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2025高考数学一轮复习-8.2.4-第2课时-超几何分布的综合问题【课件】
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这是一份2025高考数学一轮复习-8.2.4-第2课时-超几何分布的综合问题【课件】,共60页。PPT课件主要包含了学习目标,超几何分布的均值,内容索引,所以X的概率分布为,∴X的概率分布为,∴X的均值为,∴Y的概率分布为,所以ξ的概率分布为,随堂练习,对点练习等内容,欢迎下载使用。
1.掌握超几何分布的均值的计算.2.了解二项分布同超几何分布的区别与联系.
上节课学习了超几何分布模型,这节课我们重点研究超几何分布模型的应用.
二、二项分布与超几何分布的区别与联系
三、超几何分布的综合应用
问题 服从超几何分布的随机变量的均值是什么?
实际上,由随机变量均值的定义,令m=max(0,n-N+M),r=min(n,M),有
例1 某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学.在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院.现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同).(1)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;
(2)设X为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量X的概率分布及均值.
解 依据条件,随机变量X服从超几何分布,其中N=10,M=4,n=3,且随机变量X的可能取值为0,1,2,3.
跟踪训练1 某学校实行自主招生,参加自主招生的学生从8道试题中随机挑选4道进行作答,至少答对3道才能通过初试.记在这8道试题中甲能答对6道,甲答对试题的个数为X,则甲通过自主招生初试的概率为_____,E(X)=_____.
解析 依题意,知甲能通过自主招生初试的概率为
例2 某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的40件产品作为样本称出它们的质量(单位:克),质量的分组区间为(490,495],(495,500],…,(510,515],由此得到样本的频率分布直方图如图.
(1)根据频率分布直方图,求质量超过505克的产品数量;
解 质量超过505克的产品的频率为5×0.05+5×0.01=0.3,所以质量超过505克的产品数量为40×0.3=12(件).
(2)在上述抽取的40件产品中任取2件,设X为质量超过505克的产品数量,求X的概率分布,并求其均值;
解 质量超过505克的产品数量为12件,则质量未超过505克的产品数量为28件,X的可能取值为0,1,2,X服从超几何分布.
(3)从该流水线上任取2件产品,设Y为质量超过505克的产品数量,求Y的概率分布.
跟踪训练2 在10件产品中有2件次品,连续抽3次,每次抽1件,求:(1)不放回抽样时,抽取次品数X的均值;
解 方法一 由题意知X的可能取值为0,1,2.
∴随机变量X的概率分布为
∴随机变量X服从超几何分布,n=3,M=2,N=10,
(2)放回抽样时,抽取次品数Y的均值与方差.
例3 某大学志愿者协会有10名同学,成员构成如表所示.表中部分数据不清楚,只知道从这10名同学中随机抽取1名同学,该名同学的专业为数学的概率为 .
现从这10名同学中随机选取3名同学参加社会公益活动(每名同学被选到的可能性相同).(1)求m,n的值;
解 设事件A为“从10名同学中随机抽取1名同学,该名同学的专业为数学”,由题意,可知数学专业的同学共有(1+m)名,
解得m=3.因为m+n+6=10,所以n=1.
(2)求选出的3名同学恰为专业互不相同的男生的概率;
解 设事件B为“选出的3名同学恰为专业互不相同的男生”,
(3)设ξ为选出的3名同学中是女生或专业为数学的人数,求随机变量ξ的概率分布、均值及方差.
解 由题意,可知这10名同学中是女生或专业为数学的人数为7,ξ的可能取值为0,1,2,3.
跟踪训练3 目前,有些城市面临“垃圾围城”的窘境,垃圾分类把不易降解的物质分出来,减轻了土地的严重侵蚀,减少了土地流失.某市将实行生活垃圾分类,分类标准为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类,生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,分出可回收垃圾既环保,又节约资源.如:回收利用1吨废纸可再造出0.8吨好纸,可以挽救17棵大树,少用纯碱240千克,降低造纸的污染排放75%,节省造纸能源消耗40%~50%.
(1)从A,B,C,D,E这5个小区中任取1个小区,求该小区12月份的可回收物中,废纸投放量超过5吨且塑料品投放量超过3.5吨的概率;
现调查了该市5个小区12月份的生活垃圾投放情况,其中可回收物中废纸和塑料品的投放量如表所示:
解 记“该小区12月份的可回收物中废纸投放量超过5吨且塑料品投放量超过3.5吨”为事件A.由题意,得B,C两个小区12月份的可回收物中废纸投放量超过5吨且塑料品投放量超过3.5吨,
(2)从A,B,C,D,E这5个小区中任取2个小区,记X为12月份投放的废纸可再造好纸超过4吨的小区个数,求X的概率分布及均值.
解 因为回收利用1吨废纸可再造出0.8吨好纸,所以12月份投放的废纸可再造好纸超过4吨的小区有B,C,共2个小区.X的所有可能取值为0,1,2.
A.没有白球B.至少有一个白球C.至少有一个红球D.至多有一个白球
2.(多选)某人参加一次测试,在备选的10道题中,他能答对其中的5道.现从备选的10道题中随机抽出3道题进行测试,规定至少答对2道题才算合格,则下列说法正确的是
3.盒子里有5个球,其中3个白球,2个黑球,从中任取两球,设取出白球的个数为ξ,则E(ξ)=_____.
4.某校为了解高三学生身体素质情况,从某项体育测试成绩中随机抽取n个学生成绩进行分析,得到成绩频率分布直方图(如图所示).已知成绩在[90,100]的学生人数为8,且有4个女生的成绩在[50,60)中,则n=_____,现由成绩在[50,60)的样本中随机抽取2名学生,记所抽取学生中女生的人数为ξ,则ξ的均值是____.
解析 由(0.012+0.016+0.018+0.024+x)×10=1,解得x=0.03.依题意得0.016×10n=8,则n=50.成绩在[50,60)的人数为0.012×10×50=6,其中4个为女生,2个为男生.ξ的可能取值为0,1,2.
1.一批产品共10件,次品率为20%,从中任取2件,则恰好取到1件次品的概率为
解析 由题意知10件产品中有2件次品,
解得x=5.X服从超几何分布,
3.一袋中装有5个红球和3个黑球(除颜色外无区别),任取3球,记其中黑球数为X,则E(X)为
解析 由题意可知,随机变量X的可能取值有0,1,2,3,
5.学校要从10名候选人中选2名同学组成学生会,其中高二(1)班有4名候选人,假设每名候选人都有相同的机会被选到,若X表示选到高二(1)班的候选人的人数,则E(X)等于
解析 方法一 (公式法)由题意得随机变量X服从超几何分布n=2,M=4,N=10,
方法二 由题意知,X的可能取值为0,1,2,
6.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,则所选3人中至少有1名女生的概率是
7.设口袋中有黑球、白球共7个,从中任取2个球,已知取到白球个数的均值为 ,则口袋中白球的个数ξ为____.
8.某支教队有8名老师,现欲从中随机选出2名老师参加志愿者活动,若规定选出的至少有一名女老师,则共有18种不同的安排方案,则该支教队女老师的人数为____;记X为选出的2位老师中女老师的人数,则X的均值为______.
解析 不妨设男老师总共有x人,则女老师共有8-x人(1≤x≤8,x∈N*),
即有x(x-1)=20,解得x=5,8-x=3,所以该支教队共有女老师3人.所以X可取值为0,1,2,X=0表示选派2位男老师,
X=1表示选派1位男老师与1位女老师,
X=2表示选派2位女老师,
9.盒内有大小相同的9个球,其中2个红色球,3个白色球,4个黑色球.规定取出1个红色球得1分,取出1个白色球得0分,取出1个黑色球得-1分.现从盒内任取3个球.(1)求取出的3个球中至少有一个红球的概率;
(2)求取出的3个球得分之和恰为1分的概率;
(3)设ξ为取出的3个球中白色球的个数,求ξ的概率分布.
解 ξ可能的取值为0,1,2,3,ξ服从超几何分布,
10.根据历史资料显示,某种慢性疾病患者的自然痊愈率为5%.为试验一种新药,在有关部门批准后,医院将此药给10位病人服用,试验方案为:若这10人中至少有2人痊愈,则认为该药有效,提高了治愈率;否则,则认为该药无效.(1)如果在该次试验中有5人痊愈,院方欲从参加该次试验的10人中随机选2人了解服药期间的感受,记抽到痊愈的人的个数为X,求X的分布列及均值;
解 X的所有可能取值为0,1,2,
(2)如果新药有效,将治愈率提高到了50%,求通过试验却认定新药无效的概率p,并根据p的值解释该试验方案的合理性.(参考结论:通常认为发生概率小于5%的事件可视为小概率事件)
解 新药无效的情况有10人中1人痊愈、10人中0人痊愈,
≈0.01
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