统编版（2024）快乐读书吧完美版课件ppt

这是一份统编版（2024）快乐读书吧完美版课件ppt，文件包含《读读童话故事》pptx、《读读童话故事》教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共46页， 欢迎下载使用。

文化自信：产生阅读童话故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事。语言运用：能自主阅读自己喜欢的故事，能了解故事的主要内容。思维能力：感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。审美创造：初步养成爱护图书的好习惯。
欢迎乘坐“童话王国”号列车
“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！——你算得什么，你是公鸡？像吗？冒牌东西！”猫在乱窜中回头来狠狠地回嘴。他做错了事，从来不肯虚心承认。葡萄兄弟们吓得发抖，有的脸色发青，有的脸色发紫。“幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀！”等猫闯出这个花圃，两只蝴蝶已经飞得不知去向。猫睁圆了眼睛，喘着气。望着天空。天空蓝澄澄的，连一片白云也没有。“要是我能够飞——”他失望，又懊恼，垂头丧气地走在银杏树旁，也不照理停一下，溜达一下，在树干上抓几下，磨一磨爪子。
反正很早很早以前，他有一个尖尖的脑袋，老是歪着。他老是瞧不起周围的小草。他比谁都高，就觉得自己比谁都高明。
小男孩发现了木头桩，就用小刀在那个歪脑袋上刻了一个脸：一双瞪着人的大眼睛，好像在发脾气；一张露着牙齿的大嘴，好像在嚷嚷什么；
还有一个大鼻子，鼻子皱着，就像要打喷嚏——总之，是一张鬼脸。
“不，把他留在草地旁边，修理修理可以当一把长椅子使用。孩子们玩累了，可以坐在上面休息休息。”一会儿功夫，木头桩就躺在草地边上了。
小男孩发现了木头桩，就用小刀在那个歪脑袋上刻了一个脸：一双瞪着人的大眼睛，好像在发脾气；一张露着牙齿的大嘴，好像在嚷嚷什么；还有一个大鼻子，鼻子皱着，就像要打喷嚏——总之，是一张鬼脸。
老木头桩本来觉得小刀划得很痛，可是听小男孩说他是美丽的雕像，他感到很高兴，
她们拿出了一根长长的皮筋，一头拴在木头桩上，一头拴在一棵核桃树上。她们跳起皮筋来了，一边跳，一边唱：“小皮球，香蕉梨，马莲开花二十一。二五六，二五七，二八二九三十一。”真怪，小姑娘们走了以后，木头桩有点闷得慌。
“不，把他留在草地旁边，修理修理可以当一把长椅子使用。孩子们玩累了，可以坐在上面休息休息。”一会儿功夫，木头桩就躺在草地边上了。……可就是没人来找他玩，他心里真难受。
木头桩忽然想起了自己也做过小树的时代，不过，那个时代过去得太久了，什么事想起来都是模模糊糊的。他只记得他脑袋上也长过一些嫩的树枝和绿的叶子，好像还开过花。不过，那是哪一年的事情呀？
大皮球，西瓜皮，石头开花九十一。 一千一百一十一。一万一千一百一。摆架子，没出息；拴皮筋，了不起！
小皮球，香蕉梨，马莲开花二十一。二五六，二五七，二八二九三十一。
看童话的人也许有些傻气，就肯相信这本来就没有的事。写童话的人都是大傻瓜，他们把明明没有的事当作真的来写。美也许就存在于有与没有之间。美是飘忽不定的，我相信这个美。——严文井