统编版（2024）二年级上册10 我们不乱扔学案及答案

这是一份统编版（2024）二年级上册10 我们不乱扔学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，知识构建，知识训练，参考答案等内容，欢迎下载使用。

班级： 姓名： 成绩：
一、学习目标
1.树立维护公共卫生的意识，养成自觉爱护公共环境卫生的好习惯。
2.了解垃圾分类的常识，初步培养保护环境的意识。
二、知识构建
1.公共场所：是提供大家进行工作、学习、娱乐、活动、休息等一切公用场所及设施的总称。
2.不注意公共卫生，会产生不良影响：让人感到厌恶和不快；滋生细菌，传播各种疾病等。
3.我们要自觉维护公共卫生，如：
①不随地吐痰。
②不乱扔果皮纸屑。
③不乱涂乱画。
④勇于制止破坏公共卫生的行为。
三、知识训练
1.垃圾分类
可回收的垃圾，丢( )色垃圾桶，有害垃圾丢( )色垃圾桶。
厨余垃圾丢( )色垃圾桶，其它垃圾丢( )色垃圾桶。
2.判断题。
（1）不在公车上吃早餐，不要随地吐痰。
（ ）
（2）公共场合的卫生关乎人们的利益和身体健康，每个人都应该自觉维护公共卫生。
（ ）
（3）干干净净的地方才会让我们觉得舒舒服服。
（ ）
3.多选题。
（1）下列说法中正确的是（ ）
A.不管在哪里都不能乱扔果皮纸屑。
B.爱护公共环境卫生是文明的表现。
C.我们不能随便乱扔垃圾，除非真的是找不到垃圾桶。
（2）下列哪些做法是保护环境的？（ ）
A.洗衣服的水用来冲厕所。
B.少使用一次性塑料杯、泡沫饭盒、塑料袋、一次性筷子。
C.不要随意踩踏草地，要爱护花草树木。
四、参考答案
1.蓝 红 绿 黑
2.√ √ √
3.（1）AB （2）ABC