8. 能正确表示动物与其气体交换部位的是（ ）
①蚯蚓——体壁 ②鲫鱼——鳃 ③兔——肺 ④蜥蜴——肺
A. ①②③④B. ①②④C. ①②D. ①③④
9. “冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方”。萝卜营养丰富，具有促进消化、生津止渴等功效。由于萝卜细胞中含有刺激性物质芥子油苷，，生吃萝卜常有辛辣味，所以能防止其被哺乳动物取食。根据如图以及相关知识，下列说法错误的是（ ）

A a表示细胞分裂过程，b表示细胞分化过程
B. 萝卜的结构层次可以表示为A→C→D→E，D表示系统
C. 产生刺激性物质芥子油苷是萝卜适应环境的表现
D. 萝卜植株长大离不开细胞的生长、分裂和分化
10. 1个豌豆的豆荚中有7粒种子，这说明正常情况下，形成该豆荚的豌豆花中子房、胚珠的数目分别是（ ）
A. 1、1B. 7、7C. 1、7D. 7、1
11. 某生物小组在“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”时，从菜青虫卵开始进行隔离饲养，并选择用刚从卵孵化成的菜青虫进行实验，主要目的是（ ）
A. 易于观察取食行为B. 为菜青虫提供适宜环境
C. 排除学习行为的干扰D. 保证实验对象数量充足
12. 耳受到声波的刺激后，产生神经冲动的结构是（ ）
A. 耳廓B. 鼓膜C. 耳蜗D. 听觉神经
13. 下列四类生物的叙述，不正确的是（ ）
A. ①属于原核生物
B. ③没有细胞结构，只能寄生在活细胞内生存
C. ①进行分裂生殖，④通过孢子繁殖后代
D. ②是单细胞细菌，能进行出芽生殖
14. 下列四种行为中，从获取的途径来看，哪一项行为与其它三项不同
A. 蜘蛛结网B. 刚出生的婴儿就会吃奶
C. 美国红雀喂鱼D. 蚯蚓走T型迷宫
15. 人工种子指通过组织培养技术，将植物的体细胞培养成与天然种子胚相似的胚状体，然后将它句埋在人工胚乳和人工种皮中形成球状体，下列有关人工种子的说法正确的是（ ）
A 用人工种子繁殖属于有性生殖
B. 新植株是由人工胚乳发育而成
C. 胚状体中遗传物质发生了变化
D. 人工种皮能起保护内部的作用
二、填空题（每空1分，共8分）
16. 17世纪后叶，荷兰人列文•虎克发现细菌；19世纪“微生物学之父”______利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。
17. 静脉血管中能够防止血液回流的结构叫做________．
18. 两栖动物的主要特征：幼体生活在______中，用______呼吸；成体大多生活在______上，也可在水中生活，用______呼吸，皮肤辅助呼吸。
19. 动物自然界中作用有______、______、帮助植物传粉、传播种子。
三、读图理解题（每空1分，共7分）
20. 各种动物、植物和微生物及其生活环境构成了不同的生态系统。图一为某草原生态系统中各成分之间的关系示意图，图二为其中某条食物链中四种生物体内有毒物质相对含量示意图。请据图回答问题：
（1）图一中A的生活方式是______。
（2）生态系统中生物因素对生物是有影响的，鹰在该生态系统中处于第______营养级，鹰与蛇是______关系。
（3）丁代表的生物是______，它体内的能量最终来源于______。
（4）在草→兔→狐这条食物链中，若狐获得8千焦能量，则至少消耗草______千焦能量。
（5）在某些特殊情况下，鼠大量增多，导致草场严重破坏，引起生态失衡。这说明生态系统的______是有一定限度的。