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    新高考物理一轮复习分层提升练习专题01 描述运动的基本概念(2份打包,原卷版+解析版)

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    新高考物理一轮复习分层提升练习专题01 描述运动的基本概念(2份打包,原卷版+解析版)

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    这是一份新高考物理一轮复习分层提升练习专题01 描述运动的基本概念(2份打包,原卷版+解析版),文件包含新高考物理一轮复习分层提升练习专题01描述运动的基本概念原卷版doc、新高考物理一轮复习分层提升练习专题01描述运动的基本概念解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
    质点和参考系 位移和路程
    1.对质点的三点说明
    (1)质点是一种理想化物理模型,实际并不存在。
    (2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小和形状来判断。
    (3)质点不同于几何“点”,是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。
    2.对参考系“两性”的认识
    (1)任意性:参考系的选择原则上是任意的,通常选地面为参考系。
    (2)同一性:比较不同物体的运动必须选同一参考系。
    3.位移与路程的“两点”区别
    (1)决定因素不同:位移由始、末位置决定,路程由实际的运动路径决定。
    (2)运算法则不同:位移应用矢量的平行四边形定则运算,路程应用标量的代数运算法则运算。
    1.4月16日,经过6个月的太空遨游,搭载翟志刚、王亚平、叶光富的神舟十三号“返回舱”成功着陆地面。下列与神舟十三号飞船相关情景描述正确的是( )
    A.甲图中,研究宇航员在舱外的姿态时,宇航员可以视为质点
    B.乙图中,研究神舟十三号飞船绕地球运行的周期时,飞船可以视为质点
    C.丙图中,神舟十三号飞船与天和核心舱完成自主对接过程,神舟十三号飞船可以视为质点
    D.丁图中,王亚平在空间站中将冰墩墩抛出,以地面为参考系,冰墩墩做匀速直线运动
    【答案】B
    【详解】A.研究宇航员在舱外的姿态时,宇航员的体积和形状不能忽略,宇航员不可以视为质点,故A错误;
    B.研究神舟十三号飞船绕地球运行的周期时,舟十三号飞船的体积和形状可以忽略,飞船可以视为质点,故B正确;
    C.神舟十三号飞船与天和核心舱完成自主对接过程,神舟十三号飞船的体积和形状不可以忽略,不可以视为质点,故C错误;
    D.王亚平在空间站中将冰墩墩抛出,相对飞船冰墩墩做匀速直线运动,因飞船相对地面是做匀速圆周运动,则以地面为参考系,冰墩墩不是做匀速直线运动,故D错误。故选D。
    2.2021年9月28日,第十三届中国国际航空航天博览会在中国珠海开幕,展会期间,中国空军八一飞行表演队、“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了精彩的飞行表演,如图所示.下列关于飞行表演队的说法中正确的是( )
    A.地面上的人看到飞机飞过,是以飞行员为参考系的
    B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以地面为参考系的
    C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,可将飞机视为质点
    D.研究飞机在空中的各种表演动作时,可将飞机视为质点
    【答案】C
    【详解】A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系的,故A错误;
    B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞行员自己为参考系的,故B错误;
    C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,飞机的大小和形状可以忽略不计,可将飞机视为质点,故C正确;
    D.研究飞机在空中的各种表演动作时,飞机的大小和形状不可以忽略不计,不可以将飞机视为质点,故D错误。故选C。
    二、平均速度和瞬时速度
    1.计算平均速度时应注意的三个问题
    (1)求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间的平均速度。
    (2)eq \x\t(v)=eq \f(Δx,Δt)是平均速度的定义式,适用于所有的运动。
    (3)匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即eq \x\t(v)=veq \f(t,2)。
    2.平均速度和瞬时速度的区别与联系
    (1)平均速度是过程量,与位移和时间有关,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度。
    (2)瞬时速度是状态量,与位置和时刻有关,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。
    (3)瞬时速度等于运动时间Δt→0的平均速度。
    (4)对于匀速直线运动,瞬时速度与平均速度相等。
    3.平均速度与平均速率的比较
    平均速率≠平均速度大小
    (1)平均速度是位移与时间的比值,平均速率是路程与时间的比值。
    (2)一般情况下,平均速率大于平均速度的大小。
    (3)单向直线运动中,平均速率等于平均速度的大小。
    3.2022年1月8日,我国首条民营控股高铁一一杭台高铁正式开通运营。杭台高铁全线266公里,设计时速350公里,杭州至台州最快运行时间为1小时3分钟。图为G9308次复兴号动车组列车经过杭台高铁椒江特大桥时的照片。则( )
    A.“266公里”指的是位移
    B.“1小时3分钟指的是时刻
    C.G9308次复兴号动车组列车运行的平均速度约为266km/h
    D.研究G9308次复兴号动车组列车经过杭台高铁椒江特大桥的时间,不能将列车视为质点
    【答案】D
    【详解】A.“266公里”指的是路程,故A错误;
    B.“1小时3分钟指的是时间,故B错误;
    C.平均速度是位移与时间之比,故C错误;
    D.研究G9308次复兴号动车组列车经过杭台高铁椒江特大桥的时间,不能忽略动车长度,故不能将列车视为质点,故D正确。故选D。
    4.扫地机器人10:30从客厅的一角A出发经图示虚线路径清扫地面,半小时到达客厅的另一角B结束清扫。经过的路径的长度是60m,A与B间的距离是10.5米。关于扫地机器人上述清扫过程中下列说法正确的是( )
    A.10:30是时间
    B.扫地机器人通过的位移是60m
    C.扫地机器人的平均速度为3.3×10-2m/s
    D.扫地机器人的平均速度为5.8×10-3m/s
    【答案】D
    【详解】A.10:30是时刻,选项A错误;
    B.扫地机器人通过的位移10.5m,路程是60m,选项B错误;
    CD.扫地机器人的平均速度为 SKIPIF 1 < 0 选项C错误,D正确。故选D。
    三、加速度
    1.加速度的计算
    加速度的计算方法
    (1)确定正方向。
    (2)确定初速度v0、末速度v。
    (3)根据公式a=eq \f(Δv,Δt)=eq \f(v-v0,t)求解。
    2.速度、速度变化量与加速度的关系
    3.物体速度变化规律分析
    根据a与v的方向关系判断物体加速还是减速
    (1)a和v同向(加速直线运动)⇒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a不变,v随时间均匀增大,a增大,v增大得越来越快,a减小,v增大得越来越慢))
    (2)a和v同向(加速直线运动)⇒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a不变,v随时间均匀减小,a增大,v减小得越来越快,a减小,v减小得越来越慢))
    4.v-x图像中的“速位比加速度”

    速时比加速度: SKIPIF 1 < 0 ;速位比加速度: SKIPIF 1 < 0 ;
    二者关系: SKIPIF 1 < 0
    (1)当A>0且恒定时,a随v增大而变大;
    (2)当A

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