高考物理二轮复习专项训练模型17 传送带模型(2份打包,原卷版+解析版)
展开1(2003·全国理综)一传送带装置示意如图,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,未画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变,CD段上各箱等距排列,相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后,在到达B之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC段时的微小滑动)。已知在一段相当长的时间T内,共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率 SKIPIF 1 < 0 。
最新模拟题
1. (2024长沙一中质检)如图,MN是一段倾角为 SKIPIF 1 < 0 的传送带,一个可以看作质点,质量为 SKIPIF 1 < 0 的物块,以沿传动带向下的速度 SKIPIF 1 < 0 从M点开始沿传送带运动。物块运动过程的部分 SKIPIF 1 < 0 图像如图所示,取 SKIPIF 1 < 0 ,则( )
A. 物块最终从传送带N点离开
B. 传送带的速度 SKIPIF 1 < 0 ,方向沿斜面向下
C. 物块沿传送带下滑时的加速度 SKIPIF 1 < 0
D. 物块将在5s时回到原处
2.(15分)(2023广东五校联考)
如图所示,一滑道由斜面AB、水平面BC、水平传送带CD和竖直平面内的光滑半圆轨道DE平滑连接而成。现将一滑块从斜面AB上某一位置由静止释放。已知斜面的倾角 SKIPIF 1 < 0 ,水平面的长度为R,传送带的长度为3R,半圆轨道的圆心为O、半径为R,滑块与斜面、水平面BC和传送带的动摩擦因数均为 SKIPIF 1 < 0 ,重力加速度为g,传送带始终保持 SKIPIF 1 < 0 的速度逆时针转动, SKIPIF 1 < 0 。
(1)若滑块通过E点时,对E点的压力大小为mg,求滑块通过E点时的速度大小;
(2)若滑块恰好能够到达E点,求释放点到B点的距离;
(3)若滑块从斜面上距离B点3R的位置由静止释放,求滑块停止运动的位置到B点的距离。
3.. (2023鄂东南省级示范性高中教育改革联盟5月模拟)如图所示,水平传送带以v=6m/s顺时针匀速转动,水平部分AB的长为L,并与长为3.6m的光滑倾斜轨道BC在B点平滑连接,BC与水平面的夹角为 SKIPIF 1 < 0 。现将一个可视为质点的工件从A点由静止释放,滑块与传送带间的动摩擦因数为 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,要使工件能到达C点(没有施加其他外力辅助),下列关于 SKIPIF 1 < 0 和 SKIPIF 1 < 0 的取值可能正确的是( )
A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0
C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
4.(2023四川成都七中二诊)如图所示为速冻食品加工厂生产和包装饺子的一道工序。将饺子轻放在匀速运转的足够长的水平传送带上,不考虑饺子之间的相互作用和空气阻力。关于饺子在水平传送带上的运动,下列说法正确的是( )
A.饺子一直做匀加速运动
B.传送带的速度越快,饺子的加速度越大
C.饺子由静止开始加速到与传送带速度相等的过程中,增加的动能等于因摩擦产生的热量
D.传送带多消耗的电能等于饺子增加的动能
5.(2022福建厦门四模)如图甲所示,足够长的水平传送带以某一恒定速率顺时针转动,一根轻弹簧两端分别与物块和竖直墙面连接,将物块在传送带左端无初速度释放,此时弹簧恰处于原长且为水平。物块向右运动的过程中,受到的摩擦力大小与物块位移的关系如图乙所示。已知物块质量为m,物块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力, SKIPIF 1 < 0 为已知量,则( )
A. SKIPIF 1 < 0 过程,物块所受的摩擦力方向向右
B. SKIPIF 1 < 0 过程,物块做匀加速运动
C. 弹簧的劲度系数为 SKIPIF 1 < 0
D. 传送带的速度为 SKIPIF 1 < 0
6. (2024山西三重教育联盟9月联考) 如图所示是某一电视娱乐节目装置模型图,有一倾角为θ的粗糙斜面动摩擦因数为μ,底端与水平传送带平滑接触,传送带BC长为L,传送带以v0的速度顺时针运动。将一个质量m的物块由距斜面底端高度为h的A点静止释放,运动到C点恰与传送带共速,C距地面的高度为H,物体从C点离开传送带后最终落在地面上的D点,重力加速度为g。求:
(1)物体滑到B点的速度;
(2)落地点到B点的水平距离。
7. (2024黑龙江大庆第一次质检)传送带是物料搬运系统机械化和自动化的传送用具,可以替代人工搬运,节省人力物力。一水平传送带两端相距 SKIPIF 1 < 0 ,物料与传送带间的动摩擦因数为 SKIPIF 1 < 0 。物料从一端轻放上传送带,被传送至另一端。当传送带分别以 SKIPIF 1 < 0 和 SKIPIF 1 < 0 的速度大小匀速运动时,取重力加速度大小 SKIPIF 1 < 0 ,物料通过传送带的时间差为( )
A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
8. (2024南京六校联合体调研)如图,倾角θ = 37°的粗糙斜面AB与光滑水平面BD在B点平滑连接,倾角α = 30°的足够长的传送带在电动机的带动下以v = 4m/s的速度沿逆时针方向匀速转动,传送带的下端与水平面的右端D点通过一小段圆弧连接,质量mb = 3kg的小物块b放在水平面上的C点,质量ma = 1kg的小滑块a从A点由静止释放,滑块a与斜面间的动摩擦因数μ1 = 0.25,A、B间距离L = 12.5m,a滑到水平面上后与b发生弹性正碰,以后a与b的碰撞都发生在水平面上,b与传送带间的动摩擦因数为 SKIPIF 1 < 0 ,重力加速度g取10m/s2,sin37° = 0.6,cs37° = 0.8。求:
(1)a第一次与b碰撞前瞬间的速度大小;
(2)第一次碰撞后瞬间a与b的速度大小;
(3)b从第一次经过D点到第二次经过D点的过程中电动机额外多做的功。
9. (2023浙江温州十校联考)如图所示,可视为质点的质量为m=0.1kg的小滑块静止在水平轨道上的A点,在水平向右的恒定拉力F的作用下,从A点开始做匀加速直线运动,在滑块运动到水平轨道AB之间某个点时撤去拉力,滑块继续运动到B点后进入半径为R=0.4m且内壁光滑的竖直固定圆管道,在圆管道上运行一周后从C处的出口出来后向D点滑动,D点右侧有一与CD等高的传送带紧靠D点且平滑连接,并以恒定的速度v=3m/s顺时针转动。已知水平轨道AB光滑,小滑块与水平轨道CD间的动摩擦因数为 SKIPIF 1 < 0 ,与传送带间的动摩擦因数 SKIPIF 1 < 0 ,AB长度为 SKIPIF 1 < 0 m,CD的长度为 SKIPIF 1 < 0 m,DE传送带的长度 SKIPIF 1 < 0 m,重力加速度 SKIPIF 1 < 0 。
(1)若滑块恰能过圆管道的最高点,求滑块刚运动到B点时对圆管道的压力;
(2)若滑块到AB中点时撤去拉力,为使小滑块能到达传送带左侧D点,求F最小值;
(3)若在AB段水平拉力F=2N且作用距离x可变,滑块到D点后一直加速,且到E点时速度小于3m/s,试求小滑块到达传送带右侧E点时的速度v与水平拉力F的作用距离x的关系。
10. (2023年7月浙江九校期末联考)传送带在工业生产中有着巨大的作用,例如可以利用传送带分拣鱼虾,其原理如图所示。传送带倾角为 SKIPIF 1 < 0 ,长度为2l,以速度 SKIPIF 1 < 0 顺时针匀速转动。该装置工作时,将混合的鱼虾无初速放到传送带中点。为研究方便,仅研究一只虾与一条鱼,已知鱼和虾的质量分别为 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 ,动摩擦因数分别为 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 ,且鱼和虾均可视为质点。混合的鱼虾放到传送带上后,鱼会沿传送带往上运动,且到达传送带最高点前已达到速度 SKIPIF 1 < 0 ;虾会沿传送带往下运动。鱼虾在传送带上的整个过程中,下列说法正确的是( )
A. 传送带与鱼之间摩擦产生的热量为 SKIPIF 1 < 0
B. 传送带对鱼做功为 SKIPIF 1 < 0
C. 传送带对虾做功为 SKIPIF 1 < 0
D. 传送带与虾之间摩擦产生的热量为 SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0
。
11. (2023年7月浙江九校期末联考)如图所示,倾斜轨道AB与水平面的夹角为 SKIPIF 1 < 0 ,BCD段为水平面,圆轨道最低点C稍有分开,E为最高点,圆轨道半径 SKIPIF 1 < 0 ,CD段长 SKIPIF 1 < 0 ,D端与一足够长的传送带相连接。质量 SKIPIF 1 < 0 的小物块从斜面顶点A以 SKIPIF 1 < 0 的速度水平向右抛出落到斜面上的P点,假设小物块落到斜面上前后,平行斜面方向速度不变,垂直斜面方向速度立即变为零。已知小物块过圆轨道最高点E时的速度为 SKIPIF 1 < 0 ,小物块与CD段和传送带的摩擦系数均为 SKIPIF 1 < 0 ,轨道其余部分均光滑,小物块可视为质点,经过轨道连接处均无能量损失。( SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ),求:
(1)小物块运动到圆心等高处Q点时,对轨道的压力;
(2)小物块在斜面上的落点P离开水平面的高度h;
(3)若传动带逆时针匀速转动,要使小物块在整个运动过程中都不脱离轨道,试分析传送带速度v应满足什么条件。
17. (2023年7月浙江宁波期末) 一游戏装置竖直截面如图所示,该装置由固定在水平地面上倾角 SKIPIF 1 < 0 的直轨道AB、螺旋圆形轨道BCDE,倾角 SKIPIF 1 < 0 的直轨道EF、水平直轨道FG,传送带GH,水平直轨道HI,半圆轨道IJ,水平直轨道KL组成。其中螺旋圆形轨道与轨道AB、EF相切于B(E)处。直线轨道FG和HI通过传送带GH平滑连接,半圆轨道IJ与直线轨道HI相切于I点,直线轨道KL左端为弹性挡板,滑块与弹性挡板碰撞后能原速率返回。K在J点正下方,滑块恰能从KJ间通过。已知螺旋圆形轨道半径R=0.5m,B点高度为1.2R,FG长度 SKIPIF 1 < 0 ,传送带GH长 SKIPIF 1 < 0 ,HI长 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,半圆轨道IJ的半径r=0.2m。滑块与FG间的动摩擦因素 SKIPIF 1 < 0 ,与传送带间的动摩擦因素 SKIPIF 1 < 0 ,与轨道HI和KL间的动摩擦因素均为 SKIPIF 1 < 0 ,其余轨道光滑。现将一质量为m=1kg的滑块从倾斜轨道AB上高度h=2.3m处静止释放(滑块视为质点,所有轨道都平滑连接,不计空气阻力,sin37°=0.6,cs37°=0.8, SKIPIF 1 < 0 )
(1)求滑块过C点的速度大小 SKIPIF 1 < 0 和滑块对轨道的作用力 SKIPIF 1 < 0 ;
(2)若最初传送带静止,那么滑块最终静止的位置距离H点的水平距离有多远;
(3)若传送带以恒定的线速度v顺时针转动,要使滑块停在KL上(滑块不会再次返回半圆轨道IJ回到HI上),传送带的速度需满足的条件。
模型17 传送带模型-2024高考物理二轮复习80模型最新模拟题专项训练: 这是一份模型17 传送带模型-2024高考物理二轮复习80模型最新模拟题专项训练,文件包含模型17传送带模型原卷版-2024高考物理二轮复习80模型最新模拟题专项训练docx、模型17传送带模型解析版-2024高考物理二轮复习80模型最新模拟题专项训练docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
高考物理一轮复习专题3.4传送带模型和“滑块-木板”模型-(原卷版+解析): 这是一份高考物理一轮复习专题3.4传送带模型和“滑块-木板”模型-(原卷版+解析),共78页。试卷主要包含了传送带模型,“滑块-木板”模型,斜面问题,生活情景问题等内容,欢迎下载使用。
高考物理一轮复习3.4传送带模型和“滑块-木板”模型-(原卷版+解析): 这是一份高考物理一轮复习3.4传送带模型和“滑块-木板”模型-(原卷版+解析),共79页。试卷主要包含了传送带模型,“滑块-木板”模型,斜面问题,生活情景问题等内容,欢迎下载使用。