初中物理四、电磁铁及其应用完美版ppt课件

这是一份初中物理四、电磁铁及其应用完美版ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了吸起曲别针，放下曲别针，有磁性，无磁性，自制电磁铁，一电磁铁，电磁铁的磁性强弱，电磁铁吸引螺母的数量，可操作定义，转化为等内容，欢迎下载使用。
模 拟 起 重 机 搬 运 废 铁
思考：纸盒中可能有什么装置？
1. 在通电螺线管中插入铁芯就构成了电磁铁。
2. 电磁铁在有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。
思考：电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关呢？
如何判断电磁铁的磁性强弱？
二.影响电磁铁磁性强弱的因素
电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
猜想：电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少有关。
采用控制变量的方法，分成两个探究题目：1.探究电磁铁的线圈匝数一定时，电磁铁的磁性强弱与电流的关系。2.探究通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
1.探究电磁铁的线圈匝数一定时，电磁铁的磁性强弱与电流的关系。
电磁铁的线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强。
电磁铁的线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁吸引螺母的数量越多。
2.探究通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，电磁铁吸引螺母的数量越多。
2.通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
1.电磁铁的线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强。
思考：电磁铁有哪些优点？
1.电磁铁磁性的有无，可以用通、断电来控制。
2.电磁铁磁性的强弱，可以用电流大小来控制。
3.电磁铁磁极的极性，可以用电流方向来控制。
观察：灯泡和电铃何时工作。
，水位开关处于断开状态。
水位到达警戒水位时，水位开关处于闭合状态。
用弱电流、低电压控制强电流、高电压的工作电路。
还可以进行远距离操作。
电铃是怎样发出连续声响的呢？
小亮想自制电磁铁，在通电螺线管中插入以下哪种材料的内芯？A.铝芯 B.钢芯 C.软铁芯
小亮制作了两个线圈匝数不同的电磁铁，用它研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数是否有关的实验。将两个电磁铁、开关、电源连成 电路。（选填“串联”或“并联”）
如图所示，闭合开关后，用电磁铁吸引铁制螺母，发现两个电磁铁都吸起一个螺母。
小亮则认为这两个电磁铁的磁性强弱不同。
怎样能证明这两个电磁铁的磁性强弱不同？
在通电螺线管中插入铁芯就构成了电磁铁。
二、影响电磁铁磁性强弱的因素
电磁起重机、电磁选矿机、电磁继电器、电铃。