开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    浙教版2019高二生物选择性必修1 1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件

    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第1页
    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第2页
    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第3页
    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第4页
    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第5页
    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第6页
    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第7页
    浙教版2019高二生物选择性必修1  1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件第8页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物浙科版 (2019)第二节 内环境的稳态保障正常生命活动一等奖ppt课件

    展开

    这是一份生物浙科版 (2019)第二节 内环境的稳态保障正常生命活动一等奖ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了真实情境,归纳总结,课堂小结,反馈评价等内容,欢迎下载使用。
    下表为某人血液生化六项检测化验单,请同学们结合该化验结果,思考下列问题:
    1.为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况?
    血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量,其中包括机体多种代谢产物的含量。当机体某项生理功能出现障碍时,势必影响其代谢产物的含量,因此血浆的生化指标可以反映机体的健康状况,并可以作为诊断疾病的依据。
    任务一、内环境处于动态变化的相对稳定状态
    2.每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明什么?
    内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定是一种动态的相对稳定;不同个体存在一定差异。
    (3)从化验单上可以看出哪几种成分超出正常范围?这可能会对人体造成什么不利影响?
    ①葡萄糖含量超标,血糖含量过高可并发酮症酸中毒、糖尿病的心血管合并症等;②甘油三脂超标,可引起高脂血症,易并发冠心病、动脉粥样硬化等。
    由此可见:正常情况下,内环境的成分处于动态变化的相对稳定状态,若某种成分偏离稳态,可能会造成生命活动异常甚至出现病变。
    探究·:血浆对PH变化的调节作用
    课 题:内环境会因为细胞代谢产物/饮食而剧烈变化吗?实验对象自变量因变量
    ——动物血浆、肝匀浆等
    ——HCl/NaOH(均为0.1 ml/L)
    ——检测pH(pH计/pH试纸)
    已知具有减缓pH变化能力的溶液,标准对照
    血浆的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含有缓冲物质,能够维持pH的相对稳定。
    内环境的其他化学成分和理化性质也维持在一定的范围内吗?
    ①正常情况下,不同人的体温,会因年龄、性别等的不同存在微小的差异;
    ②同一个人的体温随昼夜变化也不同,但变化一般不超过1℃。
    ③尽管气温波动范围较大,但健康人的体温始终接近37℃。
    由此可见:正常情况下,内环境的成分和理化性质处于动态变化的相对稳定状态!
    资料1:肾脏是形成尿液的器官,当发生肾功能衰竭时,会造成细胞代谢产生的代谢废物在内环境中积累,导致“水、电解质、酸碱代谢紊乱”以及“蛋白质、糖类、脂肪和维生素的代谢紊乱”并最终引发一系列临床综合征,就是人们常说的尿毒症,严重时会引起死亡。
    问题1:请用一句话简要概括尿毒症的病因。
    肾功能衰竭引起内环境稳态失衡
    资料2:高原反应是指由平原进入高原或由高原进入更高海拔地区后,机体发生的一系列高原性缺氧应激反应。主要表现为头痛、头晕、恶心呕吐、心慌气短、胸闷等。
    问题2:用一句话简要概括产生高原反应的病因。
    环境含氧量骤减引起内环境稳态失衡
    资料3:胰岛素能促进细胞吸收和利用葡萄糖,从而降低血糖,在血糖平衡的调节过程中发挥重要作用。部分糖尿病患者由于胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,导致血糖浓度过高,超过了肾脏(肾小管)的重吸收能力,就会有部分葡萄糖随尿液排出排出,会引起“吃得多、喝得多、尿得多、体重下降”等症状。问题3:结合上述资料,谈谈如何预防糖尿病。
    由此可见:当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,生命活动会出现异常,因此,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
    由此可见:正常情况下,内环境的成分处于动态变化的相对稳定状态!
    目前普遍认为:神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
    任务二、各器官系统协调统一共同维持内环境稳态
    病例分析(A、 B)
    讨论:1.病例A,和病例B内环境中的哪些梨花因子发生了变化?2.通过对上述两个病例分析,说明内环境偏离正常范围时,机体会出现说明情况?3.内环境理化因子保持稳定对机体的意义是什么?
    外环境变化过于剧烈(外因)
    细胞代谢紊乱甚至导致疾病发生
    正常生命活动的必要条件
    1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列叙述错误的是( )A.内环境保持相对稳定,有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.剧烈运动产生的乳酸较多的进入血液,血浆的PH基本不变D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
    2.人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的,下列现象不属于内环境稳态失调的是( )A.夏天长期待在空调房间容易引起空调病B.有人到青藏高原后会头晕、乏力、血压升高C.人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强D.长期处于高温环境中可能引起中暑

    相关课件

    高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第二节 内环境的稳态保障正常生命活动优秀课件ppt:

    这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第二节 内环境的稳态保障正常生命活动优秀课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了真实情境,归纳总结,课堂小结,反馈评价等内容,欢迎下载使用。

    生物选择性必修1 稳态与调节第一章 内环境与稳态第二节 内环境的稳态保障正常生命活动图文ppt课件:

    这是一份生物选择性必修1 稳态与调节第一章 内环境与稳态第二节 内环境的稳态保障正常生命活动图文ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了学科素养情境破,情境探究等内容,欢迎下载使用。

    生物选择性必修1 稳态与调节第二节 内环境的稳态保障正常生命活动教学ppt课件:

    这是一份生物选择性必修1 稳态与调节第二节 内环境的稳态保障正常生命活动教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,调节作用,不同个体体温存在差异,血糖浓度下降,胰岛细胞,肝细胞,血糖浓度升高,气温降低,骨骼肌战栗,某些激素分泌量增加等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map