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    2024-2025学年福建省龙岩市永定区金丰片数学九年级第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    2024-2025学年福建省龙岩市永定区金丰片数学九年级第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年福建省龙岩市永定区金丰片数学九年级第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)在中,,的中垂线交,于点,,的周长是8,,则的周长是( )
    A.10B.11C.12D.13
    2、(4分)如图,在正方形ABCD中,点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,CE、DF交于点G,连接AG、HG.下列结论:①CE⊥DF;②AG=DG;③∠CHG=∠DAG.其中,正确的结论有( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    3、(4分)方程的左边配成完全平方后所得方程为( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,已知四边形ABCD是边长为4的正方形,E为AB的中点,将△ADE绕点D沿逆时针方向旋转后得到△DCF,连接EF,则EF的长为( )
    A.2B.2C.2D.2
    5、(4分)抛掷一枚质地均匀、六个面上分别刻有点数1~6的正方体骰子2次,则“向上一面的点数之和为10”是( )
    A.必然事件B.不可能事件C.确定事件D.随机事件
    6、(4分)下列说法:①“掷一枚质地均匀的硬币,朝上一面可能是正面”;②“从一副普通扑克牌中任意抽取一张,点数一定是3”( )
    A.只有①正确B.只有②正确C.①②都正确D.①②都错误
    7、(4分)下列各式中计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)在“大家跳起来”的乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示.对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是( )
    A.众数是90B.中位数是90C.平均数是90D.极差是15
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若数据,,…,的方差为6,则数据,,…,的方差是______.
    10、(4分)已知反比例函数在第一象限的图象如图所示,点A在其图象上,点B为轴正半轴上一点,连接AO、AB,且AO=AB,则S△AOB= .
    11、(4分)如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连结AE,若∠ADB=36°,则∠E=_____°.
    12、(4分)如图,点B是反比例函数在第二象限上的一点,且矩形OABC的面积为4,则k的值为_______________.
    13、(4分)矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,于,若,,则____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=12,点E在AD边上,且AE=8,EF⊥BE交CD于点F.
    (1)求证:△ABE∽△DEF;
    (2)求CF的长
    15、(8分)如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AB,CD的中点,求证:AF=CE.
    16、(8分)某学校计划在总费用元的限额内,租用汽车送名学生和名教师集体参加校外实践活动,为确保安全,每辆汽车上至少要有名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.
    (1)根据题干所提供的信息,确定共需租用多少辆汽车?
    (2)请你给学校选择一种最节省费用的租车方案.
    17、(10分)如图,△ABC与△AFD为等腰直角三角形,∠FAD=∠BAC=90°,点D在BC上,则:
    (1)求证:BF=DC.
    (2)若BD=AC,则求∠BFD的度数.
    18、(10分)某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.
    (1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?
    (2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?
    (3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分) “m2是非负数”,用不等式表示为___________.
    20、(4分)某初中校女子排球队队员的年龄分布:
    该校女子排球队队员的平均年龄是_____岁.(结果精确到0.1)
    21、(4分)如图,有Rt△ABC的三边向外作正方形,若最大正方形的边长为8cm,则正方形M与正方形N的面积之和为 .
    22、(4分)如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式kx+6>x+b的解集是_____.
    23、(4分)如图,四边形中,,,为上一点,分别以,为折痕将两个角(,)向内折起,点,恰好都落在边的点处.若,,则________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图所示,,分别表示使用一种白炽灯和一种节能灯的费用(元,分别用y1与y2表示)与照明时间(小时)的函数图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样.
    (1)根据图象分别求出,对应的函数(分别用y1与y2表示)关系式;
    (2)对于白炽灯与节能灯,请问该选择哪一种灯,使用费用会更省?
    25、(10分)某零件制造车间有工人20名,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件,可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润260元,在这20名工人中,车间每天安排名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件,且生产乙种零件的个数不超过甲种零件个数的一半.
    (1)请写出此车间每天所获利润(元)与(人)之间的函数关系式;
    (2)求自变量的取值范围;
    (3)怎样安排生产每天获得的利润最大,最大利润是多少?
    26、(12分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,请问△BCD是直角三角形吗?请说明你的理由.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    根据中垂线定理得出AE=BE,根据三角形周长求出AB,即可得出答案.
    【详解】
    ∵DE是AB的中垂线
    ∴AE=BE
    ∵△BCE的周长为8
    ∴AB+BC=8
    ∵AB =5
    ∴BC=3
    ∵AB=AC
    ∴AC=5
    ∴△ABC的周长是:AC+AB+BC=5+5+3=13.
    故选A.
    本题考查了中垂线定理、等腰三角形的性质,正确解答本题的关键是根据中垂线定理得出AE=BE。
    2、C
    【解析】
    连接AH,由四边形ABCD是正方形与点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,容易证得△BCE≌△CDF与△ADH≌△DCF,根据全等三角形的性质,容易证得CE⊥DF与AH⊥DF,故①正确;根据垂直平分线的性质,即可证得AG=AD,继而AG=DC,而DG≠DC,所以AG≠DG,故②错误;由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得HG=DC,∠CHG=2∠GDC,根据等腰三角形的性质,即可得∠DAG=2∠DAH=2∠GDC.所以∠DAG=∠CHG,④正确,则问题得解.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=90°,
    ∵点E. F. H分别是AB、BC、CD的中点,
    ∴BE=FC
    ∴△BCE≌△CDF,
    ∴∠ECB=∠CDF,
    ∵∠BCE+∠ECD=90°,
    ∴∠ECD+∠CDF=90°,
    ∴∠CGD=90°,
    ∴CE⊥DF,故①正确;
    连接AH,
    同理可得:AH⊥DF,
    ∵CE⊥DF,
    ∴△CGD为直角三角形,
    ∴HG=HD=CD,
    ∴DK=GK,
    ∴AH垂直平分DG,
    ∴AG=AD=DC,
    在Rt△CGD中,DG≠DC,
    ∴AG≠DG,故②错误;
    ∵AG=AD, AH垂直平分DG
    ∴∠DAG=2∠DAH,
    根据①,同理可证△ADH≌△DCF
    ∴∠DAH=∠CDF,
    ∴∠DAG=2∠CDF,
    ∵GH=DH,
    ∴∠HDG=∠HGD,
    ∴∠GHC=∠HDG+∠HGD=2∠CDF,
    ∴∠GHC=∠DAG,故③正确,
    所以①和③正确选择C.
    本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,利用边角边,容易证明△BCE≌△CDF,从而根据全等三角形的性质和等量代换即可证∠ECD+∠CDF=90°,从而①可证;证②时,可先证AG=DC,而DG≠DC,所以②错误;证明③时,可利用等腰三角形的性质,证明它们都等于2∠CDF即可.
    3、A
    【解析】
    根据配方法的步骤对方程进行配方即可.
    【详解】
    解:移项得:x2+6x=5,
    配方可得:x2+6x+9=5+9,
    即(x+3)2=14,
    故选:A.
    本题考查用配方法解一元二次方程.熟练掌握用配方法解一元二次方程的具体步骤是解决此题的关键.
    4、D
    【解析】
    先利用勾股定理计算出DE,再根据旋转的性质得∠EDF=∠ADC=90°,DE=DF,则可判断△DEF为等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质计算EF的长.
    【详解】
    ∵E为AB的中点,AB=4,∴AE=2,
    ∴DE==2.
    ∵四边形ABCD为正方形,∴∠A=∠ADC=90°,∴∠ADE+∠EDC=90°.
    ∵△ADE绕点D沿逆时针方向旋转后得到△DCF,∴∠ADE=∠CDF,DE=DF,∴∠CDF+∠EDC=90°,∴△DEF为等腰直角三角形,∴EF=DE=2.
    故选D.
    本题主要考查了旋转的性质、正方形的性质一勾股定理的应用,熟练掌握相关知识是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及事件发生的可能性大小判断即可.
    【详解】
    解:因为抛掷2次质地均匀的正方体骰子,正方体骰子的点数和应大于或等于2,而小于或等于1.显然,向上一面的点数之和为10”是随机事件.
    故选:D.
    本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    6、A
    【解析】
    根据不可能事件,随机事件,必然事件发生的概率以及概率的意义找到正确选项即可.
    【详解】
    掷一枚质地均匀的硬币,朝上一面可能是正面,可能是反面,所以①正确;
    从一副普通扑克牌中任意抽取一张,点数不一定是3,所以②错误,
    故选A.
    本题考查了随机事件与确定事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.确定事件包括必然事件和不可能事件:(1)必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.(2)不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    7、D
    【解析】
    根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.
    【详解】
    A. 不是同类项,不能合并,故本选项错误.
    B. ,故本选项错误.
    C. =,故本选项错误
    D. ,本选项正确,
    故选D
    本题考查二次根的混合运算,熟练掌握计算法则是解题关键
    8、C
    【解析】
    由统计图中提供的数据,根据众数、中位数、平均数、极差的定义分别列出算式,求出答案:
    【详解】
    解:∵90出现了5次,出现的次数最多,∴众数是90;
    ∵共有10个数,∴中位数是第5、6个数的平均数,∴中位数是(90+90)÷2=90;
    ∵平均数是(80×1+85×2+90×5+95×2)÷10=89;
    极差是:95﹣80=1.
    ∴错误的是C.故选C.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1.
    【解析】
    根据方差的定义进行求解,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加2,所以波动不会变,方差不变.
    【详解】
    原来的方差,
    现在的方差
    =
    =1,方差不变.
    故答案为:1.
    此题考查了方差,本题说明了当数据都加上一个数(或减去一个数)时,方差不变,即数据的波动情况不变.
    10、6.
    【解析】
    根据等腰三角形的性质得出CO=BC,再利用反比例函数系数k的几何意义得出S△AOB即可.
    【详解】
    过点A作AC⊥OB于点C,
    ∵AO=AB,
    ∴CO=BC,
    ∵点A在其图象上,
    ∴AC×CO=3,
    ∴AC×BC=3,
    ∴S△AOB=6.
    故答案为6.
    11、18
    【解析】
    连接AC,由矩形性质可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=36°,可得∠E度数.
    【详解】
    解:连接AC,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BE,AC=BD,且∠ADB=∠CAD=36°,
    ∴∠E=∠DAE,
    又∵BD=CE,
    ∴CE=CA,
    ∴∠E=∠CAE,
    ∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,
    ∴∠E+∠E=36°,
    ∴∠E=18°.
    故答案为:18
    考查矩形性质,熟练掌握矩形对角线相等且互相平分、对边平行是解题关键.
    12、-1
    【解析】
    根据矩形的面积求出xy=−1,即可得出答案.
    【详解】
    设B点的坐标为(x,y),
    ∵矩形OABC的面积为1,
    ∴−xy=1,
    ∴xy=−1,
    ∵B在上,
    ∴k=xy=−1,
    故答案为:-1.
    本题考查了矩形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征,能求出xy=−1和k=xy是解此题的关键.
    13、1或
    【解析】
    试题解析:如图(一)所示,
    AB是矩形较短边时,
    ∵矩形ABCD,
    ∴OA=OD=BD;
    ∵OE:ED=1:3,
    ∴可设OE=x,ED=3x,则OD=2x
    ∵AE⊥BD,AE=,
    ∴在Rt△OEA中,x2+()2=(2x)2,
    ∴x=1
    ∴BD=1.
    当AB是矩形较长边时,如图(二)所示,
    ∵OE:ED=1:3,
    ∴设OE=x,则ED=3x,
    ∵OA=OD,
    ∴OA=1x,
    在Rt△AOE中,x2+()2=(1x)2,
    ∴x=,
    ∴BD=8x=8×=.
    综上,BD的长为1或.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)见详解;(2) .
    【解析】
    (1)由同角的余角相等可得出∠DEF=∠ABE,结合∠A=∠D=90°,即可证出△ABE∽△DEF;
    (2)由AD、AE的长度可得出DE的长度,根据相似三角形的性质可求出DF的长度,将其代入CF=CD-DF即可求出CF的长.
    【详解】
    (1)证明:
    ∵EF⊥BE,
    ∴∠EFB=90°,
    ∴∠DEF+∠AEB=90°.
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴∠A=∠D=90°,
    ∴∠AEB+∠ABE=90°,
    ∴∠DEF=∠ABE,
    ∴△ABE∽△DEF.
    (2)解:∵AD=12,AE=8,
    ∴DE=1.
    ∵△ABE∽△DEF,
    ∴ = ,
    ∴DF= ,
    ∴CF=CD-DF=6-=.
    本题考查相似三角形的判定与性质以及矩形的性质,解题关键是:(1)利用同角的余角相等找出∠DEF=∠ABE;(2)利用相似三角形的性质求出DF的长度.
    15、见解析.
    【解析】
    方法一:先根据平行四边形的性质及中点的定义得出AE=FC,AE∥FC,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证出四边形AECF是平行四边形,然后根据平行四边形的对边相等得出AF=CE;
    方法二:先利用“边角边”证明△ADF≌△CBE,再根据全等三角形的对应边相等得出AF=CE.
    【详解】
    证明:(证法一):
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB∥CD,AB=CD,
    又∵E、F是AB、CD的中点,
    ∴AE=AB,CF=CD,
    ∴AE=CF,AE∥CF,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∴AF=CE.
    (证法二):
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,
    又∵E、F是AB、CD的中点,
    ∴BE=AB,DF=CD,
    ∴BE=DF,
    ∴△ADF≌△CBE(SAS),
    ∴AF=CE.
    本题考查了证明两条线段相等的方法,一般来说,可以证明这两条线段是一个平行四边形的一组对边,也可以证明这两条线段所在的三角形全等.注意根据题目的已知条件,选择合理的判断方法.
    16、(1)确定共需租用6辆汽车;(2)最节省费用的租车方案是租用甲种客车辆,乙种客车辆.
    【解析】
    (1)首先根据总人数个车座确定租用的汽车数量,关键要注意每辆汽车上至少要有名教师.
    (2)根据题意设租用甲种客车辆,共需费用元,则租用乙种客车辆,因此可列出方程,再利用不等式列出不等式组,即可解得x的范围,在分类计算费用,选择较便宜的.
    【详解】
    解:(1)由使名学生和名教师都有座位,租用汽车辆数必需不小于辆;每辆汽车上至少要有名教师,租用汽车辆数必需不大于6辆.
    所以,根据题干所提供的信息,确定共需租用6辆汽车.
    (2)设租用甲种客车辆,共需费用元,则租用乙种客车辆.
    6辆汽车载客人数为人
    =

    解得
    ∴,或
    当时,甲种客车辆,乙种客车辆,
    当时,甲种客车辆,乙种客车辆,
    ∴最节省费用的租车方案是租用甲种客车辆,乙种客车辆.
    本题主要考查不等式组的应用问题,关键在于根据题意设出合理的未知数,特别注意,要取整数解,确定利润最小.
    17、(1)见解析;(2)67.5°.
    【解析】
    (1)先根据等腰直角三角形的性质得出AB=AC,AF=AD,∠FAD=∠BAC=90°,则有∠BAF=∠CAD,即可利用SAS证明△ABF≌△ACD,则结论可证;
    (2)先根据等腰直角三角形的性质和三角形内角和定理求出的度数,然后由△ABF≌△ACD得出∠ABF=∠ACD=45°,最后利用∠BFD=180°﹣∠ABF﹣∠ABC﹣∠BDF即可求解.
    【详解】
    (1)∵△ABC与△AFD为等腰直角三角形
    ∴AB=AC,AF=AD,∠FAD=∠BAC=90°,
    ∴∠BAF=∠CAD,且AB=AC,AF=AD
    ∴△ABF≌△ACD(SAS)
    ∴BF=DC
    (2)∵△ABC与△AFD为等腰直角三角形
    ∴∠ABC=∠ACB=∠ADF=45°
    ∵AB=AC=BD
    ∴∠BDA=∠BAD=67.5°
    ∴∠BDF=22.5°
    ∵△ABF≌△ACD,
    ∴∠ABF=∠ACD=45°
    ∴∠BFD=180°﹣∠ABF﹣∠ABC﹣∠BDF=67.5°
    本题主要考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形内角和定理,掌握等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形内角和定理是解题的关键.
    18、(1)1万元 (2)共有5种进货方案 (3)购买A款汽车6辆,B款汽车1辆时对公司更有利
    【解析】
    分析:(1)求单价,总价明显,应根据数量来列等量关系.等量关系为:今年的销售数量=去年的销售数量.
    (2)关系式为:公司预计用不多于2万元且不少于11万元的资金购进这两款汽车共15辆.
    (3)方案获利相同,说明与所设的未知数无关,让未知数x的系数为0即可;多进B款汽车对公司更有利,因为A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,所以要多进B款.
    详解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:

    解得:m=1.
    经检验,m=1是原方程的根且符合题意.
    答:今年5月份A款汽车每辆售价1万元;
    (2)设购进A款汽车x辆,则购进B款汽车(15﹣x)辆,根据题意得:
    11≤7.5x+6(15﹣x)≤2.
    解得:6≤x≤3.
    ∵x的正整数解为6,7,8,1,3,∴共有5种进货方案;
    (3)设总获利为W万元,购进A款汽车x辆,则:
    W=(1﹣7.5)x+(8﹣6﹣a)(15﹣x)=(a﹣0.5)x+30﹣15a.
    当a=0.5时,(2)中所有方案获利相同.
    此时,购买A款汽车6辆,B款汽车1辆时对公司更有利.
    点睛:本题考查了分式方程和一元一次不等式组的综合应用,找到合适的等量关系及不等关系是解决问题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、≥1
    【解析】
    根据非负数即“≥1”可得答案.
    【详解】
    解:“m2是非负数”,用不等式表示为m2≥1,
    故答案为:m2≥1.
    本题主要主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,用不等式表示不等关系时,要抓住题目中的关键词,如“大于(小于)、不超过(不低于)、是正数(负数)”“至少”、“最多”等等,正确选择不等号.因此建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵,不同的词里蕴含这不同的不等关系.
    20、14.1.
    【解析】
    根据加权平均数的计算公式把所有人的年龄数加起来,再除以总人数即可.
    【详解】
    该校女子排球队队员的平均年龄是≈14.1(岁),
    故答案为:14.1.
    此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,是一道基础题.
    21、
    【解析】
    试题分析:根据勾股定理即可求得结果.
    由题意得,正方形M与正方形N的面积之和为
    考点:本题考查的是勾股定理
    点评:解答本题的关键是根据勾股定理得到最大正方形的面积等于正方形M、N的面积和.
    22、x<1
    【解析】
    观察函数图象得到当x<1时,函数y=kx+6的图象都在y=x+b的图象上方,所以关于x的不等式kx+6>x+b的解集为x<1.
    【详解】
    由图象可知,当x<1时,有kx+6>x+b,
    当x>1时,有kx+6<x+b,
    所以,填x<1
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
    23、
    【解析】
    先根据折叠的性质得EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,则AB=2EF,DC=8,再作DH⊥BC于H,由于AD∥BC,∠B=90°,则可判断四边形ABHD为矩形,所以DH=AB=2EF,HC=BC-BH=BC-AD=2,然后在Rt△DHC中,利用勾股定理计算出DH=,所以EF=.
    【详解】
    解:∵分别以ED,EC为折痕将两个角(∠A,∠B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处,
    ∴EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,
    ∴AB=2EF,DC=DF+CF=8,
    作DH⊥BC于H,
    ∵AD∥BC,∠B=90°,
    ∴四边形ABHD为矩形,
    ∴DH=AB=2EF,HC=BC-BH=BC-AD=5-3=2,
    在Rt△DHC中,DH=,
    ∴EF=DH=.
    故答案为:.
    本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了勾股定理.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)y1=x+2,y2=x+20(2)见解析
    【解析】
    (1)由图像可知,l1的函数为一次函数,则设y1=k1x+b1.由图象知,l1过点(0,2)、(500,17),能够得出l 1的函数解析式.同理可以得出l2的函数解析式.
    (2)由图像可知l1、 l2的图像交于一点,那么交点处白炽灯和节能灯的费用相同,即x+2=x+20,由此得出x=1000时费用相同;x<1000时,使用白炽灯省钱;x>1000时,使用节能灯省钱.
    【详解】
    (1)设l1的函数解析式为y1=k1x+b1,
    由图象知,l1过点(0,2)、(500,17),
    可得方程组,解得,
    故,l1的函数关系式为y1=x+2;
    设l2的函数解析式为y2=k2x+b2,
    由图象知,l2过点(0,20)、(500,26),
    可得方程组,解得,
    y2=x+20;
    (2)由题意得,x+2=x+20,解得x=1000,
    故,①当照明时间为1000小时时,两种灯的费用相同;
    ②当照明时间超过1000小时,使用节能灯省钱.
    ③当照明时间在1000小时以内,使用白炽灯省钱.
    本题主要考查求一次函数的解析式、一次函数在实际生活中的应用.一次函数为中考重点考查内容,熟练掌握求一次函数解析式的方法是解决本题的关键.
    25、(1);(2)(3)安排13人生产甲种零件,安排7人生产乙种零件,所获利润最大,最大利润为20800元.
    【解析】
    (1)整个车间所获利润=甲种零件所获总利润+乙种零件所获总利润;
    (2)根据零件零件个数均为非负整数以及乙种零件的个数不超过甲种零件个数的一半可得自变量的取值范围;
    (3)根据(1)得到的函数关系式可得当x取最小整数值时所获利润最大.
    解答
    【详解】
    解:(1)此车间每天所获利润(元)与(人)之间的函数关系式是

    (2)由
    解得
    因为为整数,所以
    (3)随的增大而减小,
    当时,.
    即安排13人生产甲种零件,安排7人生产乙种零件,所获利润最大,最大利润为20800元.
    本题考查一次函数的性质、一元一次不等式组的应用和一次函数的应用,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质、一元一次不等式组的应用和一次函数的应用.
    26、△BCD是直角三角形
    【解析】
    首先在Rt△BAD中,利用勾股定理求出BD的长,再根据勾股定理逆定理在△BCD中,证明△BCD是直角三角形.
    【详解】
    △BCD是直角三角形,
    理由:在Rt△BAD中,
    ∵AB=AD=2,
    ∴BD==,
    在△BCD中,BD2+CD2=()2+12=9,BC2=32=9,
    ∴BD2+CD2=BC2,
    △BCD是直角三角形.
    此题主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
    题号





    总分
    得分
    年龄/(岁)
    13
    14
    15
    16
    频数
    1
    4
    5
    2

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