广东省广州市增城区2022-2023学年二年级上学期数学期中试卷

这是一份广东省广州市增城区2022-2023学年二年级上学期数学期中试卷，共9页。试卷主要包含了填一填，判断对错，画一画，列竖式计算，看图列算式，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、填一填。（29分）
1．测量自己的脚的长度应该用 作单位；测量楼房的高度应该用 作单位。
2．2×5＝10读作 ，在这道乘法算式中， 和 是乘数， 是积，用到的乘法口诀是 。
3．这支铅笔有 厘米。
4．接力赛。
5．红领巾有 个角，国旗有 个角。
6．按规律填数。
（1）25，31，37， ，49， 。
（2）96， ，78， ，60
7．一个数是62，另一个数是25，它们的和是 ，差是 。
8．图中有 条线段。
9．
10．52减24中，个位上的2减4不够减，从十位退1， 减 等于 。
二、判断对错。（5分）
11．一个角的两条边越长，角就越大。（ ）
12．黑板上的直角比数学书上的直角大。（ ）
13．数学书长26米。（ ）
14．1米=100厘米。（ ）
15．3×2＝6，读作：3乘2等于6。（ ）
三、画一画。（10分）
16．画一条长5cm的线段。
17．画一个直角，再画一个钝角．
18．根据算式画一画。
4×5＝
6+3＝
四、列竖式计算。（10分）
19．计算。
五、看图列算式（6分）
20．看图列算式。
六、解决问题。（40分）
21．二年级同学去植树，二（1）班植了52棵树，二（2）班比二（1）少植9棵树。二（2）班植了多少棵？两个班一共植了多少棵？
22．商场购物。
（1）小明买了4袋洗衣粉，用了多少钱？
（2）买2个杯子和1支钢笔一共要多少钱？
（3）你还能提出一个用乘法解决的问题并解答吗？
23．拼一个正方形需要4根小棒，拼5个正方形需要几根小棒？
24．果园中原来有41箱梨子，有39箱苹果，运走了13箱梨子，现在果园中苹果比梨子多几箱？
25．二（3）班有女生19人，男生25人，其中17人参加接力赛，其余同学参加跑步比赛，参加跑步比赛的有多少人？
26．小朋友们去参观博物馆，三个班合乘一辆车，够坐吗？
答案解析部分
1．【答案】厘米；米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：测量自己的脚的长度应该用厘米作单位；测量楼房的高度应该用米作单位。
故答案为：厘米；米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
2．【答案】2乘5等于10；2；5；10；二五一十
【知识点】乘法的初步认识；乘法算式的读写
【解析】【解答】解：2×5＝10读作：2乘5等于10 ，在这道乘法算式中，2和5是乘数，10是积，用到的乘法口诀是：二五一十。
故答案为： 2乘5等于10；2；5；10； 二五一十。
【分析】乘法算式读作：几乘几等于几；在乘法算式中，等号前面的两个数叫做乘数，等号后面的数叫做积。
3．【答案】7
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：11-4=7（厘米）。
故答案为：7。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
4．【答案】解：
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
5．【答案】3；4
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：红领巾有3个角，国旗有4个角。
故答案为：3；4。
【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，红领巾有3个角，国旗有4个角。
6．【答案】（1）43；55
（2）87；69
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）37＋6=43
49＋6=55；
（2）96-9=87
78-9=69。
故答案为：（1）43；55；（2）87；69。
【分析】（1）规律是：依次加上6；
（2）规律是：依次减去9。
7．【答案】87；37
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：62＋25=87
62-25=37。
故答案为：87；37。
【分析】加数＋加数=和，被减数-减数=差。
8．【答案】3
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：2＋1=3（条）。
故答案为：3。
【分析】线段的总条数=2条短的线段＋1条长的线段。
9．【答案】解：
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】三角形的总个数=平均每行的个数×行数，依据乘法口诀：“三五十五”来计算。
10．【答案】12；4；8
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：52减24中，个位上的2减4不够减，从十位退1，12减4等于8。
故答案为：12；4；8。
【分析】100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
11．【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：角的大小于边的长短无关。
故答案为：错误。
【分析】角的大小与两条边张开的大小程度有关，与边的长度无关。
12．【答案】错误
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】黑板上的直角和数学书上的直角一样大。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】角的大小和图形的大小无关，和角的两条边张开的程度有关，只要是直角，不管在哪个地方，都相等。
13．【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：根据生活经验可知：数学书的长度应该是26厘米．
故答案为：错误.
【分析】这道题考查的是对长度单位的认识，解答此题要对长度有一定的概念，然后结合生活时间即可此题。
14．【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】 1米=100厘米，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了米与厘米之间的进率，1米=100厘米，据此判断。
15．【答案】正确
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×2=6，读作：3乘2等于6，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】乘法算式读作：几乘几等于几；在乘法算式中，等号前面的两个数叫做乘数，等号后面的数叫做积。
16．【答案】解：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】以一点为端点，对准刻度尺的0刻度，另一个端点对准刻度5厘米处，然后连接即可。
17．【答案】解：
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【分析】直角的两条边是互相垂直的，钝角比直角大，据此画角。
18．【答案】解：4×5=20
6＋3=9
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】4×5可以表示：每行有5个三角形，4行的总个数是20个；
6＋3表示：左边6个三角形，右边3个三角形，这些三角形的总个数是6＋3=9个。
19．【答案】解：60-37＝23
36+45＝81
85-24+29＝90
72-（39+27）＝6
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
20．【答案】解：2×5＝10（块）
63-19＝44（个）
【知识点】100以内数的退位减法；5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】糖的总块数=平均每组的块数×组数；
右边的个数=辣椒的总个数-左边的个数。
21．【答案】解：52-9＝43（棵）
52+43＝95（棵）
答：二（2）班植了43棵，两个班一共植了95棵。
【知识点】两位数减一位数的减法；100以内数的不进位加法
【解析】【分析】二（2）班植树的棵树=二（1）班植树的棵树-9棵；两个班一共植树的棵树=二（1）班植树的棵树＋二（2）班植树的棵树。
22．【答案】（1）解：4×3＝12（元）
答：用了12元钱。
（2）解：5+4×2
＝5+8
＝13（元）
答：一共要13元钱。
（3）解：小明买5袋洗衣粉一共花了多少钱？
3×5＝15（元）
答：一共花了15元。
【知识点】5的乘法口诀及应用；100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）用的钱数=洗衣粉的单价×数量；
（2）一共用的钱数=杯子的单价×数量＋钢笔的单价×数量；
（3）一共花的钱数=洗衣粉的单价×数量。
23．【答案】解：5×4＝20（根）
答：拼5个正方形需要20根小棒。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】拼5个正方形需要小棒的根数=平均拼每个正方形需要小棒的根数×拼正方形的个数。
24．【答案】解：39-（41-13）
＝39-28
＝11（箱）
答：现在果园中苹果比梨子多11箱。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】现在果园中苹果比梨子多的箱数=苹果的箱数-现在梨子的箱数；其中，现在梨子的箱数=原来梨子的箱数-运走的箱数。
25．【答案】解：19+25-17
＝44-17
＝27（人）
答：参加跑步比赛的有27人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】参加跑步比赛的人数=二（3）班的男生人数＋女生人数-参加接力赛的人数。
26．【答案】解：26+27+25
＝53+25
＝78（人）
78＞75
答：不够坐。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】去参观博物馆的小朋友总人数=二（1）班的小朋友人数＋二（2）班的小朋友人数＋二（3）班的小朋友人数，然后和车限乘的人数比较大小。60﹣37＝
36+45＝
85﹣24+29＝
72﹣（39+27）＝
人数
二（1）班
26
二（2）班
27
二（3）班
25