北师大版（2024）四年级下册一 小数的意义和加减法歌手大赛说课ppt课件

这是一份北师大版（2024）四年级下册一 小数的意义和加减法歌手大赛说课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了PART01，PART02，PART03，PART04，PART05等内容，欢迎下载使用。

《歌手大赛》是北师大版材四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》的最后一课，实质教学内容是小数的加减混合运算。它是在学生已经熟练掌握了整数的混合运算，认识了小数的意义和性质，掌握了用竖式计算小数加减法的基础上安排的教学内容，是数的运算中不可缺少的内容。
结合具体情境，能正确进行小数加减混合运算，并能选择简单的方法进行计算。
能解决简单的小数加减法的混合运算的实际问题，增强数学应用意识。
能正确进行小数加减法的混合运算，能解决实际问题。
掌握小数加减法混合运算的方法，并能进行简便计算。
教法：采用学生自主探索，运用知识的迁移规律，训练学生温故知新能力，从而使学生主动学习、掌握知识、形成技能，让学生真正成为学习的主人。
学法：学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。
思考一下，能否列一个综合算式呢？
9.43－（8.65＋0.40）
答：5号选手比9号选手高出0.38分。
8.65－8.55＝0.10（分）
0.88－0.40＝0.48（分）
0.48－0.10＝0.38（分）
9号选手比5号选手“专业得分”高出的分数。
5号选手比9号选手“综合素质得分”高出的分数。
5号选手比9号选手高出的总分数。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
设置梯度练习，分层作业
歌手大赛
小数加减混合运算的运算顺序和整数相同。