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    【新课标】人音版音乐五年级上册第5课《乡间的小路》教学设计+课件+素材
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    人音版五年级上册第5课 故乡乡间的小路优秀教学课件ppt

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    这是一份人音版五年级上册第5课 故乡乡间的小路优秀教学课件ppt,文件包含新课标人音版音乐五年级上册《乡间的小路》课件pptx、新课标教学设计docx、17范唱乡间的小路mp3、18伴奏乡间的小路原调原速mp3、19合唱乡间的小路mp3、乡间的小路mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共56页, 欢迎下载使用。

    同学们,你们了解校园民谣吗?
    你们听过的校园民谣有哪些呢?
    聆听音乐,感受歌曲的情绪是怎样的?
    通过听音乐你想象到了怎样的画面?
    这是一首颇为流行的台湾校园歌曲。歌中明快流畅的曲调和形象生动的歌词,编织了一幅农村的风情画,表现了农村青年淡泊、宁静的心态和热爱生活的乐观精神。歌曲中速稍慢, 下面朗诵歌词
    再次聆听歌曲,判断这首作品的节拍是怎样的?
    歌曲为2/4拍感受歌曲有几个部分组成?
    歌曲为带再现的三段体结构。这是一首三段体的优美抒情歌曲。2/4拍,曲调流畅而又抒情。 下面我们演唱第一乐段第一乐句简谱
    注意空拍的演唱,请再次演唱
    下面我们演唱第一乐段第二乐句简谱
    下面我们演唱第一乐段第三乐句简谱
    注意三连音的演唱,请再次演唱
    下面我们演唱第一乐段第四乐句简谱
    注意同音高连音线的演唱,请再次演唱
    下面聆听第二乐段:1.听听第二乐段和第一乐段有什么区别?2.旋律有什么特点?
    歌曲以八度跳进到第二乐段,使情绪渐渐地得以抒发,在音区上升高,由衷地抒发了热爱家乡的心情。全曲未句,在哼鸣中结束,但心情久久不能平静,往事历历在目,仿佛 “童年多美好”的话语还要向你倾诉。 下面我们演唱第二乐段第一乐句简谱
    注意附点的演唱,请再次演唱
    下面我们演唱第二乐段第二乐句简谱
    下面我们演唱第二乐段第三乐句简谱
    下面我们演唱第二乐段第四乐句简谱
    下面我们演唱第二乐段第五乐句简谱
    下面聆听第三乐段,旋律有什么特点?你们熟悉吗?
    第三乐段是第一乐段的重复,下面演唱第三乐段第一乐句
    下面我们演唱第三乐段第二乐句简谱
    下面我们演唱第三乐段第四乐句简谱
    下面跟着钢琴演唱整体演唱
    下面我们找几位同学边演唱边用乐器伴奏
    下面我们来欣赏一下这首作品
    《乡间的小路》1=F  2/4  中速稍慢 
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