|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版)01
    河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版)02
    河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版)03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版)

    展开
    这是一份河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题 分)等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题3分; 共30分)
    1. 若分式有意义,则满足的条件是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
    根据分母不为零,分式有意义进行选择即可.
    【详解】解:当分母,即时,分式有意义,
    故选:C.
    2. 宋朝·杨万里有诗曰:“只道花无十日红,此花无日不春风.一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸”.月季被誉为“花中皇后”,月季也是南阳市的市花,具有非常高的观赏价值. 某品种的月季花粉直径约为米,则数据用科学记数法表示为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了科学记数法,根据科学记数法:(,为正整数),先确定的值,再根据小数点移动的数位确定的值即可解答,根据科学记数法确定和的值是解题的关键.
    【详解】解:,
    故选:.
    3. 如图,枫叶遮盖了一点P,则点P的坐标可能是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
    根据图形可得点P在第四象限,再根据第四象限内的点的坐标符号为(+,-)进而得出答案.
    【详解】解:由图形可得:点的坐标可能是.
    故选:C.
    4. 某中学规定:学生的学期体育综合成绩满分为分,其中,期中考试成绩占,期末考试成绩占,小海同学这个学期的期中、期末成绩(百分制)分别是分、分,则小海这个学期的体育综合成绩是( )
    A. 分B. 分C. 分D. 分
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了加权平均数,利用加权平均数计算公式计算即可求解,掌握加权平均数计算公式是解题的关键.
    【详解】解:小海这个学期的体育综合成绩为分,
    故选:.
    5. 小明是这样画平行四边形的:如图,将三角尺的一边贴着直尺推移到的位置,这时四边形就是平行四边形.小明这样做的依据是( )
    A. 有两组对边分别平行的四边形是平行四边形
    B. 有两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    C. 有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
    D. 对角线互相平分的四边形是平行四边形
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了平移,平行四边形的判定,熟练掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解题的关键.
    【详解】根据平移的性质,得到,
    故选:C.
    6. 已知点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
    A B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了反比例函数的性质: 比较反比例函数值或自变量的大小,先把,,都代入,算出,,的值,再作比较,即可作答.
    【详解】解:∵,,都在反比例函数的图象上,
    ∴把,,都代入,


    故选:A
    7. 如图,菱形的对角线交于点O,,,将绕点O顺时针方向旋转得到,连接.若点D的对应点E恰好落在线段上,则的面积是( )
    A. 6B. 9C. 18D. 36
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了菱形的性质,旋转的性质,先由菱形对角线互相垂直平分得到,,再由旋转的性质可得,则三点共线,据此根据三角形面积计算公式求解即可.
    【详解】解:∵菱形的对角线交于点O,,,
    ∴,,
    ∵将绕点O顺时针方向旋转得到,点D的对应点E恰好落在线段上,
    ∴,
    ∴三点共线,
    ∴,
    ∴,
    故选:B.
    8. 已知关于的分式方程 的解是非负数,则的取值范围是( )
    A. B. C. 或D. 或
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了解分式方程,分式方程的解,解分式方程可得,即得,得到,又由得到,据此即可求解,正确求出分式方程的解是解题的关键.
    【详解】解:分式方程去分母得,,
    解得,
    ∵分式方程 的解是非负数,
    ∴,
    ∴,
    又∵,即,
    ∴,
    ∴且,
    故选:.
    9. 如图,射线、分别表示买牛肉和买猪肉所需费用(单位:元)与购买数量(单位:千克)关系,已知买牛肉每千克所需的费用比买猪肉每千克所需的费用的倍少元,设买猪肉每千克所需的费用为元,则可列方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,正确找出等量关系是解题的关键.设买猪肉每千克所需的费用为元,则每千克牛肉需要元,再结合图像列出方程即可.
    【详解】解:设买猪肉每千克所需的费用为元,则每千克牛肉需要元,
    根据题意可得:,
    故选:D.
    10. 如图,是正方形对角线BD上一点,,,分别为垂足,若,,则的长是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,矩形的判定和性质,连接,可得,得到,由勾股定理得,再证明四边形为矩形,得到,据此即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.
    【详解】解:连接,
    ∵四边形是正方形,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴四边形为矩形,
    ∴,
    ∴,
    故选:.
    二、填空题(每小题3分; 共15分)
    11. 写出一个分式,并保证无论字母取何值分式均有意义 __________________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据分式分母不等于零,结合分式的概念解答即可.
    【详解】∵无论字母x取何值,x2+1>0,
    ∴x2+1≠0,
    ∴是一个分式,并无论字母x取何值分式均有意义,
    故答案为:(答案不唯一).
    【点睛】本题考查了分式有意义的条件和分式的概念,解题的关键利用偶次方的非负性列一个代数式使分母不等于零.
    12. 名学生的鞋号由小到大是: , 这组数据的平均数、中位数和众数中,指标______是鞋厂最感兴趣的(填“平均数”或“中位数”或“众数”).
    【答案】众数
    【解析】
    【分析】本题考查了众数,众数是数据中出现最多的数,即代表销售量最多的鞋号,据此即可求解,掌握众数的意义是解题的关键.
    【详解】解:这组数据的平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是众数,
    故答案为:众数.
    13. 直线向下平移个单位所得到的直线不经过的象限是______.
    【答案】二
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数的图象,根据一次函数图象的平移规律求出平移后直线的解析式,再根据解析式即可求解,掌握一次函数图象平移规律和性质是解题的关键.
    【详解】解:把直线向下平移个单位得到的函数解析式为,
    ∵,,
    ∴直线经过第一、三、四象限,不经过第二象限,
    故答案为:二.
    14. 如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,若BF=12,AB=10,则AE的长为_________.
    【答案】16
    【解析】
    【分析】首先利用平行四边形的性质和角平分线的定义得出四边形ABEF是菱形,然后利用菱形的性质求解即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,


    ∵BF平分,



    同理可得,

    ∵四边形ABEF是平行四边形.
    ∴四边形ABEF是菱形,




    故答案为:16.
    【点睛】本题主要考查平行四边形和菱形的性质,掌握平行四边形和菱形的性质及勾股定理是关键.
    15. 如图,反比例函数的图象经过对角线的交点,已知点在坐标轴上,,的面积为10,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,平行四边形的性质,矩形的判定和性质,由平行四边形的性质可得,,轴,进而可得,又由,可得,,设点的坐标为,则,,由四边形是矩形得,即得到,得到,据此即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
    【详解】解:∵四边形是平行四边形,
    ∴,,轴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    设点的坐标为,则,,
    ∵,
    ∴四边形是矩形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即,
    ∵点在反比例函数的图象上,
    ∴,
    故答案为:.
    三、解答题 分)
    16. (1)计算:
    (2)化简:
    【答案】(1);(2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了分式的混合计算,零指数幂,负整数指数幂:
    (1)先计算零指数幂,负整数指数幂,再计算加减法即可;
    (2)先把小括号内的式子通分,再把除法变成乘法后约分化简,最后代值计算即可.
    【详解】解:(1)原式

    (2)原式

    17. 快递业为商品走进千家万户提供了极大便利,不同的快递公司在配送速度、服务、收费和投递范围等方面各具优势.网店店主小刘打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小刘收集了10家网店店主对两家快递公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
    ①配送速度得分(满分 10分):
    甲: 7, 6, 9, 6, 7, 10, 8, 8, 9, 9;
    乙: 8, 8, 6, 7, 9, 7, 9, 8, 8, 9.
    ②服务质量得分统计图(满分 10 分):
    ③配送速度和服务质量得分统计表:
    根据以上信息; 回答下列问题:
    (1)填空: ______,比较大小: ______
    (2)综合上表中的统计量,你认为小刘应选择哪家公司? 请说明理由.
    【答案】(1),
    (2)小刘应选择甲公司,理由见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据中位数和方差的概念即可解答;
    (2)综合分析表中的统计量,即可解答;
    本题主要考查了中位数、众数和方差的概念,理解并掌握它们的概念和意义并能结合题干分析问题是解题的关键.
    【小问1详解】
    解:将甲数据从小到大排列为:6,6,7,7,8,8,9,9,9,10,
    从中可以看出一共10个数据,第5个和第6个数据均为8,
    所以这组数据的中位数为,即,
    从折线统计图中可以看出,甲的服务质量得分分布于,乙的服务质量得分分布于,
    从中可以看出甲的数据波动更小,数据更稳定,
    即;
    故答案为:8,.
    【小问2详解】
    解:小刘应选择甲公司,理由如下:
    配送速度方面,甲乙两公司的平均分相同,中位数相同,但甲的众数高于乙公司,这说明甲在配送速度方面可能比乙公司表现的更好,
    服务质量方面,二者的平均相同,但甲的方差明显小于乙,说甲的服务质量更稳定,因此应该选择甲公司.
    18. 已知等腰三角形周长为20.
    (1)写出底边长关于腰长的函数解析式(为自变量);
    (2)写出自变量的取值范围;
    (3)在直角坐标系中,画出函数图象.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据等腰三角形的周长=两腰之和+底边的长,建立等式就可以求出函数解析式.
    (2)根据三角形的三边关系建立不等式,就可以求出自变量的取值范围.
    (3)运用描点法,通过列表、描点、连线的步骤,就可以画出函数的图象.
    【小问1详解】
    解:等腰三角形周长为20,底边长为,腰长为,

    移项,得:,
    底边长关于腰长的函数解析式是:;
    【小问2详解】
    由题意得:,
    解得:,
    自变量的取值范围是;
    【小问3详解】
    (1)(2)中已求出函数解析式为,
    取值时,要在之间,若,则;若,则,
    ,这两点是取不到的,
    用空心表示两点,连接两个空心点,即为所求图象,如图:
    【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及三角形三边关系的运用.对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义,此时的函数图象可能是线段或射线等.
    19. 如图,在中,,过点C的直线,为边上一点,过点作,交直线于,垂足为,连接.
    (1)求证:;
    (2)当D在中点时,四边形是什么特殊四边形?说明你的理由;
    (3)若D为中点,则当的大小满足什么条件时,四边形是正方形?说明你的理由.
    【答案】(1)见解析 (2)菱形,见解析
    (3)当时,四边形是正方形,理由见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、正方形的判定、等腰三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
    (1)由题意得出,结合证明四边形是平行四边形即可得出结论;
    (2)先证明四边形是平行四边形,结合即可得出四边形是菱形;
    (3)当时,求出,结合菱形的性质求出,即可得解.
    【小问1详解】
    证明:∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∴;
    【小问2详解】
    解:四边形是菱形,理由如下:
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∵,在中点,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∵,
    ∴四边形是菱形;
    【小问3详解】
    解:当时,四边形是正方形,理由如下:
    ∵,,
    ∴,
    ∵四边形是菱形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是正方形.
    20. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数 与反比例函数的图象在第一象限内交于和两点,直线AB与轴相交于点,连接.
    (1)求一次函数与反比例函数的表达式;
    (2)当x>0时,请结合函数图象,直接写出关于的不等式 的解集;
    (3)尺圆作图:过点作轴,交于点(保留作图痕迹,不写作法),并直接写出梯形的面积.
    【答案】(1)一次函数的表达式为,反比例函数的表达式为;
    (2);
    (3)作图见解析,梯形的面积为.
    【解析】
    【分析】()把代入可求出反比例函数的表达式,进而求出点坐标,再利用待定系数法可求出一次函数解析式;
    ()根据函数图象解答即可求解;
    ()作即可得到直线BD,再求出点坐标即可求出梯形的面积;
    本题考查了待定系数法求函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,一次函数的几何应用,根据题意正确画出图形是解题的关键.
    【小问1详解】
    解:把代入得,,
    ∴,
    ∴反比例函数的表达式为,
    把代入得,,
    ∴a=2,
    ∴,
    把、代入y=mx+n得,

    解得,
    ∴一次函数的表达式为;
    【小问2详解】
    解:由函数图象可得,当时,,
    ∴关于的不等式 的解集为;
    【小问3详解】
    解:如图所示,直线即为所求;
    设直线的解析式为,把代入得,,
    ∴,
    ∴,
    ∵轴,
    ∴点的纵坐标相同,
    ∴点的纵坐标为,
    把代入y=2x得,,
    ∴x=1,
    ∴,
    ∴,
    把代入得,,
    ∴x=6,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    21. 某学校打算购买甲乙两种不同类型的笔记本.已知甲种类型的电脑的单价比乙种类型的要便宜10元,且用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样.
    (1)求甲乙两种类型笔记本的单价.
    (2)该学校打算购买甲乙两种类型笔记本共100件,且购买的乙的数量不超过甲的3倍,则购买的最低费用是多少.
    【答案】(1)甲类型的笔记本单价为110元,乙类型的笔记本单价为120元
    (2)最低费用为11000元
    【解析】
    【分析】本题主要考查了分式方程的应用,一次函数的应用,一元一次不等式的运用等知识,根据题意,列出方程和函数解析式是解题的关键.
    对于,设甲类型的笔记本单价为x元,则乙类型的笔记本单价为元,根据用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样列方程,从而可解决问题;
    对于,设甲类型笔记本购买了a件,费用为w元,则乙类型的笔记本购买了件,列出w关于a的函数解析式,由一次函数的性质可得答案.
    【小问1详解】
    解:设甲类型的笔记本单价为x元,则乙类型的笔记本单价为元,
    由题意得,,
    解得,
    经检验是原方程的解,且符合题意,
    乙类型的笔记本单价为(元,
    答:甲类型的笔记本单价为110元,乙类型的笔记本单价为120元;
    【小问2详解】
    设甲类型笔记本购买了a件,费用为w元,则乙类型的笔记本购买了件,
    购买的乙的数量不超过甲的3倍,
    ∴且,,
    解得,
    根据题意得,

    随a的增大而减小,∴时,w最小值为(元),
    答:最低费用为11000元.
    22. 【教材呈现】
    下图是华师版八年级下册数学教材第页练习的部分内容:
    如图,如果直线 那么的面积和的面积是相等的.请你证明这个结论.
    【方法探究】
    如图,在中,点在边上,若则与之间的关系为___________:
    【方法应用】
    如图,已知四边形是菱形,轴,垂足为,函数的图象经过点,且与AB 交于点 .若 求的面积.
    【答案】教材呈现:证明见解析;方法探究:;方法应用:.
    【解析】
    【分析】教材呈现:如图,过点作于,过点作于,则,可得四边形是平行四边形,得到,再根据三角形的面积公式即可求证;
    方法探究:过点作于,过点作的延长线于点,
    同理教材呈现可得,再根据三角形的面积公式即可求解;
    方法应用:连接,由教材呈现可得,,由轴可得,,得到,再根据勾股定理得,进而根据菱形的性质得,再根据三角形的面积公式即可求解.
    【详解】教材呈现:如图,过点作于,过点作于,则,
    ∵,
    ∴四边形平行四边形,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    即的面积和的面积相等;
    方法探究:如图,过点作于,过点作延长线于点,
    同理教材呈现可得,
    ∵,,
    ∴,
    故答案为:;
    方法应用:连接,由教材呈现可得,,
    ∵轴,函数的图象经过点,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵四边形是菱形,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,三角形的面积,反比例函数比例系数的几何意义,勾股定理,菱形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.
    23. [特例感知]如图1,在正方形中,点分别为的中点,、交于点.
    (1)证明:.
    (2)[初步探究]如图2,在正方形中,点为边上一点,分别交、于、,垂足为.求证:.
    (3)[基本应用]如图3,将边长为8的正方形折叠,使得点落在边的中点处,折痕为,点、分别在边、边上,求出折痕的长.
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)证明,即可得出结论;
    (2)过点作交于点,交于点,先证明四边形是平行四边形,再证明,即可得证;
    (3)连接,由(2)可知:,勾股定理求出的长即可.
    【小问1详解】
    证明:四边形是正方形,
    ,,
    又点分别为的中点,


    在与中






    即;
    【小问2详解】
    证明:过点作交于点,交于点.
    四边形是平行四边形



    【小问3详解】
    连接,由折叠可知
    由(2)可知
    点是的中点,
    在Rt中,由勾股定理得
    的长为.
    【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,折叠问题,以及勾股定理,熟练掌握相关知识点,证明三角形全等,是解题的关键.统计量快递公司
    配送速度得分
    服务质量得分
    平均数
    中位数
    众数
    平均数
    方差

    m
    n
    7

    8
    8
    7
    相关试卷

    河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题: 这是一份河南省南阳市南召县2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题,共6页。

    河南省南阳市南召县2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题(解析版): 这是一份河南省南阳市南召县2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    河南省南阳市南召县2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题(原卷版+解析版): 这是一份河南省南阳市南召县2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题(原卷版+解析版),文件包含河南省南阳市南召县2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题原卷版docx、河南省南阳市南召县2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map