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    浙江省名校协作体2024-2025学年高三上学期开学考试数学试题(解析版)
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    浙江省名校协作体2024-2025学年高三上学期开学考试数学试题(解析版)

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    这是一份浙江省名校协作体2024-2025学年高三上学期开学考试数学试题(解析版),共21页。试卷主要包含了考试结束后,只需上交答题卷等内容,欢迎下载使用。

    考生须知:
    1.本卷满分150分,考试时间120分钟:
    2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;
    3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
    4.考试结束后,只需上交答题卷
    选择题部分
    一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 已知集合,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    分析】先求出集合,再求出.
    【详解】由,
    则,
    故选:B.
    2. 已知复数满足,则( )
    A. 1B. 2C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】设,由,根据复数相等求出,再利用复数模的计算公式求出.
    【详解】设,则,
    由,则,
    化简得,
    则,解得,
    则,
    所以.
    故选:C.
    3. 已知等比数列的前2项和为12,, 则公比的值为( )
    A. B. 2C. D. 3
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据等比数列的通项公式建立方程组,解之即可求解.
    【详解】由题意知,设等比数列的公比为,
    则,即,
    解得,.
    所以.
    故选:A
    4. 已知平面向量满足:,且在上的投影向量为,则向量与向量的夹角为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意,由投影向量的定义可得,再由向量的夹角公式,代入计算,即可求解.
    【详解】因为在上的投影向量为,即,所以,
    又,

    所以,
    且,则.
    故选:C
    5. 已知函数满足,最小正周期为,函数,则将的图象向左平移( )个单位长度后可以得到的图象
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题意,求得函数,结合三角函数的图象变换,即可求解.
    【详解】由函数的最小正周期为,可得,
    因为,可得,可得,
    即,又,当时,可得,
    所以,
    将向左平移个单位,可得函数.
    故选:A.
    6. 已知圆锥的底面半径为1,高为3,则其内接圆柱的表面积的最大值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意,设内接圆柱的底面半径为,高为,可得,再由圆柱的表面积公式,代入计算,即可求解.
    【详解】设内接圆柱的底面半径为,高为,
    因为圆锥的底面半径为1,高为3,
    由相似三角形可得,则,
    则圆柱的表面积为


    所以当时,内接圆柱的表面积取得最大值为.
    故选:C
    7. 已知是椭圆与双曲线的公共顶点,是双曲线上一点,直线分别交椭圆于两点,若直线过椭圆的焦点,则线段的长度为( )
    A. B. 3C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据几何关系可知直线相等,直线斜率相等,由此可得出直线的几何关系,由此可得出的横坐标,代入椭圆方程即可求解.
    【详解】由是椭圆与双曲线的公共顶点,得,
    不妨设直线过椭圆的右焦点F1,0,
    设点,则直线的斜率分别为,,
    又因为,可得,
    设点,则直线的斜率分别为,
    又因为,所以,
    因为,所以,
    所以直线关于轴对称,所以直线轴,
    又因为直线过椭圆右焦点,所以,代入椭圆方程得,
    所以.
    故选:B
    8. 正三棱台中,,点为棱中点,直线为平面内的一条动直线.记二面角的平面角为,则的最小值为( )
    A. 0B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先找到二面角的平面角的最大值,即最小,再求解出此角的余弦值.
    【详解】取中点,设交于点,

    四边形为等腰梯形,分别为的中点,
    则有,,
    ,面,所以面,
    当,有面,
    面,得,,
    则为二面角的平面角,
    由对称性可知当时,最大,
    作,,点为棱中点,则,

    设分别为和的中心,则,,
    又,解得,则棱台的高为,则有,
    所以,
    在中,由余弦定理得.
    故选:D.
    【点睛】关键点点睛:
    本题的关键点是得到当且时,二面角的平面角最大.
    二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 下列说法正确的是( )
    A. 已知随机变量服从正态分布,越小,表示随机变量分布越集中
    B. 数据1,9,4,5,16,7,11,3的第75百分位数为9
    C. 线性回归分析中,若线性相关系数越大,则两个变量线性相关性越弱
    D. 已知随机变量,则
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】根据正态曲线的性质判断A;根据百分位数的定义判断B;根据相关系数与相关性的关系判断C;由二项分布均值的公式求,判断D.
    【详解】对于A,随机变量服从正态分布,越小,即方差越小,
    则随机变量分布越集中,因此A正确;
    对于B,将数据从小到大排序为:1,3,4,5,7,9,11,16,共8个数据,由,
    则第75百分位数为,因此B错误;
    对于C,线性回归分析中,两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数越接近于1,
    反之越接近于0,线性相关性越弱,因此C错误;
    对于D,随机变量,则,因此D正确;
    故选:AD.
    10. 设函数与其导函数f'x的定义域均为,且为偶函数,,则( )
    A. B.
    C D.
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】由已知条件可得导函数对称性,判断A;由已知推出导函数的对称轴即可判断B;结合导函数对称性推出函数周期,进而利用周期进行求值,判断C;根据导数求导法则即可判断D.
    【详解】对于A,,,
    即关于对称,故A错误;
    对于B,为偶函数,故,即关于对称,
    由关于对称,知,故B正确;
    对于C,关于对称和关于对称可得:,
    故,即的周期为4,
    所以,故C正确;
    对于D,由得:,
    即,令得,,
    故,故D正确.
    故选:BCD
    11. 已知正项数列满足记,. 则( )
    A. 是递减数列B.
    C. 存在使得D.
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】先将递推式整理成,推得等差数列,设公差,写出通项,利用裂项相消法求出,由求出公差,得到;对于A,B,C项,通过易于判断;对于D项,则需要先证,将待证式转化成证明,利用已证不等式将进行放缩化简即可证得.
    【详解】由可得,
    故数列构成等差数列,设公差为,则,即,
    于是,

    因,代入解得,故.
    对于A,因,则是递减数列,故A正确;
    对于B,把代入,计算即得,故B正确;
    对于C,由可得,故C错误;
    对于D,先证明.设,,
    则,即在上为增函数,
    故,即得.
    要证,即证:,
    由可得,
    则,
    故必有,即D正确
    故选:ABD.
    【点睛】关键点点睛:D项,构造并将不等式化为,进而对左侧放缩证明即可.
    非选择题部分
    三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上.
    12. 的展开式中,常数项为______.
    【答案】3
    【解析】
    【分析】先求出展开式中的通项公式,然后令的指数为0求解.
    【详解】由展开式中的通项公式为:,
    令,则,
    故展开式中的常数项为:,
    故答案为:3.
    13. 已知正实数满足,则的取值范围是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】将不等式两端同时取对数,再分,,讨论即可.
    【详解】因为,
    所以
    所以
    当时,不等式化简为,解得:,
    当时,不等式显然不成立,
    当时,不等式化简为,解集为空集.
    综上所述的取值范围是.
    故答案为:
    14. 将12张完全相同的卡牌分成3组,每组4张.第1组的卡牌左上角都标1,右下角分别标上1,2,3,4;第2组的卡牌左上角都标2,右下角分别标上2,3,4,5;第3组的卡牌左上角都标3,右下角分别标上3,4,5,6.将这12张卡牌打乱放在一起,从中随机依次不放回选取3张,则左上角数字依次不减小且右下角数字依次构成等差数列的概率为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题意,通过对公差所有可能2,-2,0,1,-1进行讨论,使用列举法,即可求解.
    【详解】为方便讨论,将左上角的1,2,3改记为A,B,C,总共由取牌可能,
    对公差讨论
    当时,共10种:
    当时,不可能;
    当时,共2种:3,3,3和4,4,4;
    当时,共29种,分别如下:
    此时有5种;
    此时有9种;
    此时有9种;
    此时有6种
    当时
    6,5,4 是1种
    此时为4种;
    此时有3种;
    此时有1种.
    总计有50种.
    所以概率.
    故答案为:
    【点睛】思路点睛:此类题目的关键是抓住讨论点,应用列举法处理.
    四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
    15. 已知在中,角所对的边分别为,且满足,;
    (1)求角的值;
    (2)若的面积为,求的周长.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由,利用两角和差的余弦公式化简得,再根据题中条件利用正弦定理进行化简求出,最后根据角的大小关系,确定角的值;
    (2)由,,借助余弦定理求出,即为等腰直角三角形,再根据的面积为,求出的值,即可得到的的周长.
    【小问1详解】
    由题意得:,
    即:,
    ,,
    又,因此,
    因为,因此,故为锐角,
    因此;
    【小问2详解】
    由,,
    则由余弦定理:,得:,
    因此可得:,,因此,为等腰直角三角形,
    又得:,
    因此,的周长为.
    16. 已知三棱锥满足, 且.

    (1)求证:;
    (2)求直线与平面所成角的正弦值,
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)应用等腰三角形中线是高线,得出线线垂直,应用线面垂直判定定理证明线面垂直进而得出线线垂直;
    (2)法一结合线面垂直得出线面角在,再结合面积及射影面积计算;法二应用已知条件建系,求面的法向量再应用线面角的向量求出正弦值.
    【小问1详解】
    ,
    ,
    ,
    即:,
    取中点,连接,则,且平面,
    平面,

    平面
    【小问2详解】
    解法一:由(1)知,平面平面平面
    作,垂足为
    平面平面,且平面
    平面


    记点到平面的距离为与平面所成角为,则
    由得:
    因此,
    解法二:如图,以为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系
    由(1)可知
    中,
    设的法向量
    由得:取

    记与平面所成角为.则.
    17. 已知函数.
    (1)判断函数的零点个数,并说明理由;
    (2)求曲线y=fx与y=gx的所有公切线方程.
    【答案】(1)1个,理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由单调性及零点存在性定理求解;
    (2)分别求出以上的点为切点的切线方程及以上的点为切点的切线方程,列等式求解.
    【小问1详解】
    函数的定义域为:,
    ,在单调递增
    又,存在唯一零点,在之间.
    【小问2详解】

    以上的点为切点的切线方程为
    以上的点为切点的切线方程为:

    则,得,即.
    设,函数,则.
    当时,单调递减,当时,单调递增,,
    的解为,又.
    和存在唯一一条公切线为.
    18. 如图,已知抛物线的焦点为,过点作一条不经过的直线,若直线与抛物线交于异于原点的两 点,点在轴下方,且在线段上.
    (1)试判断:直线的斜率之积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
    (2)过点作的垂线交直线于点,若的面积为4,求点的坐标,
    【答案】(1)为定值,1
    (2)与
    【解析】
    【分析】(1)易知直线与的斜率均存在,设,联立抛物线方程,利用韦达定理和两点表示斜率公式计算可得,即可下结论;
    (2)设,则,联立方程,求出点M坐标,同理解出C的坐标,则为的中点,进而,建立关于t的方程,解之即可求解.
    【小问1详解】
    若的斜率不存在,则点不存在或与原点重合;
    若的斜率不存在,则点A与原点重合,因此,直线与的斜率均存在,
    设直线,
    代入抛物线方程得:,
    设则,,

    所以直线的斜率之积为定值1.
    【小问2详解】
    由题意可知,的斜率为,方程为,
    设点,所以直线,
    解方程组,得,
    因此直线与的交点坐标为,
    因,由(1)得,
    所以直线,解方程组,
    得,得,
    所以为的中点,从而,

    所以因为,解得或,
    因此,所求的点的坐标为与.
    【点睛】方法点睛:求定点、定值问题常见的方法有两种:
    (1)从特殊入手,求出定点(值),再证明这个点(值)与变量无关.
    (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定点(值).
    19. 对于一个四元整数集,如果它能划分成两个不相交的二元子集和,满足,则称这个四元整数集为“有趣的”.
    (1)写出集合的一个“有趣的”四元子集:
    (2)证明:集合不能划分成两个不相交的“有趣的”四元子集:
    (3)证明:对任意正整数, 集合不能划分成个两两不相交的“有趣的”四元子集.
    【答案】(1)(符合要求即可)
    (2)证明见解析 (3)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据四元整数集定义写出即可;
    (2)假设可以划分成两个不相交的“有趣的”四元子集,再根据每个子集中均有两个偶数证明不成立即可;
    (3)假设可以划分为个两两不相交的“有趣的”四元子集,再根据每个子集中均有两个偶数证明不成立即可.
    【小问1详解】
    (符合要求即可):
    【小问2详解】
    假设可以划分,
    和一定是一个奇数一个偶数,
    中至多两个偶数.
    则对于的一种符合要求的划分和
    每个四元子集中均有两个偶数.
    若两个集合分别为和
    则或,不存在使得符合要求:
    若两个集合分别为和
    则或,不存在使得符合要求:
    若两个集合分别为和
    则或,不存在使得符合要求;
    综上所述,不能划分为两个不相交的“有趣的”四元子集,
    【小问3详解】
    假设可以划分为个两两不相交的“有趣的”四元子集.
    每个子集中至多两个偶数,又中恰有个偶数,
    每个子集中均有两个偶数,
    对于, 可设其中是偶数,为奇数,
    再由奇偶性,只能是.

    矛盾.
    不能划分为个两两不相交的“有趣的”四元子集.
    1
    3
    5
    2
    4
    6
    A
    A
    BC
    A
    A
    C
    B
    BC
    AB
    B
    C
    C
    AB
    C
    1
    2
    3
    A
    A
    ABC

    B
    BC
    2
    3
    4
    A
    A
    ABC
    B
    BC
    C
    C
    B
    B
    BC
    C
    C
    3
    4
    5
    A
    A
    BC
    B
    BC
    C
    C
    B
    B
    BC
    C
    C
    C
    C
    C
    4
    5
    6
    ABC
    C
    C
    AB
    B
    A
    A
    5
    4
    3
    B
    B
    BC
    C
    C
    C
    C
    C
    4
    3
    2
    A
    A
    AB
    B
    B
    3
    2
    1
    A
    A
    A
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