初中第四节 人类的起源和进化优秀ppt课件
展开1.概述人类起源于古猿;2.说出人类进化的主要历程。
女娲造人 、亚当夏娃这些都是神话,那么人到底是怎么来的?
瑞典科学家林奈首先把人归为哺乳纲灵长目,认为人是灵长目中最高等的动物。英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出人猿同祖。
1、人和猿在进化上有什么样的关系?2、人与猿的相似之处说明了什么?
人和猿之间存在非常近的亲缘关系。
人与类人猿亲缘关系最近,它们有共同的祖先。
人类起源于古猿的证据很多,埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一。
切牙小,类似于人,尖牙、前磨牙和磨牙都比较大,类似于猿,是一种开始用手进食的杂食动物。
现代猿(左)和现代人(右)牙齿的比较
【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的有共同的原始祖先是森林古猿,可见C说法正确。
现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A. 叶猴 B. 猕猴 C. 森林古猿 D. 狒狒
根据发现的古人类化石,多数科学家相信人类的进化大约分为:
南方古猿阶段 能人阶段 直立人阶段 智人阶段
脑容量的增加是最显著的变化
南方古猿生活在距今500万~400万年间,还带有猿的一些特征,如弯曲的指骨、稍微突出的犬齿和较小的脑颅,能直立行走,是已发现的最早阶段的原始人类。
能人生活在距今300万~100万年间,脑容量比南方古猿大,脑的沟回与人的相似,可能已经具有语言能力。
直立人生活在距今200万~30万年间,最早用火,并开始狩猎;能像现代人一样奔跑;能按照自己的意愿制造石器;具有语言能力。
智人生活在距今30万~4万年间。晚期智人已经身穿缝制的兽皮衣,并能使用简单的工具如长矛和标枪捕猎。
【解析】智人:相当于现在的人类,出现在距今20万年-1万年前。 他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代人的大小(平均为1360mL),这标志着他们的智力发展到了更高的水平。因此,古人类学家把他们与现代入归为同一个种,即智人种。 晚期智人已开始分化出四大人种。由此可以看出最终进化为现代入类的是智人,符合题意。
随着双手和智能的不断发展,最终进化为现代人类的是( ) A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人
一、人猿同祖:共同起源于古猿二、人类进化的主要历程1.人类进化的主要历程及主要特点 南方古猿:直立行走 能人:具有语言能力 直立人:最早用火,开始狩猎,能制造石器 智人:穿兽皮衣,持标枪和长矛捕猎2.最显著的变化——脑容量的增加
1.在人类的进化过程中,下列特征最先发展的是( ) A. 体型变大 B. 直立行走 C. 行走速度 D. 攀缘能力2.黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明( ) A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B. 人类是由黑猩猩经过漫长年代进化来的C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D. 人类和黑猩猩具有遗传和变异的特性
3.下列陈述中,不属于事实的是( ) A. 北京猿人的化石发现于周口店的龙骨山 B. 人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合 C. 有身体缺陷的夫妇,可以指望通过试管婴儿技术生育孩子 D. 人类的始祖在非洲 4.有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物实验。为了实验效果比较接近于人,你认为应该选择的动物是( ) A. 黑猩猩 B. 狒狒 C. 猕猴 D. 金丝猴
5.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( ) A. 古猿从树栖生活转为地面生活 B. 学会制造和使用工具 C. 产生了语言 D. 四肢行走转为直立行走 6.人类进化过程中最显著的变化之一是( ) A. 脑容量增加 B. 后肢粗壮发达 C. 奔跑速度加快 D. 群居生活
7.多数科学家认为人类进化的主要历程为( ) ①智人阶段 ②能人阶段 ③南方古猿阶段 ④直立人阶段A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③②④① D. ②①③④8.下列关于人类起源及生物进化的描述不正确的是( ) A. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B. 化石是研究生物进化的直接证据C. 自然选择保留的变异总是有利于生物的生存D. 自然选择是通过生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程
9.有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是( ) A. 原始生命起源于原始海洋B. 人类的祖先是森林古猿C. 人工选择保留的是有利于该生物生存的变异D. 生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生10.如图所示,从猿到人的进化历程中,不是进化特点的是( )A. 脑容量增大 B. 上肢变长 C. 直立行走 D. 制造和使用工具
自我评价:1.题2.题3.题4.题5.题思维拓展:通过比较研究发现,现代猿和现代人的枕骨大孔在头骨上的位置明显不同。你能分析造成这一差别的主要原因吗?
苏教版(2024)第五单元 生物多样性第十六章 生命起源和生物进化第三节 生物进化的学说优质课件ppt: 这是一份苏教版(2024)<a href="/sw/tb_c93143_t3/?tag_id=26" target="_blank">第五单元 生物多样性第十六章 生命起源和生物进化第三节 生物进化的学说优质课件ppt</a>,文件包含苏科版生物八上5163《生物进化的学说》课件pptx、苏科版生物八上5163《生物进化的学说》练习原卷版doc、苏科版生物八上5163《生物进化的学说》练习解析版doc、苏科版生物八上5163《生物进化的学说》学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
苏教版(2024)八年级上册第二节 生物进化的历程一等奖ppt课件: 这是一份苏教版(2024)八年级上册<a href="/sw/tb_c93142_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 生物进化的历程一等奖ppt课件</a>,文件包含苏科版生物八上5162《生物进化的历程》课件pptx、苏科版生物八上5162《生物进化的历程》练习原卷版doc、苏科版生物八上5162《生物进化的历程》练习解析版doc、苏科版生物八上5162《生物进化的历程》学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
生物八年级上册第一节 生命的诞生公开课ppt课件: 这是一份生物八年级上册<a href="/sw/tb_c93141_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 生命的诞生公开课ppt课件</a>,文件包含苏科版生物八上5161《生命的诞生》课件pptx、苏科版生物八上5161《生命的诞生》练习原卷版doc、苏科版生物八上5161《生命的诞生》练习解析版doc、苏科版生物八上5161《生命的诞生》学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。