小学数学沪教版 (五四制)四年级上册四、 整数的四则运算解决问题评优课课件ppt

这是一份小学数学沪教版 (五四制)四年级上册四、 整数的四则运算解决问题评优课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了树状算图为，②分析法，也可以表示如下，÷21，÷28，学校到少年宫的路程，小丁丁行走的速度，练一练等内容，欢迎下载使用。

工程队修一条长为84千米的公路，原计划28天完成，实际21天就完成了。实际每天比原计划多修多少千米？
复合应用题的基本解题方法。　　①从已知条件出发思考，逐步推出要求的问题，叫做综合法(正推)。　　②从要求的问题出发思考，逐步追溯到已知条件，叫做分析法(逆推)。
运用不同的方法解决问题。①综合法
修一条长84千米的公路，原计划28天完成，原计划每天修84÷28＝3(千米)。
修一条长84千米的公路，实际21天完成，实际每天修84÷21＝4(千米)。
实际每天比原计划多修4－3＝1(千米)。
　84÷21－84÷28＝4－3＝1(千米) 答：实际每天比原计划多修1千米。
③综合——分析法。 把已知条件和要求的问题结合起来想：
小丁丁的行程问题。(1)小丁丁家距离学校1020米，他走完这段路需要15分钟。小丁丁 用同样的速度从学校到少年宫要走多少分钟？
(2)小丁丁用同样的速度从少年宫回家要走多少分钟？
解决问题(1)——求小丁丁从学校到少年宫要走的时间(1)从已知条件开始想。
小丁丁从家到学校的路程是1020米，需要走15分钟，平均每分钟走1020÷15＝68(米)。
小丁丁用同样的速度从学校到少年宫要走816÷68＝12(分)。
用树状算图表示思考过程。
816÷(1020÷15)＝816÷68＝12(分)
答：小丁丁用同样的速度从学校到 少年宫要走12分钟。
(2)从要求的问题开始想。
小丁丁从学校到少年宫的时间
答：小丁丁用同样的速度从学校 到少年宫要走12分钟。
小丁丁从家到学校的路程
小丁丁从家到学校的时间
(3)把已知条件和要求的问题结合起来思考。
答：小丁丁用同样的速度从学校到少年 宫要走12分钟。
小丁丁家距离学校1020米，他走完这段路需要15分钟。小丁丁用同样的速度从学校到少年宫要走多少分钟？
340÷(1020÷15)＝340÷68＝5(分)
答：小丁丁用同样的速度从少年宫 回家要走5分钟。
先求出小丁丁行走的速度，再用少年宫到小丁丁家的路程除以小丁丁行走的速度。
四(1)班要开元旦联欢会，计划用200元买10盆插花，买的时候每盆插花比计划多用了5元，实际用200元可以买到几盆插花？(1)根据已知条件“计划用200元买10盆插花”可以算出( )， 列式为( )。(2)根据已知条件“买的时候每盆插花比计划多用了5元”可以算出 ( )，列式为( )。(3)根据“数量＝总价÷单价”可以算出( ) ，列式为 ( )。
2.悦悦有27本故事书，是佳佳的3倍，文文的故事书比佳佳多5本。文文有多少本故事书？
3.电风扇厂计划每个月生产1500台电风扇，实际10个月的产量就已经比全年的计划产量多了600台，实际每个月生产了多少台电风扇？