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    高中人教版 (新课标)第四节 难溶电解质的溶解平衡优质课件ppt

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    这是一份高中人教版 (新课标)第四节 难溶电解质的溶解平衡优质课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了组织建设,沉淀法,沉淀的生成,1加沉淀剂,工业废水,3同离子效应法,沉淀反应的应用,沉淀的溶解,常用方法,H2S等内容,欢迎下载使用。

    氯化钠饱和溶液达到溶解平衡状态。
    在 NaCl 饱和溶液中加入一块 NaCl 晶体,几天后发现NaCl 晶体质量没有变化,但形状发生改变。
    1、你观察到什么现象?怎么解释该现象?2、你如何理解实验中的数据设计?
    第四节 难溶电解质的溶解平衡(第2课时 沉淀反应的应用)
    第三章 水溶液中的离子平衡
    珊瑚虫可从周围的海水中获取Ca2+和HCO3-,经反应形成石灰石外壳。珊瑚周围藻类植物的生长会促进碳酸的产生,对珊瑚的形成贡献巨大。但是人口增长、人类大规模砍伐森林、燃烧煤和其他化学燃料等因素导致空气中CO2增多,使海水中CO2浓度增大,干扰了珊瑚的生长,甚至造成珊瑚虫的死亡。
    【思考1】从海水中提取得到的粗盐中,常含有Mg2+、Ca2+、SO42-,还需要进一步提纯,其常用的方法是什么?你是利用什么化学知识解决此问题的?
    【思考2】有人不小心误服了BaCO3,如何解毒?利用了什么原理?
    把可溶于酸的BaCO3转化为难溶于酸的BaSO4沉淀
    喝牛奶或豆浆等,尽可能减小对人体蛋白质的损害
    Cu2++S2-=CuS↓
    ①沉淀Cu2+、Hg2+等,可以用Na2S或H2S做沉淀剂
    ②将4×10-3ml·L-1的AgNO3溶液与4×10-3ml·L-1的NaCl溶液等体积混合能否有沉淀析出? Ksp(AgCl)=1.8×10-10
    Hg2++S2-=HgS↓
    生成沉淀的反应能发生,且进行得越完全越好
    在物质的检验、提纯及工厂废水的处理等方面有重要意义
    重金属离子(如Cu2+、Hg2+等)转化成沉淀
    沉淀反应在工业废水处理上的应用
    根据上表的数据,CuCl2中混有少量Fe3+如何除去?
    (2)调pH形成氢氧化物沉淀{P65 表3-5Ksp[Cu(OH)2]、Ksp[Fe(OH)3]}
    加入氢氧化铜或碱式碳酸铜或氧化铜,调节pH至3~4,促进 Fe3+水解,转化为氢氧化铁沉淀
    硫酸中硫酸根浓度大,使平衡左移有利于沉淀生成。
    ①硫酸钡在硫酸中的溶解度比在纯水中小
    ②将足量AgCl分别加入下列溶液中,AgCl溶解度由大到小的顺序是(  ) Ⅰ.20ml0.01ml∙L-1KCl溶液;Ⅱ.20ml0.02ml∙L-1CaCl2溶液;Ⅲ.20ml蒸馏水;Ⅳ.20ml0.03ml∙L-1HCl溶液;Ⅴ.20ml0.05ml∕∙L-1 AgNO3溶液 A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅳ>Ⅲ>Ⅴ B.Ⅲ>Ⅰ>Ⅳ>Ⅱ>Ⅴ C.Ⅴ>Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ>Ⅳ D.Ⅲ>Ⅳ>Ⅴ>Ⅱ>Ⅰ
    化学沉淀法废水处理工艺流程示意图
    2.根据你现有的知识,你认为判断沉淀能否生成可从哪方面考虑?对于要除去的离子能否通过沉淀反应全部除去?请说明原因。
    【答案】从溶解度方面可判断沉淀能否生成;对于要除去的离子不能通过沉淀完全除去,因为不溶是相对的,沉淀物在溶液中存在溶解平衡。
    P63【思考与交流】
    1.除去溶液中的SO42-,选择加入钙盐还是钡盐?为什么?
    【答案】加入钡盐;因为BaSO4的溶解度更小,SO42-沉淀更完全。
    沉淀溶解平衡的移动,要使沉淀发生溶解,则Qc<Ksp
    加酸、碱、盐、强氧化剂等
    Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
    Mg(OH)2+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+2H2O
    【实验3-3】向3支分别盛有少量Mg(OH)2固体的试管中,分别滴加适量的蒸馏水、稀盐酸、氯化铵溶液,预测观察现象并进行解释。
    分析Mg(OH)2溶于盐酸和NH4Cl溶液的原因。
    哪种解释合理呢?怎么通过实验验证?
    【实验3-4】向盛有10滴0.1ml/LAgNO3溶液的试管中滴加0.1ml/LNaCl溶液,至不再有白色沉淀生成。向其中滴加0.1ml/LKI溶液,观察、记录现象;再向其中滴加的Na2S溶液,观察并记录现象。
    从实验中可以得到什么结论?
    【实验说明】沉淀可以从溶解度小的向溶解度更小的方向转化,两者差别越大,转化越容易。
    已知AgCl、 AgI和Ag2S的KSP为1.8×10-10、8.3×10-17、1.6×10-49,分析沉淀转化的方向。
    KI= I- + K+
    Na2S= S2- + 2Na+
    【实验3-5】向3支分别盛有少量Mg(OH)2固体的试管中,分别滴加适量的蒸馏水、稀盐酸、氯化铵溶液,预测观察现象并进行解释。
    【小试牛刀】已知BaCO3和BaSO4均为难溶电解质,其溶度积分别为Ksp(BaCO3) =5.1×10-9ml2∙L-2,Ksp(BaSO4)=1.1×10-10 ml2∙L-2,则下列说法中正确的是(  ) A.BaSO4可做钡餐而BaCO3不能是因为Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3) B.在制腈纶纤维的1 L溶液中含SO42-为1.0×10-3 ml,则加入0.01 ml BaCl2不能使SO42-完全沉淀 C.在清理有关仪器的BaSO4沉淀时,常加入饱和Na2CO3溶液,使BaSO4转化为BaCO3再用酸处理 D.用稀H2SO4洗涤BaSO4效果比用水好,BaCO3也能用此法处理
    在ZnS沉淀加入10mL0.001ml/L的CuSO4溶液是否有CuS沉淀生成?已知:Ksp(ZnS)=1.6×10-24 Ksp(CuS)=1.3×10-36
    溶解能力相对较强的物质易转化为溶解能力相对较弱的物质,溶解度相差越大,这种转化的趋势越大
    2.沉淀的转化在生活中的应用
    锅炉水垢中除了CaCO3、Mg(OH) 2外,还含有难溶于水和酸的 CaSO4 ,如何清除?
    可先用Na2CO3溶液处理,使之转化为疏松、易溶于酸的CaCO3,再用酸处理。
    氟磷灰石更能抵抗酸的侵蚀,使牙齿更坚固
    提示:糖在酶的作用下产生了一种有机弱酸
    3.沉淀的转化在工业生产和科研上的应用
    先将难溶强酸盐转化为难溶弱酸盐,然后用酸溶解,使阳离子进入溶液。
    BaSO4 、BaCO3
    【小试牛刀】工业废水中常含有Cu2+、Cd2+、Pb2+等重金属离子,可通过加入过量的难溶电解质 FeS、MnS,使这些金属离子形成硫化物沉淀除去。根据以上事实可知FeS、MnS具有的相关性质是(  ) A.在水中的溶解能力大于CuS、CdS、PbS B.在水中的溶解能力小于CuS、CdS、PbS C.在水中的溶解能力与CuS、CdS、PbS相同 D.二者均具有较强的吸附性
    1.以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等金属离子,通过添加过量难溶电解质MnS,可使这些金属离子形成硫化物沉淀,经过滤除去包括MnS在内的沉淀,再经蒸发、结晶,可得纯净的MnCl2。根据上述实验事实,可推知MnS具有的相关性质是(  ) A.具有吸附性 B.溶解度与CuS、PbS、CdS等相同 C.溶解度大于CuS、PbS、CdS D.溶解度小于CuS、PbS、CdS
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