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    浙教版八年级上册科学讲练课堂4.3物质的导电性与电阻(练习)(原卷版+解析)

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    科学八年级上册第3节 物质的导电性与电阻巩固练习

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    这是一份科学八年级上册第3节 物质的导电性与电阻巩固练习,共30页。
    【同步练习】
    一、选择题
    1.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种材料导体制成的AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是( )
    A.RAB>RCD,IAB<ICD B.RAB<RCD,IAB<ICD
    C.RAB>RCD,IAB=ICD D.RAB<RCD,IAB=ICD
    2.某兴趣小组的同学做了如图所示的实验:用酒精灯对废灯泡芯加热一段时间后电流表指针开始偏转,且示数变大这个实验表明( )
    A.高温时玻璃为导体,常温时玻璃为绝缘体,所以玻璃为半导体
    B.绝缘体通电时间足够长就可以变为导体
    C.玻璃随温度升高,它由绝缘体变成导体,且电阻越来越小
    D.以上说法都有道理
    3.如图,线路板上的三根合金丝长度均相同,①和②粗细相同但比③细,小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素,下列说法错误的是( )
    A.通过比较电灯亮暗来确定电阻大小,这种方法叫转换法
    B.探究电阻大小与导体材料是否有关,应选合金丝①和③
    C.探究电阻大小与导体长度是否有关,可以任选一根合金丝
    D.电路中再串联一个电流表,可更准确地比较导体电阻大小
    4.如图所示的餐具中,通常情况下属于导体的是( )
    A.陶瓷碗 B.木质筷 C.玻璃杯 D.钢质勺
    5.将三根用相同材料制成粗细一样的电阻丝甲、乙、丙,先后接到如下图所示电路中的a、b两点时,通过灯泡L的电流大小记录在下表中,下列说法中错误的是 ( )
    A.甲电阻丝的电阻阻值最大
    B.丙电阻丝最长
    C.a、b两点间不接电阻丝时通过电流表的电流强度一定大于0.4A
    D.a、b两点间用铜导线连接时通过电流表的电流强度一定大于0.4A
    6.如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
    A.用金属棒把A和B连接起来后,验电器B带正电
    B.用金属棒把A和B连接起来后,瞬间电流方向是从金属棒的右端到左端
    C.用金属棒把A和B连接起来后,带正电的质子从金属棒左端运动到右端
    D.金属棒能导电是因为棒内有大量的自由电荷,绝缘手柄不能导电是因为柄内没有电荷
    7.小金进行课外实验探究时,发现了一些有趣的实验现象,如图所示:
    ①根据电路图,连接电路(钨丝由一个白炽灯除去玻璃罩制成);
    ②闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;
    ③向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,钨丝不发光;
    ④用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,移除酒精灯后,小灯泡L逐渐恢复亮度。
    下列分析正确的是( )
    A.步骤②可推得,通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流
    B.步骤③可推得,钨丝的电阻增大了
    C.步骤④可推得,给钨丝加热时,电路中的电流变大
    D.本实验可推得,钨丝的电阻随温度的升高而增大
    8.小敏用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )
    A.电流表示数越大,表示接入的合金丝电阻越大
    B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
    C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
    D.要比较两条合金丝的电阻,还必须在电路接入一个电压表
    9.影响导体电阻大小的因表生要有:①导体长度、②导体粗细、③导体材料。兴趣小组同学选择图装置进行了探究实验,其中圆点表示接线柱的位置。利用该装置可探究的因素有( )
    A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.①②③
    10.如图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是( )
    A.金属勺 B.瓷碗 C.塑料盒 D.木铲
    11.下列关于电学知识说法正确的是( )
    A.将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,不能探究异种电荷间的相互作用
    B.不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、石墨
    C.摩擦起电,是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷
    D.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零
    12.某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路,经过测量得到如表所示数据,分析得出影响导体电阻大小因素的结论正确的是( )
    A.对比1、3,得出导体的电阻与材料有关
    B.对比2、3,得出导体的电阻与横截面积有关
    C.对比2、4,得出导体的电阻与长度有关
    D.对比1、4,得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关
    13.技术监督部门抽查发现,某品牌的铜芯电线在制作过程中不符合规格,具体情况如下:①用镀铜的镍铬合金芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。引起这种电线不符合规格的主要原因是( )
    A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏小
    C.电线的温度引起电阻偏大D.电线的材料引起电阻偏大
    14.下列做法能使镍铬合金丝电阻变小的是( )
    A.把镍铬合金丝均匀拉长 B.把镍铬合金丝对折成两段后并联使用
    C.给镍铬合金丝加热 D.把镍铬合金丝剪成两段后串联使用
    15.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
    A.同种材料做成的导线,越长电阻越大B.长短相同的导体,细的电阻较大
    C.粗细相同的导体,长的电阻较大D.以上三种说法都不正确
    16.在温度一定时,比较两根镍铬合金线电阻的大小,下列说法正确的是
    A.长导线的电阻大 B.横截面积大的导线电阻大
    C.长度相等时,粗导线的电阻大 D.横截面积相等时,长导线的电阻大
    17.两电阻串联后总电阻大于其中任一电阻,是因为串联的结果相当于使导体( )
    A.横截面积增大 B.横截面积减小 C.长度增大D.长度减小
    18.下列几组电阻串联后,总电阻最小的一组是( )
    A.30Ω和15Ω B.20Ω和15Ω C.10Ω和15Ω D.5Ω和15Ω
    19.小金妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小金急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是( )
    A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
    B.若塑料小勺带负电是因为它失去了电子
    C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
    D.塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体
    20.下列说法正确的是( )
    A.油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害
    B.与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷
    C.装在房子顶部的避雷针原理是使房子和闪电之间绝缘,以防止雷击
    D.电脑中安装的微型风扇是为了除尘
    21.用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表:
    你认为下面对导体选择最合理的一组是( )
    A.③ ④ ⑤ ⑥B.② ③ ⑥ ⑦C.① ⑤ ⑥ ⑦D.⑤ ⑥ ⑦ ⑧
    22.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
    A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大
    B.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
    C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
    D.导体的电阻是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的
    二、填空题
    23.2021年7月24日东京奥运会击剑比赛中,当孙一文的剑击中对方胸部时,裁判面前的指示灯会发光,这说明剑是___________(选填“导体”或“绝缘体”);剑、上衣、背上的金属线与电源、指示灯形成了___________(选填“短路”、“开路”或“通路”)。
    24.某品牌汽车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应的发生变化,雨停后,刮雨器自动停止工作。这是因为刮雨器的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置,如图1为雨水检测金属网(以下简称检测网),如图2为模拟工作电路。
    (1)小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是_______(选填“导体”或“绝缘体”)
    (2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,发现检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大。这是因为,检测网浸入雨水的深度越大,相当于电阻的______越大。电阻值越小。
    25.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,刚这两段导体的电阻关系为RAB____RBC(填“>”“<”或“=”),通过它们的电流大小关系为IAB____IBC(填“>”“<”或“=”)。
    26.把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC,如图所示,图中D为AB边的中点,如果两端的电阻为,则两端的电阻是______
    27.如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡_____发光;然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡_____(前两空填“能”或“不能”)发光。这个实验说明常温下的玻璃是_____,高温下的玻璃变成了_____。(后两空填“导体”或“绝缘体”)
    28.某种金属温度升高时,电阻变大。右图为该金属的电阻随时间变化的图象,则t2时刻的温度比tl时刻_________(选填“高”或“低,)。当其温度降得足够低时,它的电阻将变为_________,这种现象叫做:_________现象。
    29.粗细均匀的电阻丝AB长为L,当两端电压为3V时,通过的电流为0.2A,当两端电压为0V时,该电阻丝的电阻为_________Ω。若将电阻丝折成如图CD所示的情形,电阻丝AB的电阻_________电阻丝CD的电阻(选填“大于”“等 于”或“小于”)。
    30.铜导线甲、乙长度相等,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻______乙导线的电阻。若将它们并联,电路中的总电阻_______甲导线的电阻,通过干路中的电流_______乙导线的电流。(均选填“小于”、“等于”或“大于”)
    三、探究题
    31.小明利用一个去掉玻璃壳但灯丝完好的白炽灯和其它必要器材, 完成一些电学实验。
    (1)连接如图甲所示电路, 闭合开关后, 电流表示数如图乙所示, 其示数为_______安。
    (2)接着点燃酒精灯对灯丝进行加热, 发现电流表示数变小, 是因为灯丝的电阻随着 ___________而变大。
    (3)断开开关, 并将灯丝剪断, 再次闭合开关, 发现电流表示数为“0”, 此时电路的状态是___________
    (4)在步骤(3)的基础上, 用酒精灯对固定灯丝的玻璃柱进行加热, 随着玻璃柱逐渐被烧红, 小明可以观察到___________的现象, 说明在特定条件下, 玻璃可以由绝缘体转化为导体。
    32.在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
    (1)实验中通过观察___________来比较电阻的大小。
    (2)实验开始前有同学提出设计的电路闭合开关可能电流过大而损坏电路元件,为了避免这种情况产生可在电路中______(选填“串联”或“并联”)一个5Ω的定值电阻。
    (3)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是_______________________。
    33.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。
    (1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______;
    (2)为粗略判断、两点间导体电阻的大小,可观察______;
    (3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表,你认为______同学的改进更好一些,理由是______;
    (4)同学们为了完成探究活动,从实验室借来了四根电阻丝(如表),则选择A、B两电阻丝进行实验是为了探究导体电阻大小与______的关系。
    34.实验小组用如图所示的装置进行探究导体的电阻与哪些因素有关?实验记录数据如表。
    (1)比较步骤____,得出结论:导体的电阻与材料有关;
    (2)比较步骤1和2,得出结论:_____;
    (3)某同学比较步骤2和3,得出结论:导体电阻与长度无关,你认为该结论是否合理,理由是____;
    (4)小刚同学在完成上述实验过程中,发现小灯泡的亮度变化不明显,你的改进方案是_____。
    四、简答题
    35.已知导体电阻(R)与它的材料(ρ)、长度(l)、横截面积(S)的定量关系可以表示为R=ρ。
    (1)将长10米、电阻为10欧的两根铜导线接成20米长的导线,接长后导线的电阻为______。
    (2)有电阻均为10欧的相同导线若干,现要得到电阻值为15欧的导线,可采用的方法有______。
    A.把两根接长后使用 B.把两根合并后使用
    C.一根取半与另一根接长后使用 D.两根合并后与另一根接长后使用
    电阻丝



    流过灯泡的电流(A)
    0.2
    0.3
    0.4
    实验次数
    导体代号
    长度/m
    横截面积/mm2
    材料
    电流/A
    1
    a
    0.5
    0.4
    锰铜合金
    0.20
    2
    b
    0.5
    0.4
    镍铬合金
    0.16
    3
    c
    0.5
    0.2
    镍铬合金
    0.08
    4
    d
    1.0
    0.2
    镍铬合金
    0.04
    材料
    编号
    长度/m
    横截面积/mm2
    材料
    编号
    长度/m
    横截面积/mm2
    镍铬合金

    1
    0.5
    锰铜

    1
    0.5

    1
    1

    1
    1

    1.5
    0.5

    1.5
    0.5

    1.5
    1

    1.5
    1
    编号
    材料
    长度/m
    横截面积/mm2
    电流大小/A
    A
    锰铜合金
    0.5
    0.8
    0.40
    B
    镍铬合金
    0.5
    0.8
    0.32
    C
    镍铬合金
    0.5
    0.4
    0.16
    D
    镍铬合金
    1.0
    0.4
    0.08
    编号
    材料
    长度/m
    横截面积/mm2
    A
    镍铬合金
    0.5
    0.5
    B
    镍铬合金
    1.0
    0.5
    C
    镍铬合金
    0.5
    1.0
    D
    锰铜合金
    1.0
    0.5
    步骤
    材料
    长度/cm
    横截面积/mm2
    M接
    N接
    灯泡亮度
    1
    镍铬合金丝
    30
    0.5
    a
    a'

    2
    镍铬合金丝
    30
    1.0
    b
    b'
    较亮
    3
    镍铬合金丝
    15
    0.5
    c
    c'
    较亮
    4
    锰铜合金丝
    15
    0.5
    d
    d'

    浙教版八年级上册第四章第三节
    物质的导电性与电阻
    【同步练习-解析】
    一、选择题
    1.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种材料导体制成的AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是( )
    A.RAB>RCD,IAB<ICD B.RAB<RCD,IAB<ICD
    C.RAB>RCD,IAB=ICD D.RAB<RCD,IAB=ICD
    【答案】C
    【解析】
    导体AB和CD的连接方式为串联,故通过两个导体的电流相等;导体长度相同时,横截面积越大,电阻越小,故AB的电阻大于CD的电阻。故本题选C。
    2.某兴趣小组的同学做了如图所示的实验:用酒精灯对废灯泡芯加热一段时间后电流表指针开始偏转,且示数变大这个实验表明( )
    A.高温时玻璃为导体,常温时玻璃为绝缘体,所以玻璃为半导体
    B.绝缘体通电时间足够长就可以变为导体
    C.玻璃随温度升高,它由绝缘体变成导体,且电阻越来越小
    D.以上说法都有道理
    【答案】C
    【解析】
    如图所示实验:用酒精灯对废灯泡芯加热一段时间后,电流计的示数由小变大。玻璃导电性能变强,这个实验表明废灯泡的灯芯是玻璃,在常温下是绝缘体,不导电,但加热到一定的温度时会变成导体。根据欧姆定律可知,电流变大,故ABD错误,C正确。
    3.如图,线路板上的三根合金丝长度均相同,①和②粗细相同但比③细,小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素,下列说法错误的是( )
    A.通过比较电灯亮暗来确定电阻大小,这种方法叫转换法
    B.探究电阻大小与导体材料是否有关,应选合金丝①和③
    C.探究电阻大小与导体长度是否有关,可以任选一根合金丝
    D.电路中再串联一个电流表,可更准确地比较导体电阻大小
    【答案】B
    【解析】
    A.电阻大小不能直接看出,此实验运用转换法通过观察灯泡的亮度来反映电阻的大小,灯泡越亮,说明所接入电路的导体电阻越小,故A正确,不符合题意;
    B.探究电阻大小与导体材料是否有关,应控制导体长度和横截面积相同,改变材料。应选合金丝①和②。故B错误,符合题意;
    C.探究电阻大小与导体长度是否有关,应控制导体材料和横截面积相同,改变长度。可以任选一根合金丝,通过夹子所夹的位置来改变导体接入电路的长度。故C正确,不符合题意;
    D.本实验中灯泡不明显的亮暗变化我们察觉不了,所以可以通过电流表的示数更准确比较导体电阻的大小,故D正确,不符合题意。
    4.如图所示的餐具中,通常情况下属于导体的是( )
    A.陶瓷碗B.木质筷
    C.玻璃杯D.钢质勺
    【答案】D
    【解析】
    ABC.陶瓷碗、木质筷和玻璃杯都不容易导电,属于绝缘体,故ABC不符合题意。
    D.钢质勺是金属,金属属于导体,能导电,故D符合题意。
    5.将三根用相同材料制成粗细一样的电阻丝甲、乙、丙,先后接到如下图所示电路中的a、b两点时,通过灯泡L的电流大小记录在下表中,下列说法中错误的是 ( )
    A.甲电阻丝的电阻阻值最大
    B.丙电阻丝最长
    C.a、b两点间不接电阻丝时通过电流表的电流强度一定大于0.4A
    D.a、b两点间用铜导线连接时通过电流表的电流强度一定大于0.4A
    【答案】BD
    【解析】
    A.由电路图可知,a、b与灯泡并联,电流表测干路中的电流;∵并联电路两端电压相等,且并联电路中各支路互不影响,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;根据表中数据可知,接入电阻甲时,通过灯泡的电流最小,则灯泡和甲电阻并联后的总电阻最小,其两端分压最小,故甲的电阻最小;接入丙时,通过灯泡的电流最大,灯泡和丙电阻并联后的总电阻最大,其两端分压最大,故丙的电阻最大,故A错误;
    B.∵电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,在其它条件不变时,导体越长,导体的电阻越大;∴材料和粗细一样时,甲的电阻最小,丙电阻最大,则丙的电阻丝最长,甲的电阻丝最短,故B正确;
    C.a、b两点不接电阻时,灯与电路中的定值电阻串联,,电路总电阻比接入甲时还大,∴通过电流表的电流一定小于0.2A,故C错误;
    D.a、b两点间用铜导线连接时,灯被短路,通过电流表的电流比接入丙时还小,∴通过电流表的电流一定大于0.4A,D正确。
    6.如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
    A.用金属棒把A和B连接起来后,验电器B带正电
    B.用金属棒把A和B连接起来后,瞬间电流方向是从金属棒的右端到左端
    C.用金属棒把A和B连接起来后,带正电的质子从金属棒左端运动到右端
    D.金属棒能导电是因为棒内有大量的自由电荷,绝缘手柄不能导电是因为柄内没有电荷
    【答案】A
    【解析】
    A.丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带正电。两个验电器原来不带电,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A接触后,则验电器A上的部分电子会转移到玻璃棒上,使验电器A带正电。再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,则验电器B上的部分电子会转移到电器A上,使验电器B带正电。故A正确;
    B.用金属棒把A和B连接起来后,B上的部分电子转移到A上,因电子移动方向与电流方向相反,则瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端。故B错误;
    C.金属棒中带正电的质子不能移动,金属棒导电是靠自由电子。故C错误;
    D.金属棒中有大量的自由电子,所以金属棒容易导电;绝缘手柄不容易导电是因为柄内没有可自由移动的电荷。故D错误。
    7.小金进行课外实验探究时,发现了一些有趣的实验现象,如图所示:
    ①根据电路图,连接电路(钨丝由一个白炽灯除去玻璃罩制成);
    ②闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;
    ③向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,钨丝不发光;
    ④用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,移除酒精灯后,小灯泡L逐渐恢复亮度。
    下列分析正确的是( )
    A.步骤②可推得,通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流
    B.步骤③可推得,钨丝的电阻增大了
    C.步骤④可推得,给钨丝加热时,电路中的电流变大
    D.本实验可推得,钨丝的电阻随温度的升高而增大
    【答案】D
    【解析】
    A.图中灯泡与钨丝串联,根据串联电路电流特点可知,通过钨丝的电流等于小灯泡的电流。故A错误;
    B.步骤③中小灯泡L变亮,说明通过灯泡的电流变大,说明向钨丝吹气时钨丝的电阻减小了。故B错误;
    C.步骤④中小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,说明给钨丝加热时,电路中的电流变小了,进而说明钨丝电阻变大了。故C错误;
    D.由步骤③可知:钨丝的温度降低,电阻会减小;由步骤④可知:钨丝的温度升高,电阻会增大。故本实验可得结论:钨丝的电阻随温度的升高而增大。故D正确。
    8.小敏用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )
    A.电流表示数越大,表示接入的合金丝电阻越大
    B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
    C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
    D.要比较两条合金丝的电阻,还必须在电路接入一个电压表
    【答案】C
    【解析】
    A.电流表示数越大,说明电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故A错误;
    B.利用此装置中的一根电阻丝,用夹子改变电阻丝的长度,也可以探究导体电阻大小和长度的关系,故B错误;
    C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系,探究导体电阻大小与长度的关系,长度可以选择其中一根导线,一次全部接入,另一次接入其中一部分即可,故C正确;
    D.为了准确比较两条合金丝的电阻,只需根据电流的大小来判断电阻的大小,没有必要在电路接入一个电压表,故D错误。
    9.影响导体电阻大小的因表生要有:①导体长度、②导体粗细、③导体材料。兴趣小组同学选择图装置进行了探究实验,其中圆点表示接线柱的位置。利用该装置可探究的因素有( )
    A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.①②③
    【答案】D
    【解析】
    中间镍铬导线的材料和横截面积不变,接不同的接点时,能改变导体接入电路中的长度,所以可以探究电阻与长度的关系,故①可以探究;
    两段镍铬导线的材料相同,横截面积不相同,两段电阻丝全部接入电路时,长度也相同,可以探究电阻与横截面积的关系,故②可以探究;
    康铜和第2根镍铬导线的材料不同,横截面积相同,两段电阻丝全部接入电路时,长度也相同,可以探究电阻与材料的关系,故③可以探究。
    10.如图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是( )
    A.金属勺 B.瓷碗 C.塑料盒 D.木铲
    【答案】A
    【解析】
    A.金属勺容易导电,属于导体,故A符合题意;
    B.瓷碗不容易导电,属于绝缘体,故B不符合题意;
    C.塑料盒不容易导电,属于绝缘体,故C不符合题意;
    D.木铲不容易导电,属于绝缘体,故D不符合题意。
    11.下列关于电学知识说法正确的是( )
    A.将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,不能探究异种电荷间的相互作用
    B.不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、石墨
    C.摩擦起电,是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷
    D.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零
    【答案】A
    【解析】
    A.将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒都带负电荷,相互靠近,只能探究同种电荷之间的相互作用,不能探究异种电荷之间的相互作用,故A正确。
    B.不容易导电的物体叫绝缘体,例如:橡胶、玻璃和陶瓷,而石墨为导体,故B错误。
    C.摩擦起电,不是创造电荷,而是电荷转移的过程,故C错误。
    D.导体的电阻与它两端的电压和电流无关,只与材料、长度、横截面积和温度有关,故D错误。
    12.某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路,经过测量得到如表所示数据,分析得出影响导体电阻大小因素的结论正确的是( )
    A.对比1、3,得出导体的电阻与材料有关
    B.对比2、3,得出导体的电阻与横截面积有关
    C.对比2、4,得出导体的电阻与长度有关
    D.对比1、4,得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关
    【答案】B
    【解析】
    A.对比1、3,导体的横截面积和材料不同,不能得出导体的电阻与材料有关,故A错误。
    B.对比2、3,导体的材料和长度相同,横截面积不同,得到的电路中电流不同,可以得出导体的电阻与横截面积有关,故B正确。
    C.对比2、4,导体的长度和横截面积不同,不能得出导体的电阻与长度有关,故C错误。
    D.对比1、4,导体的长度、材料和横截面积都不同,不符合控制变量法的要求,不能得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关,故D错误。
    13.技术监督部门抽查发现,某品牌的铜芯电线在制作过程中不符合规格,具体情况如下:①用镀铜的镍铬合金芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。引起这种电线不符合规格的主要原因是( )
    A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏小
    C.电线的温度引起电阻偏大D.电线的材料引起电阻偏大
    【答案】D
    【解析】
    由于镍铬合金的电阻率比铜的大,即长度、横截面积一定时,镍铬合金比铜的电阻大,用镀铜的镍铬合金芯冒充铜,增大了电阻;电线直径比说明书上标定的直径小,即横截面积减小了,当材料、长度一定时,横截面积减小,电阻增大,而长度、温度不是引起这种电线不符合规格的的原因,
    14.下列做法能使镍铬合金丝电阻变小的是( )
    A.把镍铬合金丝均匀拉长 B.把镍铬合金丝对折成两段后并联使用
    C.给镍铬合金丝加热 D.把镍铬合金丝剪成两段后串联使用
    【答案】B
    【解析】
    A.将镍铬合金丝均匀拉长,导体的长度变长、横截面积变小,所以导体的电阻变大,故A不符合题意;
    B.把铜丝折成两段并联,横截面积变大,长度变短,电阻变小,故B符合题意;
    C.对大多数导体来说,温度越高其电阻越大;给镍铬合金丝加热,电阻变大,故B不符合题意;
    D.把镍铬合金丝剪成两段后串联使用,电阻不变,故D不符合题意。
    15.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
    A.同种材料做成的导线,越长电阻越大B.长短相同的导体,细的电阻较大
    C.粗细相同的导体,长的电阻较大D.以上三种说法都不正确
    【答案】D
    【解析】
    导体的电阻与材料、长度、横截面积有关。
    A.同种材料做成的导线,越长电阻越大不一定大,因为还要看导线的横截面积。故A错误。
    B.长短相同的导体,细的电阻不一定大,因为还要看导体的材料。故B错误。
    C.粗细相同的导体,长的电阻不一定大,因为还要看导体的材料。故C错误。
    D.由以上分析,故D正确。
    16.在温度一定时,比较两根镍铬合金线电阻的大小,下列说法正确的是
    A.长导线的电阻大
    B.横截面积大的导线电阻大
    C.长度相等时,粗导线的电阻大
    D.横截面积相等时,长导线的电阻大
    【答案】D
    【解析】
    A、电阻的大小由材料、长度、横截面积来确定,这儿只告诉了导线的长度和材料,横截面积的大小没告诉,所以不能确定电阻的大小关系.故A错误.
    B、电阻的大小由材料、长度、横截面积来确定,这儿只告诉了导线的横截面积和材料,长度的大小没告诉,所以不能确定电阻的大小关系.故B错误.
    C、材料相同、长度相同,横截面积越大,导线的电阻越小,故C错误.
    D、材料相同、横截面积相同,导线越长,电阻越大,故D正确.
    17.两电阻串联后总电阻大于其中任一电阻,是因为串联的结果相当于使导体( )
    A.横截面积增大B.横截面积减小
    C.长度增大D.长度减小
    【答案】C
    【解析】
    导体与长度、横截面积以及材料的电阻率有关,两个电阻串联相当于长度加长,长度越大,电阻越大。故C正确,ABD错误。
    18.下列几组电阻串联后,总电阻最小的一组是( )
    A.30Ω和15ΩB.20Ω和15Ω
    C.10Ω和15ΩD.5Ω和15Ω
    【答案】D
    【解析】
    串联电路总电阻等于各分电阻之和,因此总电阻最小的为5Ω+15Ω=20Ω,故D符合题意。
    19.小金妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小金急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是( )
    A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电B.若塑料小勺带负电是因为它失去了电子
    C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷D.塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体
    【答案】A
    【解析】
    A.塑料勺经过摩擦带了电,带电体吸引胡椒粉这样的轻小物体,故A正确;
    B.若塑料勺带负电是因为它得到电子,故B错误;
    C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法使电荷发生了转移,不是创造了电荷,故C错误;
    D.摩擦起电不能说明物体是导体,塑料小勺是绝缘体,故D错误。
    20.下列说法正确的是( )
    A.油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害
    B.与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷
    C.装在房子顶部的避雷针原理是使房子和闪电之间绝缘,以防止雷击
    D.电脑中安装的微型风扇是为了除尘
    【答案】A
    【解析】
    A.油罐车在运输过程中,油与罐壁不断的相互摩擦,从而产生大量的静电,通过后面装一条拖地的铁链,及时导走静电,这是防止摩擦起电造成危害。故A正确;
    B.气球与头发摩擦时,使气球带电,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以能吸引细小水流,故B错误;
    C.装在房子顶部的避雷针,避雷针是导体,能将闪电的电流导入大地,以防止雷击,故C错误;
    D.电脑在工作时产生的热量是有害的,散热风扇可以加快热量的散失,防止电热带来的危害,故D错误。
    21.用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表:
    你认为下面对导体选择最合理的一组是( )
    A.③ ④ ⑤ ⑥B.② ③ ⑥ ⑦C.① ⑤ ⑥ ⑦D.⑤ ⑥ ⑦ ⑧
    【答案】C
    【解析】
    如果探究电阻与导体材料的关系时,导体的长度和横截面积不变,导体的材料不同,所以可以选择的导体有:①⑤或②⑥或③⑦或④⑧;
    如果探究电阻与导体长度的关系时,导体的材料和横截面积不变,导体的长度不同,所以可以选择的导体有:①③或②④或⑤⑦或⑥⑧;
    如果探究电阻与导体横截面积的关系时,导体的材料和长度不变,导体的横截面积不同,所以可以选择的导体有:①②或③④或⑤⑥或⑦⑧;
    从分析的结果可以看出,只有C选项中的导体可以探究影响电阻大小的因素。
    故选项C符合题意。
    22.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
    A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大
    B.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
    C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
    D.导体的电阻是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的
    【答案】D
    【解析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,一个因素或两个因素确定,另外两个或一个因素不确定,电阻大小不能确定,故A. B. C选项不符合题意,D选项符合题意。
    二、填空题
    23.2021年7月24日东京奥运会击剑比赛中,当孙一文的剑击中对方胸部时,裁判面前的指示灯会发光,这说明剑是___________(选填“导体”或“绝缘体”);剑、上衣、背上的金属线与电源、指示灯形成了___________(选填“短路”、“开路”或“通路”)。
    【答案】 导体 通路
    【解析】
    裁判面前的指示灯会发光,这说明剑容易导电,为导体。
    剑、上衣、背上的金属线与电源、指示灯形成了处处连通的电路,也就是通路。
    24.某品牌汽车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应的发生变化,雨停后,刮雨器自动停止工作。这是因为刮雨器的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置,如图1为雨水检测金属网(以下简称检测网),如图2为模拟工作电路。
    (1)小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是_______(选填“导体”或“绝缘体”)
    (2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,发现检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大。这是因为,检测网浸入雨水的深度越大,相当于电阻的______越大。电阻值越小。
    【答案】 导体 横截面积
    【解析】
    (1)由题意“检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通”可知雨水是导体。
    (2)检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,发现检测网浸入画水中深度越深,电流表示数越大,这说明a、b间接入电路的电阻在变小,根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变大引起的。
    25.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,刚这两段导体的电阻关系为RAB____RBC(填“>”“<”或“=”),通过它们的电流大小关系为IAB____IBC(填“>”“<”或“=”)。
    【答案】
    【解析】
    在材料和长度相同时,导体横截面积越小电阻越大,AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体,由于AB段的横截面积小,BC段的横截面积大,故AB段的电阻大于BC段的电阻,即 RAB>RBC
    此两段电阻串联,根据串联电流处处相等的关系可知,这两段导体中的电流是相等的,即 IAB=IBC
    26.把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC,如图所示,图中D为AB边的中点,如果两端的电阻为,则两端的电阻是______
    【答案】8Ω
    【解析】
    设等边三角形每条边的电阻为R,则RCBD=RCAD=,
    C、D两端的电阻为RCBD和RCAD并联的总电阻,根据并联电阻的关系可得:
    RCD
    所以 R=12Ω ,
    AB两点的电阻是RAB和RACB并联的总电阻,RAB=R=12Ω,RACB=2R=24Ω,
    所以,A、B两端的电阻
    27.如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡_____发光;然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡_____(前两空填“能”或“不能”)发光。这个实验说明常温下的玻璃是_____,高温下的玻璃变成了_____。(后两空填“导体”或“绝缘体”)
    【答案】 不能 能 绝缘体 导体
    【解析】
    常温下,玻璃是绝缘体,利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡不发光;被加热到白炽状态时,温度达到2000℃左右,玻璃处于高温时变为导体,使电路连通,灯泡能发光;移走酒精灯,灯泡不能发光,说明常温下的玻璃是绝缘体,高温下的玻璃变成了导体。
    28.某种金属温度升高时,电阻变大。右图为该金属的电阻随时间变化的图象,则t2时刻的温度比tl时刻_________(选填“高”或“低,)。当其温度降得足够低时,它的电阻将变为_________,这种现象叫做:_________现象。
    【答案】 低 0 超导
    【解析】
    由电阻随时间变化的图象可知:t2时刻的电阻比t1时刻的电阻小,根据某种金属温度升高时电阻变大的特点可知:t2时刻的温度比t1时刻低;因为某种金属温度升高时电阻变大,所以温度降低时电阻减小,且当其温度降得足够低时,它的电阻将变为0,这种现象叫做超导现象。
    29.粗细均匀的电阻丝AB长为L,当两端电压为3V时,通过的电流为0.2A,当两端电压为0V时,该电阻丝的电阻为_________Ω。若将电阻丝折成如图CD所示的情形,电阻丝AB的电阻_________电阻丝CD的电阻(选填“大于”“等 于”或“小于”)。
    【答案】 15 小于
    【解析】
    由可知,电阻丝的电阻
    导体电阻的大小与材料、长度、横截面积以及温度有关,当导体电压为0时,电阻丝的电阻仍为15Ω;
    电阻对折后,长度变短、横截面积变大,则电阻变小,故电阻丝CD的电阻小于电阻丝AB的电阻
    30.铜导线甲、乙长度相等,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻______乙导线的电阻。若将它们并联,电路中的总电阻_______甲导线的电阻,通过干路中的电流_______乙导线的电流。(均选填“小于”、“等于”或“大于”)
    【答案】 小于 小于 大于
    【解析】
    导体的长度、材料相同时,横截面积越小,电阻越大;
    长度相等的铜导线甲和乙,且甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲的电阻小于乙的电阻;
    并联后的总电阻小于任何一个并联电阻;
    若将它们并联后接入电路,则总电阻小于甲的电阻,流过干路的电流大于流过乙的电流。
    三、探究题
    31.小明利用一个去掉玻璃壳但灯丝完好的白炽灯和其它必要器材, 完成一些电学实验。
    (1)连接如图甲所示电路, 闭合开关后, 电流表示数如图乙所示, 其示数为___________安。
    (2)接着点燃酒精灯对灯丝进行加热, 发现电流表示数变小, 是因为灯丝的电阻随着 ___________而变大。
    (3)断开开关, 并将灯丝剪断, 再次闭合开关, 发现电流表示数为“0”, 此时电路的状态是___________
    (4)在步骤(3)的基础上, 用酒精灯对固定灯丝的玻璃柱进行加热, 随着玻璃柱逐渐被烧红, 小明可以观察到___________的现象, 说明在特定条件下, 玻璃可以由绝缘体转化为导体。
    【答案】 0.3 温度升高 断路 电流表示数不再为 0(或电流表指针有偏转)
    【解析】
    (1)由乙图知道,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则此时电流表的示数为0.3A。
    (2)接着点燃酒精灯对灯丝进行加热, 发现电流表示数变小,由知道,电压一定时,通过灯丝的电流变小,说明灯丝的电阻变大;由此可知,灯丝温度升高,其电阻变大。
    (3断开开关, 并将灯丝剪断, 再次闭合开关, 此时电路的状态是断路, 所以电流表示数为“0”。
    (4)在步骤(3)的基础上, 用酒精灯对固定灯丝的玻璃柱进行加热, 随着玻璃柱逐渐被烧红, 小明可以观察到电流表示数不再为 0(或电流表指针有偏转)的现象, 说明在特定条件下, 玻璃可以由绝缘体转化为导体。
    32.在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
    (1)实验中通过观察___________来比较电阻的大小。
    (2)实验开始前有同学提出设计的电路闭合开关可能电流过大而损坏电路元件,为了避免这种情况产生可在电路中______(选填“串联”或“并联”)一个5Ω的定值电阻。
    (3)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是__________________________。
    【答案】 电流表的示数 串联 导体的材料、横截面积相同时,导体越长,电阻越大
    【解析】
    (1)在该实验中,电阻的大小是通过电流的大小来体现的,电流越小说明电阻越大。
    (2)在电路中串联一个电阻可以使电路的总电阻变大,电流变小,从而保护电路。
    (3)C、D两根合金丝长度不同,其他条件都相同。但是接入D合金丝时,电路中的电流小,说明电路中的电阻大,可以得出的结论是:导体的材料、横截面积相同时,导体越长,电阻越大。
    33.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。
    (1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______;
    (2)为粗略判断、两点间导体电阻的大小,可观察______;
    (3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表,你认为______同学的改进更好一些,理由是______;
    (4)同学们为了完成探究活动,从实验室借来了四根电阻丝(如表),则选择A、B两电阻丝进行实验是为了探究导体电阻大小与______的关系。
    【答案】 开关 灯泡的亮度 乙 见解析 长度
    【解析】
    (1)电路包括电源、开关、用电器和导线,所以在电路中再接入的元件是开关。
    (2)因为通过灯泡的电流越大,灯泡越亮,因此a、b间的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡的越暗;反之,灯泡越亮;故根据灯泡的亮度反映a、b间电阻的大小。
    (3)将灯泡换为电流表,当a、b间电阻过小时,电流会过大,电路可能会被烧坏;在原电路中串联一个电流表,可以起到保护电路的作用。因此乙同学的方案更好,可以起到保护电路的作用。
    (4)选择A、B两电阻丝进行实验,材料和横截面积相同,长度不同,探究导体的电阻与长度的关系。
    34.实验小组用如图所示的装置进行探究导体的电阻与哪些因素有关?实验记录数据如表。
    (1)比较步骤____,得出结论:导体的电阻与材料有关;
    (2)比较步骤1和2,得出结论:_____;
    (3)某同学比较步骤2和3,得出结论:导体电阻与长度无关,你认为该结论是否合理,理由是____;
    (4)小刚同学在完成上述实验过程中,发现小灯泡的亮度变化不明显,你的改进方案是_____。
    【答案】 3、4 导体的电阻与导体的横截面积有关 未控制电阻线的横截面积相同 在电路中串联一个电流表
    【解析】
    (1)研究导体的电阻与材料有关时,需控制导体的长度和横截面积相同,改变导体的材料。由表中记录情况可知步骤3、4符合该条件。
    (2)比较步骤1和2可知两电阻线的长度和材料相同,横截面积不同,灯泡亮度不同,说明导体的电阻跟导体的横截面积有关。
    (3)比较步骤2和3可知两电阻线的材料相同,但电阻线的横截面积和长度均不同,灯泡亮度相同,未达到控制单一变量的要求,不能说明导体的电阻跟导体的长度无关。
    (4)小刚同学在完成上述实验过程中,发现小灯泡的亮度变化不明显,改进方案是在电路中串联一个电流表即可。
    四、简答题
    35.已知导体电阻(R)与它的材料(ρ)、长度(l)、横截面积(S)的定量关系可以表示为R=ρ。
    (1)将长10米、电阻为10欧的两根铜导线接成20米长的导线,接长后导线的电阻为______。
    (2)有电阻均为10欧的相同导线若干,现要得到电阻值为15欧的导线,可采用的方法有______。
    A.把两根接长后使用 B.把两根合并后使用
    C.一根取半与另一根接长后使用 D.两根合并后与另一根接长后使用
    【答案】 20Ω C
    【解析】
    (1)根据公式R=ρ,材料和横截面积一定,导体电阻和长度成正比,所以长10m、电阻为10Ω的铜导线两根,接成20m长的导线后,导线电阻为20Ω。
    (2)将一根10欧的导线截取一半,再和另一根10欧的导线串联,可以得到电阻值为15欧的导线。
    电阻丝



    流过灯泡的电流(A)
    0.2
    0.3
    0.4
    实验次数
    导体代号
    长度/m
    横截面积/mm2
    材料
    电流/A
    1
    a
    0.5
    0.4
    锰铜合金
    0.20
    2
    b
    0.5
    0.4
    镍铬合金
    0.16
    3
    c
    0.5
    0.2
    镍铬合金
    0.08
    4
    d
    1.0
    0.2
    镍铬合金
    0.04
    材料
    编号
    长度/m
    横截面积/mm2
    材料
    编号
    长度/m
    横截面积/mm2
    镍铬合金

    1
    0.5
    锰铜

    1
    0.5

    1
    1

    1
    1

    1.5
    0.5

    1.5
    0.5

    1.5
    1

    1.5
    1
    编号
    材料
    长度/m
    横截面积/mm2
    电流大小/A
    A
    锰铜合金
    0.5
    0.8
    0.40
    B
    镍铬合金
    0.5
    0.8
    0.32
    C
    镍铬合金
    0.5
    0.4
    0.16
    D
    镍铬合金
    1.0
    0.4
    0.08
    编号
    材料
    长度/m
    横截面积/mm2
    A
    镍铬合金
    0.5
    0.5
    B
    镍铬合金
    1.0
    0.5
    C
    镍铬合金
    0.5
    1.0
    D
    锰铜合金
    1.0
    0.5
    步骤
    材料
    长度/cm
    横截面积/mm2
    M接
    N接
    灯泡亮度
    1
    镍铬合金丝
    30
    0.5
    a
    a'

    2
    镍铬合金丝
    30
    1.0
    b
    b'
    较亮
    3
    镍铬合金丝
    15
    0.5
    c
    c'
    较亮
    4
    锰铜合金丝
    15
    0.5
    d
    d'

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