初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）认识自己示范课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）认识自己示范课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了核心素养目标，自我评价，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
道德修养：能够正确评价自己，合理对待他人评价（重点） 健全人格：知道认识自己的重要性，有自我评价的 意识 责任意识：掌握正确认识自己的方法，更好的服务 社会，奉献社会。（重点、难点）
请同学们自主阅读教材内容，思考以下问题，时间3分钟。
（3）他人的评价对我们有什么意义？
（4）如何正确对待他人的评价？
MODERN POWERPOINT PRESENTATION
北京大学的杭州女生夏米乐，在中学时各科成绩都不错，但她发觉自己对编程特别感兴趣，所以从初中一年级就开始备战信奥比赛。学校信息老师邀请她加入学校编程社团，还请来校外教练为她做赛前指导。”
当初中三年级的信奥比赛到了关键时刻时，夏米乐开始申请减免作业。老师在减免她的作业的基础上，为她量身定制个性化的作业。 最终，夏米乐拿到了信奥比赛的一等奖，并更加自信的投入到学习中，如愿考入了北京大学。
思考：夏米乐认识到自己在编程特长，并发掘自己在这一方面潜能，在信 奥比赛中取得优异成绩，说明什么道理？
点拨：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，能够促进自我发展。
①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
1、正确认识自己有何意义？
猜想：小明这样的认识，会给他带来怎样的影响？
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
学校马上要举行一次足球比赛，为选出队长，赛前队员 们进行了下面的对话： 小明：我的球技最棒，应该由我来当队长。 小刚：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意 让他来当队长。 小明：那这比赛我不参加了！
提示：会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。
1.为什么要正确认识自己？（重要性/意义）
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
【议题二】——多途径 认识自己
【环节一】——自我全面分析 客观定位
①通过对自我的全面分析来认识自己。②我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
2.我们通过什么途径认识自己？
(1)通过自我的全面分析来认识自己
“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”—乾隆皇帝
请全班同学拿出一张白纸，可以用文字、图画等形式（不可以侮辱、讽刺、挖苦他人）描绘另一个同学。限时两分钟，然后折起来，交给老师。
教师随意选取一位同学抽一张，请他猜一猜这是谁？
创作这张纸的同学公布答案是否正确。
小组讨论：1.分享你的寻人启事帖。2.说说你是通过何种途径来认识自己的？3.你是否认同他人的评价？认同的评价你会如何对待？不认同的评价你会如何对待？
意 义 ：他人评价有助于我们形成对自己更为 客观、完整、清晰的认识。
2.怎样正确认识自己?
　 唐太宗是一个文武双全，英明盖世的能人，但人非圣贤，孰能无过。在他身边有两位监督他言行的“明镜”：一为长孙皇后，另一位乃忠义贤良的魏征。皇上一有过错，他们立即会巧妙地指出。 唐太宗就“以人为镜”常观察自己，真正做到了勇于改过、从善如流。后来魏征死了，唐太宗惋惜地说：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。而今魏征不在了，朕就少了一面镜子。”
阅读以上这则故事，你得到什么启示？
意义：他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
如何正确对待他人的评价
①用心聆听：心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。②勇于面对：在他人的评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己。③注重沟通：当他人的评价与我们的自我评价不同时，我们可以主动与对方沟通交流，了解他们评价的缘由，从而更好地理解他人的评价，全面理性地认识自我。④理性应对：有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。
对他人的评价我们要有理性的态度，要客观冷静地进行分析，既不因为自己不喜欢而拒绝，也不因为他人贬损自己而对自己丧失信心。
学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
（3）在生活实践中认识自己。
身材、相貌、体能、性别等
在群体中的关系，如在家庭或班级中的角色等
①学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己；②对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。④认识自己是一个过程。
乔布斯3岁的时候，就开始搞恶作剧。到了上学的年龄，乔布斯很叛逆。常常和老师唱反调，总是被赶出教室。进入中学，乔布斯是一个不爱说话，对运动不感兴趣的小男孩，因此对乔布斯而言，最好的朋友莫过于电脑。1975年，世界第一台个人计算机诞生，乔布斯同好友沃兹涅克、韦恩一起开办计算机公司。1976年愚人节那天，三人正式起草了苹果电脑公司的合作协议，苹果电脑公司正式成立。 就是这样一个脾气暴躁，浑身都是缺点的人，最终却成了苹果公司当之无愧的“教父”。他缔造了一个100倍股价涨幅、全球市值最高的科技公司的神话。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。
正确对待他人的评价（态度和方法）
促进自我发展促进与他人交往
通过全面的自我分析认识自己通过他人评价认识自己通过在实践生活中认识自己
1.小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后、犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（ ）A.是正确的，我们要重视他人的态度和评价B.是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我C.是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己D.是正确的，他人往往比自己更了解自己
2.他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言中，符合通过他人评价认识自己的有（ ）①“吾日三省吾身”②“要想了解自己，最好问问别人”③“自己的鞋子，自己知道紧在哪里”④“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见”A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小。”下列与这句话意思相近的名言是（ ）A.天生我才必有用B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之
4.(山东威海中考改编)成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的道理是( ）A.正确认识自己就能成功B.每个人都有自己存在的价值C.增强自我意识就能认清自己D.准确把握自己的禀赋和特性很重要
5.做人最重要的,其实就一点,把自己给搞清楚了。搞清楚自己的性格和情绪,搞清楚自己的理想和志向,搞清楚自己的局限和弱点搞清楚自己的品味和兴趣,搞清楚自己的认知体系和价值体系。”搞清楚自己,有助于（ ）。①促进自我发展②促进与他人的交往③让自己变得十全十美④增强对自己的信心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(湖南衡阳中考)进入青春期,小慧越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人;邻居说小慧是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑,向好友小龙、小刘咨询。小龙说:“走自己的路,不用在意他人评价。小刘说:“他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价宜照单全收。”请你判断小龙和小刘的观点,并简要说明理由。