（2024）青岛版科学一年级上册（9）给树做名片PPT课件

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青岛版科学一年级上册校园里有很多树，怎样才能让更多同学认识它们呢？任务运用多种感觉器官和方法观察树。选一棵树，给它做“名片”。制定方案给银杏树做“名片”。按什么顺序观察呢？从整体到部分 先观察树形，在观察...... 制“名片”前，要确定“名片”的内容。实施方案 观察树形 银杏树 松树 柳树 画出树的大致形状 观察树干操作指南1. 准备蜡笔和白纸。2. 在树干上找一块纹路较好的树皮，把纸张紧贴在树皮上，用蜡笔在纸上均匀涂。 观察树叶 手摸银杏树叶，有什么发现？ 闻闻松树叶，有什么发现？ 给树做“名片”展示评价回顾反思 明确问题 制定方案 实施方案 改进完善 发布成果