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    北师大版数学 知识点汇总八年级上册第2章 实数-单元知识点总结

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    北师大版(2024)八年级上册6 实数精品学案设计

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    这是一份北师大版(2024)八年级上册6 实数精品学案设计,共8页。
    (一)实数
    1、无理数:无限不循环的小数。(一个无理数与若干有理数之间的运算结果还是无理数)
    2、无理数的三种常见类型
    ①含根号且开不尽方的数;
    ②化简后含的数;
    ③有规律但不循环的无限小数,例如:1.010010001···每两个1之间依次增加一个
    3、实数:有理数和无理数统称为实数。
    4、实数的分类
    ①按定义分类:

    ②按正负性分类:

    5、非负实数:正实数和0统称为非负实数(非负数),即 X≥0
    6、非正实数:负实数和0统称为非正实数,即 X≤0
    7、实数与数轴上的点一一对应。
    8、实数的相反数、绝对值、倒数:(与有理数的相反数、绝对值、倒数意义类似)
    9、实数的运算:实数与有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,正数及零可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算,而且有理数的运算法则和运算律对于实数仍然适用。
    10、实数大小:
    (1)正数> 0 > 负数;
    (2)两个负数相比,绝对值大的反而小;绝对值小的反而大;
    (3)数轴上不同的点表示的数,右边点表示的数总比左边的点表示的数大。
    实数比较大小的方法:作差法、平方法、作商法、倒数法、估值法······
    11、常用公式:①;②
    (二)平方根与立方根
    1、平方根
    (1)定义:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做二次方根。
    如果,那么x叫做a的平方根.记作“”,且a≥0即X=
    (2)表示:非负数a的平方根记作± ,读作“正负根号a”,(a叫做被开方数)
    (3)性质:正数的平方根有两个,且互为相反数;0的平方根为0;负数没有平方根。
    (4)开平方:求平方根的运算叫做开平方。
    Ⅰ、平方根是开平方的结果;Ⅱ、 开平方与平方互为逆运算。
    2、算术平方根
    (1)定义:正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,0的算术平方根是0。
    例如:a的算术平方根.记作“”,且a≥0 即X=
    (2)性质:(1)一个数a的算术平方根具有非负性; 即:≥0恒成立。
    (2)正数的算术平方根只有1个,且为正数;0的算术平方根是0;负数没有算术平方根
    3、开平方公式

    ② 且 a≥0
    4、①求11~20的平方值:112=121,122=144,132=169,142=196,152=225,162=256,172=289,182=324,192=361,202=400
    ②常用算数平方根估值:, ,
    5、立方根:
    定义:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,也叫做三次方根。如果,那么x叫做a的立方根,记作“”.即X=
    (2)表示:a的立方根记作,读作“三次根号a”(a叫做被开方数,3叫根指数)
    (3)性质:正数的立方根是1个正数;负数的立方根是1个负数;0的立方根是0。
    6、开立方公式
    ①,②,③
    (三)二次根式
    1、二次根式的概念
    形如()的式子叫做二次根式。
    在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。
    2、取值范围
    ①二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。
    ②二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。
    3、二次根式的性质
    ①()的非负性
    ()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。
    注:因为二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如:若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。
    ②()
    文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。
    注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。
    上面的公式也可以反过来应用:若,则,如:,.

    即:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。
    注:
    (Ⅰ)化简时,一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数,若是正数或0,则等于a本身,即;若a是负数,则等于a的相反数-a,即;
    (Ⅱ)中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,一定有意义;
    (Ⅲ)化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。
    (Ⅳ)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替.
    (Ⅴ)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外.
    ④公式与()的异同点
    (Ⅰ)不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的, ,而
    (Ⅱ)相同点:和的运算结果都是非负的.当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而.
    4、最简二次根式
    ①被开方数是整数,因式是整式;
    ②被开方数中不含能开得尽方的数或因式.
    5、二次根式的乘法和除法
    ①积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。
    =·(a≥0,b≥0)
    ②二次根式的乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。
    ·=.(a≥0,b≥0)
    ③商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根
    =(a≥0,b>0)
    ④二次根式的除法法则:两个数的算术平方根的商,等于这两个数的商的算术平方根。
    =(a≥0,b>0)
    注意:乘、除法的运算法则要灵活运用,在实际运算中经常从等式的右边变形至等式的左边,同时还要考虑字母的取值范围,最后把运算结果化成最简二次根式.
    6、二次根式的加法和减法
    (1) 同类二次根式
    把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式。
    (2) 合并同类二次根式
    把几个同类二次根式合并为一个二次根式就叫做合并同类二次根式。
    (3)二次根式加减时,可以先将二次根式化为最简二次根式,再将被开方数相同的进行合并。
    注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次根式合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.
    7、二次根式的混合运算
    ①确定运算顺序
    ②灵活运用运算定律
    ③正确使用乘法公式
    ④大多数分母有理化要及时
    ⑤在有些简便运算中也许可以约分,不要盲目有理化
    8、分母有理化
    (1)定义:把分母中的根号化去,叫做分母有理化。
    (2)有理化因式:
    两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。有理化因式确定方法如下:
    ①单项二次根式:利用来确定,如:,,与等分别互为有理化因式。
    ②两项二次根式:利用平方差公式来确定。如与,,分别互为有理化因式。
    (3)分母有理化有两种方法
    I.分母是单项式
    如:
    II.分母是多项式
    要利用平方差公式
    如:
    注意:①根式中不能含有分母;②分母中不能含有根式。
    9、根式比较大小
    ①根式变形法 当时, = 1 \* 3 ①如果,则; = 2 \* 3 ②如果,则。
    ②平方法 当时, = 1 \* 3 ①如果,则; = 2 \* 3 ②如果,则。
    ③分母有理化法 通过分母有理化,利用分子的大小来比较。
    ④分子有理化法 通过分子有理化,利用分母的大小来比较。
    ⑤倒数法
    ⑥媒介传递法 适当选择介于两个数之间的媒介值,利用传递性进行比较。
    ⑦作差比较法
    在对两数比较大小时,经常运用如下性质: = 1 \* 3 ①; = 2 \* 3 ②
    ⑧求商比较法
    运用如下性质:当a>0,b>0时,则:;

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