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    青岛版(六三制)数学五上 7.1《折线统计图》(课件)

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    青岛版(2024)五年级上册七 绿色家园——折线统计图精品ppt课件

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    这是一份青岛版(2024)五年级上册七 绿色家园——折线统计图精品ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了核心素养,课时目标,人均公共绿地面积,知识回顾,你能提出什么问题,知识链接,再用线段依次连接点,条形统计图,折线统计图,我用折线统计图表示等内容,欢迎下载使用。
    认识单式折线统计图,并知道其特征。初步学会绘制单式折线统计图。
    能从单式折线统计图中发现数学问题,同时能够依据数据变化的特征进行合理的推测。
    通过对数据的简单分析,进一步体会统计在生活中的意义和作用。
    掌握折线统计图的特点和绘制方法。
    能根据图中数据及变化情况进行简单的分析判断和预测。
    培养学生观察能力、分析能力、合理推测以及发现并提出问题能力。
    人均公共绿地面积是反映城市居民生活环境和生活质量的重要指标。城市中每个居民平均占有公共绿地的面积。包括向公众开放的市级、区级、居住区级公园、小游园、街道广场绿地,以及植物园、动物园、特种公园等。
    绿色植物有美化环境、保持水土、制造氧气和净化空气等作用。
    滨海市和临江市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计表
    滨海市2004-2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢?
    我用条形统计图来表示。
    还可以用折线统计图表示。
    先根据数据的大小描出各点。
    综合观察:2004-2006年人均公共绿地面积稍微减少,而2008-2012年人均公共绿地面积都是增加的,预测在以后的几年里,滨海市人均公共绿地面积还会有所增加。
    能直观地表示滨海市每年人均公共绿地面积是多少。
    不仅能表示出数量的多少,还能根据折线的起伏清楚的表示出数量增、减变化情况。
    除2006~2008年人均公共绿地面积呈减少趋势外,从2004~2012年总体呈增加趋势。特别是2010 ~2012年增加的幅度最大。
    折线统计图:用一个单位长度表示一定的数量,根据数据的大小描出各点,再把各点用线段依次连接起来,这样的统计图叫作折线统计图。
    折线统计图的特点:不仅能反映数量的多少,而且能清楚地反映数量的增减变化情况。
    看图回答下面的问题:(1)该地区( )月平均气温最高,是( )℃; ( )月平均气温最低,是( ) ℃。
    1.下面是某地区2016年月平均气温和月降水量情况统计。
    (2)( )月降水量最大,是( )mm;( )月降水量最小,是( )mm。
    (3)从1月份到7月份,气温呈( )趋势;从6月份到12月份,降水量整体上呈( )趋势。
    (4)你认为在哪些月份到该地区旅游比较好?说明 你的理由。
    3月份到4月份或9月份到11月份到该地区旅游比较好。这几个月份的气温适宜且降水量不大,便于出行。(答案合理即可。)
    某市拥有移动电话的数量情况统计表
    某市拥有移动电话数量统计图 (2006——2016年)
    (1)从( )年到( )年移动电话数量增长的幅度最大。
    (2)移动电话的数量是怎样变化的?你能分析一下原因吗?
    移动电话的数量始终呈递增趋势。原因是人们生活水平普遍提高。
    3.为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并记录了每周的最好成绩。
    (1)你能分析一下小彬的锻炼成绩吗?
    前3周,由于小彬刚开始锻炼,成绩没有明显地提高。但随着时间的推移,从第4周开始所用时间呈递减趋势,成绩也越来越好,到第7周,小彬跑1500米,只用 6.3分钟。
    (2)推测小彬第8周的成绩,并在图中表示出来。
    提示:小彬第8周的成绩可能低于6.3分或接近6.3分。
    (3)你还能提出什么问题?
    (答案不唯一)从第几周到第第几周小彬的成绩提高得最快?从第3周到第4周小彬的成绩提高得最快。
    4.下面是2009-2016年A省小学在校生人数情况统计图。
    (1)人数变化比较平稳的是哪段时间?变化比较大的是哪段时间?
    人数变化比较平稳的是2009~2012年;变化比较大的是2012~2015年。
    (2)通过折线的变化情况,你发现了什么?
    从2011年起,小学生在校人数呈递减趋势。

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