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    人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己图片ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己图片ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了生活观察,探究与分享,自荐信,如何做更好的自己,一学会欣赏自己,悄悄话,二学会接纳自己,我的优点,我的缺点,三不断完善自己等内容,欢迎下载使用。

    每个人都像一朵花,只是花期不一样。有的花在春天就开的,有的花可能到了夏天才开,有的可能是秋天甚至到了冬天才开。梅花就是要到冬天才开的。
    我们每个人的人生节奏不同,都有自己的成长和发展时间表,都有自己独特的价值和时机。只要努力,每个人都有属于自己的“花期”。
    第二课时 做更好的自己
    小蓉的“累”点进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋……但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味,别人能轻松解决棘手的问题,别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些"孤陋寡闻"……有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。
    她说话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢?
    1、你怎么看待小蓉的"累"?
    她一味模仿别人,否定自己,失去了自我。
    2、如果你是小蓉,你会怎么做?
    接纳自己,充实自己,展示自己独特的风采。
    探究一:做更好的自己的原因?
    ①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。
    ②每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。
    ③我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
    "天生我材必有用。"每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面?选择其一写一封自荐信。
    ————————————————————————————————————————————————————————————————————————
    探究:学会欣赏自己的做法
    ①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。
    ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
    小草说:我没有鲜花那样的美丽,也没有大树那样的高大,在别人的眼里,我是那样的默默无闻…
    无花果说:我连自己的花期都没有,就开始结果子了…
    梅花说:我的花期太晚了,冰天雪地的时候我才开…
    仙人掌说:我的花期太短了,只有几个小时,并且好多年才开一次…
    针对他们四个的说法,你想说点什么?
    每个人都是不完美的,学会接纳自己。
    探究:学会接纳自己的做法?
    ①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。
    ②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
    启发思考——我的优缺点
    ————————————————————————————————————————————
    探究:不断完善自己的做法?
    ①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
    ②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
    改 正 缺 点 的 方 法
    通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。
    从最容易改正的缺点开始。
    及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。
    请自己信任的人来协助。
    作出改正缺点的公开承诺。
    运用自己改正缺点的成功经验。
    (四)不断发掘自己的潜能。
    探究:如何发掘自己的潜能?
    ①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;
    ②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;
    ③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
    探究二:如何做更好的自己?
    (4)不断发掘自己的潜能。
    探究三:做更好的自己是如何实现的?
    做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
    一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选择)1.下列古语旨在提醒我们用发展的眼光认识自己的是( ) A .旁观者清,当局者迷 B .知人者智,自知者明 C .尺有所短,寸有所长 D .苟日新,日日新,又日新
    2.正确地认识自己需要反思,反思对我们很重要。生活离不开反思,反思可以使我们( )①总结经验,提升自己 ②找出不足,完善自己③浪费时间.增加烦恼 ④明确方向,判断行为 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
    3.跨学科"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是( )①要孤芳自赏,学会自我肯定②角度不同,产生的认识就会不同③只要找准自己的位置,就能实现人生价值④要多角度、客观地认识自己 A .①② B .①③ C .②④ D .③④
    4.华为创始人任正非有个"长板理论",他认为我们应该发展自己的长板,再拼一块儿别人的长板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。"长板理论"强调我们要( )①改正缺点,丰富和发展自己 ②坚信自己是最优秀的,学会欣赏自己③学会合作,优势互补,增强实力 ④善于发挥自己的优点,发掘自己的潜能 A .①② B .①③ C .②④ D .③④
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