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音乐四年级上册第7课 祝你快乐幸福拍手歌试讲课教学课件ppt
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这是一份音乐四年级上册第7课 祝你快乐幸福拍手歌试讲课教学课件ppt，文件包含新课标人音版-四年级上册-《幸福拍手歌》课件pptx、新课标教学设计docx、04803001mp3、04803002mp3、e0622df85c8a7c11c83e78753d0b63e7mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
当你幸福的时候，你会用什么样的方式来表达？
聆听歌曲，感受歌曲的情绪和速度是怎样的？
通过音乐我们想象到了什么？
《幸福拍拍手歌》是一首日本儿童歌曲，4/4拍，大调式。歌曲的速度稍快，情绪活泼，节奏紧凑。旋律以发展的递进式乐句组成，在弱起节奏及附点八分音符的动力性节奏推动下，给人以活泼、稚气的跳跃式行进感，旋律以音程扩展的手法展开，在出现全曲最高音后，呈波浪式旋律结束在主音上。歌词采用了儿童生活中的动作，边唱边做，使得歌曲生动有趣，游戏性强。 下面边打节奏边朗诵
歌曲由四个乐句组成。下面下面演唱第一个乐句
第一个乐句有什么特点？
都是附点音符，相同音比较多，下面我们学唱一下附点节奏
注意附点音符的演唱，请再次演唱
注意换气符号、附点音符的演唱，请再次演唱
下面我们上台来表演歌曲
看完视频，你学到了什么？
《幸福拍手歌》1=G 4/4拍欢快活泼地
当你幸福的时候，你会用什么样的方式来表达？
聆听歌曲，感受歌曲的情绪和速度是怎样的？
通过音乐我们想象到了什么？
《幸福拍拍手歌》是一首日本儿童歌曲，4/4拍，大调式。歌曲的速度稍快，情绪活泼，节奏紧凑。旋律以发展的递进式乐句组成，在弱起节奏及附点八分音符的动力性节奏推动下，给人以活泼、稚气的跳跃式行进感，旋律以音程扩展的手法展开，在出现全曲最高音后，呈波浪式旋律结束在主音上。歌词采用了儿童生活中的动作，边唱边做，使得歌曲生动有趣，游戏性强。 下面边打节奏边朗诵
歌曲由四个乐句组成。下面下面演唱第一个乐句
第一个乐句有什么特点？
都是附点音符，相同音比较多，下面我们学唱一下附点节奏
注意附点音符的演唱，请再次演唱
注意换气符号、附点音符的演唱，请再次演唱
下面我们上台来表演歌曲
看完视频，你学到了什么？
《幸福拍手歌》1=G 4/4拍欢快活泼地
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