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    5.《我爱我们班》(学案)人教版二年级道德与法治上册第1页
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    统编版(2024)二年级上册5 我爱我们班导学案

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    这是一份统编版(2024)二年级上册5 我爱我们班导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,知识构建,知识训练,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    一、学习目标
    1.树立正确的班集体价值导向,培养班集体意识。
    2.能与同学友好相处,珍视友谊。
    二、知识构建
    1.班级是大家的,每个同学都应该为班级增光彩。
    2.班级生活能提高我们的实践能力、沟通能力……
    3.要建设一个理解、包容、团结、友爱的班集体。一个团结友爱的班集体比名次更重要!
    三、知识训练
    1.填空题。
    (1)我们班是一个 大家庭,老师、同学们一起 、 、 。
    (2)我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同兴趣的同学还组成了 。
    (3)只要我们积极认真参加班级活动,就值得 。
    (4)进行集体活动时,我们要做到 。
    2.选择题。
    (1)班风通过集体成员的 来发挥作用。
    ( )
    ①荣辱感 ②自豪感 ③责任感 ④支持感
    A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    (2)马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”这说明良好的班集体( )
    ①不利于发展个人的个性才能。
    ②有利于我们良好品德的形成。
    ③有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操。
    ④促进我们的身心健康发展。
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
    (3)下面最能体现班级上进心的是( )
    A.只管自己成绩,其他与我无关。
    B.只要班集体搞好,学习好不好无所谓。
    C.我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”。
    D.我一个人不会影响班级。
    3.自由发言。
    说一说,你喜欢和老师还有同学们一起做什么?

    四、参考答案
    1.(1)温暖的 学习 劳动 玩耍
    (2)兴趣小组
    (3)点赞
    (4)团结协作
    2.(1)A (2)B (3)C
    3.参考:看书、玩游戏、打篮球等。

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